“悅”讀名著，品味經(jīng)典——實驗小學廣成校區(qū)五年級組閱讀活動總結(jié)汝州市朝陽小學教育集團 <p class="ql-block"> “觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷?！彼拇竺?，卷卷經(jīng)典。本學期我們開展了豐富多彩的讀書活動，讓我們一起走進四大名著，和孩子們一起感悟書中的紙短情長。</p> <p class="ql-block"> 在閱讀之初，孩子們先小組討論，制定了一個個閱讀計劃。</p> <p class="ql-block"> 諸葛亮的神機妙算，賈寶玉的率直純真，孫悟空的神通廣大，一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引著他們。他們邊讀邊批注，寫下自己的感受，并相互討論，分享自己的閱讀體會。</p> <p class="ql-block"> 一張張手抄報精致有趣，這些都成了孩子們的寶貴財富。</p> <p class="ql-block"> 四大名著里的故事生動有趣，人物個個活靈活現(xiàn)，孩子制成了一張張精美的人物卡，有的甚至做成了書簽。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的表現(xiàn)真棒，讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?lt;/p> <p class="ql-block"> 從經(jīng)典中我們讀到的不僅僅是一個個故事，更是一次次智慧的碰撞，一場場歷史與文學的盛宴。希望孩子們在閱讀中不斷成長，學有所得！</p> 四大名著孩子閱讀活靈活現(xiàn)經(jīng)典一個個人物年級組相互討論我們