<![CDATA[<legend id="bfb42"></legend>]]> |
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<p class="ql-block">中國書法上有成就的大師，都曾有過對古代法帖認(rèn)真品味臨摹的技術(shù)過程。漢代的書法家蔡邕苦學(xué)過李斯，王羲之學(xué)過衛(wèi)夫人，張旭、智永、柳公權(quán)大都學(xué)過王羲之父子。</p><p class="ql-block">趙孟頫的勤學(xué)苦練可從其所書《玄妙觀重修三門記》一帖中得到證明。把帖中一再重復(fù)出現(xiàn)的字相比較，不難發(fā)現(xiàn)它們的一點(diǎn)一畫幾乎完全一致，精確到令人吃驚的程度。由于他每日可寫一兩萬字，達(dá)到千字一同、千筆一同的熟練程度，才得掌握熟與巧的關(guān)系。熟是技術(shù)，巧是藝術(shù)，所謂“熟能生巧”就是這個(gè)道理。</p><p class="ql-block">趙孟頫章草書法臨皇象《急就章卷》墨跡本，至大二年(1309年)作。此卷書法“龍?bào)较U啟，伸盤腹行”，與東晉以后草書結(jié)構(gòu)迥異。在元、明間風(fēng)靡一時(shí)，鄭文原、方叢義、俞和、宋克等均受其影響。原跡藏遼寧博物館，香港書譜社有影印本。</p><p class="ql-block">??</p> <p class="ql-block">通臨拼圖</p> <p class="ql-block">反色拼圖</p> <p class="ql-block">反色單圖（一）</p> <p class="ql-block">（圖二）</p> <p class="ql-block">（圖三）</p>