<h1 style="text-align: center"><b>初心如磐 篤行致遠(yuǎn)</b></h1><h3 style="text-align: center">——記寶雞市小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)掠影（三）</h3> <p class="ql-block"> 風(fēng)吹麥成浪，蟬鳴夏始忙。</p><p class="ql-block"> 6月15日至16日，寶雞市小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班學(xué)習(xí)熱度不減，全體學(xué)員不僅聆聽了省級(jí)教學(xué)能手、東仁堡小學(xué)副校長(zhǎng)柳青青的精彩講座，而且在寶雞教育學(xué)院姜老師的帶領(lǐng)下，分別赴高新二小、高新四小、吉利汽車現(xiàn)代化車間進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí)。</p> 柳青青副校長(zhǎng)以《新課程背景下小學(xué)教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新》為題，從明晰的方向、務(wù)實(shí)的課題研究、有針對(duì)性的評(píng)課、巧妙有效的教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)的評(píng)價(jià)管理五個(gè)方面，以獨(dú)有的教育教學(xué)理念，對(duì)教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新進(jìn)行了深度解讀。<br> <br> 在研討交流過(guò)程中，參訓(xùn)學(xué)員踴躍發(fā)言、積極提問，大家相互探討，闡述不同的教學(xué)思路、不用的教育理念、不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同的體會(huì)感受，在思想的碰撞中深化思維，促進(jìn)教育教學(xué)能力的提升。 在高新二小，學(xué)員們被現(xiàn)代化的創(chuàng)客教室深深吸引，他們積極參與其中，與孩子們一起學(xué)習(xí)、交流。 <h3 style="text-align: center">學(xué)員們走進(jìn)課堂，認(rèn)真聆聽了兩位老師的示范課</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)員代表群眾路小學(xué)副校長(zhǎng)白雅麗做點(diǎn)評(píng)</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)員代表眉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)高海燕做點(diǎn)評(píng)</h3> <h3 style="text-align: center">高新二小校長(zhǎng)王潤(rùn)岳為學(xué)員做報(bào)告</h3> 16日下午，全體學(xué)員來(lái)到高新四小，參觀了五育廳、笑臉墻、辦學(xué)理念墻等校園特色景觀，觀看了讀書分享會(huì)、朗誦社團(tuán)、合唱社團(tuán)、秦腔社團(tuán)、三跳社團(tuán)的精彩展演，瀏覽了學(xué)生社團(tuán)成果展和學(xué)科創(chuàng)意作業(yè)展。 隨后，高新四小校長(zhǎng)齊雙喜以《立足校情謀發(fā)展 精準(zhǔn)施策創(chuàng)品牌》為題與全體學(xué)員進(jìn)行了探討和交流。 16日上午，學(xué)員們還來(lái)到吉利汽車現(xiàn)代化車間考察學(xué)習(xí)，感受了解現(xiàn)代企業(yè)的管理。 <p class="ql-block"> 這兩天的學(xué)習(xí)和考察，我們收獲與思考并存，期待與追夢(mèng)并進(jìn)。 在今后的工作中，我們將初心如盤，篤行致遠(yuǎn)，不斷尋找適合自己學(xué)校的發(fā)展思路與設(shè)計(jì)，從管理思維走向設(shè)計(jì)思維，讓學(xué)校成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展的天地！</p><p class="ql-block"> 圖片：劉 梅</p><p class="ql-block"> 文字：楊小榮</p><p class="ql-block"> 編輯：呂紅梅</p><p class="ql-block"> 審核：任小周</p><p class="ql-block"> </p> <div><br></div><div style="text-align: left;"><br></div>