<p class="ql-block"> 歲月不居，時(shí)節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼又是期末。為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，探索多元化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式，扎實(shí)推進(jìn)“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。我校于2022年6月13日至14日組織一、二年級(jí)的學(xué)生開展無(wú)紙筆趣味學(xué)業(yè)水平分項(xiàng)期末測(cè)評(píng)，用“別樣”的評(píng)價(jià)方式在輕松、和諧、愉悅的氣氛中拉開帷幕！</p> 悉心準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā) <p class="ql-block"> 為了活動(dòng)有序穩(wěn)定地開展，前期，大家都做了充足的準(zhǔn)備工作，我校教師結(jié)合一、二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定了實(shí)施方案，對(duì)測(cè)評(píng)場(chǎng)地、相關(guān)流程、人員安排等方面進(jìn)行了細(xì)致部署。</p> <p class="ql-block"> 一、二年級(jí)全體老師多次集中討論，精心謀劃了檢測(cè)性強(qiáng)、趣味性濃的闖關(guān)題目，并將整個(gè)學(xué)科考核與學(xué)生素質(zhì)發(fā)展教育課程有機(jī)融合在一起，創(chuàng)設(shè)學(xué)生闖關(guān)情境，在妙趣橫生的活動(dòng)中考查學(xué)生的字詞基礎(chǔ)，古詩(shī)積累、口語(yǔ)交際、愛(ài)國(guó)知識(shí)、計(jì)算能力、數(shù)學(xué)實(shí)踐運(yùn)用能力。</p> <p class="ql-block"> 老師們精心布置闖關(guān)場(chǎng)地，為測(cè)試有序正常進(jìn)行打造輕松多彩的測(cè)試氛圍。</p> 斗志昂揚(yáng)，筑夢(mèng)奮發(fā) <p class="ql-block"> 闖關(guān)鈴聲打響，小戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)精神抖擻，手握闖關(guān)小卡片，整裝待發(fā)，期待著測(cè)試的開始！</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)試題以抽題等形式呈現(xiàn)，測(cè)試共分為七個(gè)關(guān)卡，教師面對(duì)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一測(cè)試，并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別給出星級(jí)評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 在每一個(gè)關(guān)口，孩子們聽(tīng)從老師指令，先抽簽，再按要求或背誦，或表達(dá)，或口算，或說(shuō)理，或動(dòng)手操作。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們面對(duì)這樣形式新穎、內(nèi)容多彩的無(wú)紙筆測(cè)試，變得既緊張又興奮，抽簽、答題、等待成績(jī)，每個(gè)環(huán)節(jié)都比以往更加認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 老師們耐心細(xì)致地測(cè)評(píng)著，還時(shí)刻關(guān)注孩子們的情緒?！皠e著急，仔細(xì)想，慢慢說(shuō)?！薄澳惚痴b很棒，真像個(gè)小詩(shī)人！”“對(duì)嗎？再想想，你一定可以的！”在肯定、鼓勵(lì)話語(yǔ)聲中，孩子們順利闖過(guò)一道道關(guān)口，老師們鄭重地在孩子的闖關(guān)卡上印上一顆顆耀眼的小星星。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次測(cè)評(píng)非常重視，對(duì)我?？荚嚨目紙?chǎng)布置，測(cè)評(píng)方案，測(cè)試關(guān)卡進(jìn)行了審核和把關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)中領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心地查看學(xué)生的答題情況，耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科一年級(jí)設(shè)置了“計(jì)算小達(dá)人”“組合小能手”“金錢小管家”三個(gè)環(huán)節(jié)，二年級(jí)設(shè)置了“口算達(dá)人”“思維偵探”“智慧之星”考察學(xué)生計(jì)算能力、思維能力、生活運(yùn)用能力。通過(guò)“數(shù)學(xué)學(xué)科的展評(píng)內(nèi)容立足基礎(chǔ)，結(jié)合了孩子們的實(shí)際生活，考察了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的理解和掌握情況。</p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”。同學(xué)們除了能熟練地誦讀古詩(shī)，還繪聲繪色，興味盎然地講起了的小故事。推薦一部動(dòng)畫片、制定班級(jí)圖書公約、介紹自己的好朋友、說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大了想干什么……孩子們打開了話匣子，說(shuō)的滔滔不絕，層次清楚，語(yǔ)言表達(dá)流暢！太棒啦！</p> <p class="ql-block"> 為了響應(yīng)二十大，激發(fā)小朋友們熱愛(ài)祖國(guó)的情感、增進(jìn)對(duì)祖國(guó)的了解，本次活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義教育有機(jī)融合在素質(zhì)測(cè)評(píng)中，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹立了民族自信心，把最好的“愛(ài)國(guó)之情”獻(xiàn)給祖國(guó)母親。</p> 理想為舵，篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)兩天緊張有序的測(cè)評(píng)，一、二年級(jí)期末無(wú)紙化考試順利結(jié)束。用這種多維度、多形式的方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，有利于對(duì)孩子的客觀評(píng)價(jià)和全面發(fā)展，為改進(jìn)“教”與“學(xué)”提供依據(jù)，助推“雙減”政策落地生根。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)價(jià)引領(lǐng)教學(xué)，我校在活動(dòng)后及時(shí)組織老師整理數(shù)據(jù)，反思教學(xué)過(guò)程，使整個(gè)評(píng)價(jià)更有育人功能?！半p減”路上，盡管負(fù)重，但教師們不忘初心，踔厲齊奮發(fā)，篤行不怠，逐夢(mèng)向未來(lái)！</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block">策劃及圖片:一二年級(jí)組</p><p class="ql-block">審核:鄭茵 秦強(qiáng)</p><p class="ql-block">編輯:陳婷婷 張晴</p>