指導促前行 潤物細無聲——天天樂幼兒園預約教研活動天天樂幼兒園 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">著名教育家陶行知先生認為：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> “生活即教育，一日生活皆課程?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一日活動中的每個環(huán)節(jié)都是教育的核心。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實《綱要》、《指南》精神，提升教師一日活動組織能力，引領保教人員精細化班級管理，扎實推進我園一日活動的組織向科學化、規(guī)范化發(fā)展。6月15日我們與荔浦市教育局學前教育中心幼教教研員莫莉老師開展了“幼兒一日活動的組織”預約教研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先，莫莉老師對我園校園建設，戶外游戲環(huán)境的打造給予了高度評價，并對我園一日活動作息時間進行了優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">聚焦現(xiàn)場</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 實地觀摩</span></p><p class="ql-block"> 在吳園長的帶領下，莫莉老師和老師們一起進入班級，從早餐、餐后自主、生活活動、早操、戶外自主游戲及分享小結等環(huán)節(jié)進行了把脈診斷，分別從活動流程，如何減少消極等待，合理組織過渡環(huán)節(jié)的有效方法，如何根據(jù)幼兒年齡特點合理編排早操，及如何組織與實施戶外活動等方面進行詳細的說明和指導。</p> <p class="ql-block"> 在與老師的座談中，莫莉老師對我們工作中遇到的困惑和問題進行了詳細的分析和解答并給予了建議和指導，幫助我們進一步理清了工作的思路和重點，讓我們受益匪淺。老師們紛紛表示：我們將以此次指導為契機，總結經驗，反思不足，學以致用，為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 感謝荔浦市教育局教研中心的精心安排，感謝莫莉老師的應約而來，通過本次預約教研活動，有效地提升了我園教師組織一日活動的能力，提高了我園的保教質量！</p> <p class="ql-block"> 一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法。在專家的悉心指導下，我們同頻共振，在交流中激發(fā)思考，而我們也在一次又一次的指導中不斷學習、磨煉，完善自我，共同成長。</p> 我園活動老師教研一日指導莫莉組織預約荔浦