<p class="ql-block">6月16日晚,鹽鎮(zhèn)中心校主題為“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)心田”閱讀分享會(huì)在鹽鎮(zhèn)一中國(guó)學(xué)大講堂舉行。全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)、教師代表(部分閱讀愛好者)共40余人參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block"><b>鹽鎮(zhèn)一中王海娜老師 </b>以《讓生命穿行于美好》為題,從“讀書的意義”、“讀書之旅”、“好書分享”三個(gè)緯度向與會(huì)者做了分享。</p> <p class="ql-block">關(guān)于讀書的意義,王老師談到,“讀書拓寬了一個(gè)人靈魂的廣度和寬度”,雖然“經(jīng)歷的是別人的故事,卻能影響著自己的人生”,這種影響主要體現(xiàn)在“氣質(zhì)里、談吐上、胸襟的無涯上,顯露在生活和文字中”。</p><p class="ql-block">關(guān)于讀書之旅,王老師從學(xué)生時(shí)代的“買書”談到參加工作后的“聽書”,變了時(shí)空,不變的是那份對(duì)閱讀的堅(jiān)持,從讀到寫,日復(fù)一日,實(shí)現(xiàn)了從“量”到“質(zhì)”的蛻變。</p><p class="ql-block">關(guān)于《高效老師》,王老師介紹既有實(shí)例,又有研究,內(nèi)容豐富,操作性強(qiáng),讓每一名老師面對(duì)“一個(gè)個(gè)懷有良知和愿望、閃爍如星、潛能無限的小專家”的時(shí)候都能“躍躍欲試”:學(xué)焦點(diǎn)解決理念,做幸福高效教師。</p> <p class="ql-block"><b>鹽鎮(zhèn)中心小學(xué)張微微 </b>問渠那得清如許,為有源頭活水來。教師作為“行走的教科書”,需要不斷的更新升級(jí),讀書便是最佳途徑,因?yàn)殚喿x能讓人更加自律、更能思考、更加平靜、更有包容性,用更有溫度的文字記錄生活中的美好。閱讀能讓我們“遇見更好的自己,過更好的教育生活?!?lt;/p> <p class="ql-block"><b>鹽鎮(zhèn)中心小學(xué)孫嫵娟老師 </b>優(yōu)秀的教師通過每天不間斷的讀書認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,從而盡可能用科學(xué)的方法、巧辦法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)兩方面思考,從而促進(jìn)智力發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b>到會(huì)指導(dǎo) </b>縣教體局閆運(yùn)波老師、李戰(zhàn)強(qiáng)老師,河南省作家協(xié)會(huì)成員、實(shí)驗(yàn)二高王愛芳老師應(yīng)邀對(duì)活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們?cè)诜窒砀惺軙r(shí)談到:</p><p class="ql-block">三位老師今晚的表現(xiàn)博學(xué)、智慧,既有心靈雞湯的隨意閑適,又有理論極高的專業(yè)性。</p><p class="ql-block">作為老師,“不要抱怨讀書苦,更不能任性,讀書是看這個(gè)世界最簡(jiǎn)單的那條路?!?lt;/p><p class="ql-block">作為老師,要廣泛閱讀,努力做一個(gè)“蘭心惠質(zhì),一顰一笑,一字一句皆魅力!”的《朗讀者》。</p> <p class="ql-block"><b>結(jié)束語 </b>讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自我們內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求,<span style="font-size:18px;">閱讀分享既是總結(jié)檢驗(yàn),更是揚(yáng)帆再出發(fā)。</span></p><p class="ql-block">“夜晚的星星不會(huì)問,為何這么晚,還有人在趕路,但時(shí)光一定不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力生活的人。”<span style="font-size:18px;">祝愿我們的老師們?cè)谖磥淼娜兆永锢^續(xù)堅(jiān)持閱讀,聚沙成塔,集腋成裘,爭(zhēng)做名師,爭(zhēng)做幸福的教育人。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">策 劃:鹽鎮(zhèn)中心校</span></p>