生活習(xí)慣 <p class="ql-block">大班是幼小銜接的關(guān)鍵期，老師通過談話、教學(xué)、在班級創(chuàng)設(shè)一日生活流程環(huán)創(chuàng)等一系列活動，培養(yǎng)幼兒規(guī)律的作息，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p class="ql-block">具體表現(xiàn)：</p><p class="ql-block">1.保持規(guī)律的作息，堅持早睡早起、睡眠充足。</p><p class="ql-block">2.保持良好的個人衛(wèi)生，有自覺洗手的習(xí)慣，有保護(hù)視力的意識。</p><p class="ql-block">在幼兒園里每天堅持?自己的事情自己做：????</p> 生活自理 <p class="ql-block"> 通過很多種方式，引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中感受時間，學(xué)會按時作息，養(yǎng)成守時、不拖沓的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">具體表現(xiàn)：</p><p class="ql-block">1.能按需喝水、如廁、增減衣服。</p><p class="ql-block">2.堅持自己的事情自己做，能分類整理和保管好自己的物品。</p><p class="ql-block">3.有初步的時間觀念，做事不拖沓。</p><p class="ql-block">班級也是我們的家??，也要學(xué)會整理：</p> 疊衣服 疊被子 整理書包?? 安全防護(hù) <p class="ql-block"> 結(jié)合生活實際對幼兒進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)幼兒在遇到危險時，能提供必要的信息，選擇有效的求助方法。</p><p class="ql-block">具體表現(xiàn)：</p><p class="ql-block">1.能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則，有自我的保護(hù)的意識。</p><p class="ql-block">2.知道基本的安全知識，遇到危險會求助。</p><p class="ql-block">每周安全教育活動：</p> 參與勞動 <p class="ql-block"> 參與勞動有助于培養(yǎng)幼兒良好的勞動習(xí)慣，提高幼兒的自理能力和動手能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)初步的責(zé)任感。</p><p class="ql-block">具體表現(xiàn)：</p><p class="ql-block">1.能主動承擔(dān)并完成分餐、清潔、整理等勞動。</p><p class="ql-block">2.能做一些力所能及的勞動。</p><p class="ql-block">我是能干的值日生：</p> <p class="ql-block"> 從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。讓家園共同攜手，教育自然而然，銜接潤物無聲！</p>