“父”出真愛，就是“爸”氣——大二班父親節(jié)課程故事

金魔方幼兒園

父親像一棵大樹，為孩子遮風擋雨；父親像一片大海，包容孩子的過錯；父親像一條教鞭，鞭策著孩子前進……每年六月的第三個星期日是父親節(jié)，是爸爸的節(jié)日！讓我們一起跟隨大二班的孩子們，走近父親節(jié) 晨間談話 師：“小朋友，每年六月的第三個星期天你們知道是什么節(jié)日嗎？”勝奕：“我知道是爸爸的生日！”旭旭：“不對不對，是爸爸的節(jié)日！”晗晗：“是父親節(jié)！”師：“對啦！就是父親節(jié)。那么爸爸的節(jié)日，你想給爸爸準備什么呢？”嫣嫣：“給爸爸跳個舞！”然然：“給爸爸做份禮物”芝諾：“幫爸爸捶背”莉雅：“幫爸爸擦桌子”?????? 愛之故事——我爸爸 師：小朋友，你們爸爸有本領嗎，你覺得爸爸做什么是最棒的？ 蔚然：“我爸爸是醫(yī)生，他的本領是幫病人治病?！?lt;/p> 勝奕：“我爸爸的本領是搭房子。” 杰杰：“我爸爸的本領是工程師?！?lt;/p> 愛之炫“父”—我和爸爸的合影愛之調(diào)查——我眼中的爸爸 師：畫出你們眼中的爸爸，說說你們和爸爸在一起經(jīng)常干什么？ 伊雯：“爸爸經(jīng)常和我玩飛機游戲，總是把我舉高高！” 諾諾：“我們經(jīng)常一起看書！” 旭旭：“和爸爸玩貓抓老鼠的游戲” 萱萱：“和爸爸經(jīng)常一起玩騎馬游戲?！?lt;/p> 奕奕：“和爸爸玩五子棋” 愛之舞蹈——最棒的老爸 　　爸爸真的很棒，一首最棒的老爸送給爸爸們。 愛之心意——送給爸爸的禮物 　　孩子們小心翼翼地撕、折、貼，為爸爸制作了禮物，小小的手工禮物表達了對爸爸的愛。 愛之表白——幸福時刻愛之延伸——親子時光我和爸爸做游戲我為爸爸做些事 　　為爸爸倒一杯茶，給爸爸捶捶背、揉揉肩……一起感受濃濃的親情。 　　以前你為我穿衣洗漱，當我逐漸長大，我也可以為您做力所能及的事情，我們對爸爸的愛會一直延續(xù)下去。 教師的話 　　《綱要》指出：充分利用各種資源，擴展幼兒生活和學習的空間。通過本次父親節(jié)的課程活動，引導孩子感知家人對自己的關愛，進一步感受父愛，從而幫助孩子建立良好的親子關系，形成基本的認同感和歸屬感，讓“感恩、知恩、報恩”的種子在他們的心中不斷成長。 　　在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。孩子因為有了父親用心的陪伴，必將會長成最好的自己！在這屬于父親的節(jié)日，讓我們大聲說出:爸爸，父親節(jié)快樂，我愛您！