<p class="ql-block ql-indent-1">從今年四月底開始我進行教育實習工作,對實習工作中認真對待,其次在指導老師的認真指導下,我積極且負責任地完成了我的授課內容。時光荏苒，在麻界小學三個月的實習即將結束，三個月的實習中我感受頗多，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體會到教師職業(yè)的崇高與艱辛。在實習學校張老師及柳老師的悉心指導下，我時刻牢記校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學習，在學習中實踐，認真開展教學工作和實習工作，認認真真、踏踏實實，我付出了很多，也收獲了很多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次實習也令我感受頗多，首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學過的東西，以前總認為自己有很強的親和力，做每件事都很自信。在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢？仔細分析了原因,在我看來，主要是由于學生沒有興趣以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分把教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過后，不斷地改進了自己的缺陷和不足，而讓本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中，就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，在考慮問題時，要做到細心全面，并且要切合實際的內容，同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等都很恰當。最后，認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議，不斷的拓寬自己的知識面，不斷的提高自己的教學水平，不斷的充實和完善自己。在這大約三個月的實習生活中，我學會了很多，也懂得了很多，雖然不能說實習能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實習之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜，同時也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制:韓勝安 校審:柳富平 圖文:周斌（實習生）</p>