<p class="ql-block"> 6月13日到6月19日，小學(xué)科學(xué)、小學(xué)體育與健康、小學(xué)音樂、美術(shù)，初中道德與法治、初中語文、初中歷史等七個學(xué)科教師于每晚七點半準時參加人教云教研線上集中學(xué)習(xí)活動。</p> <p class="ql-block"> 聚焦核心素養(yǎng)，專家針對《跨學(xué)科概念系統(tǒng)與模型》、《體育與健康課堂革命》、《學(xué)校音樂欣賞課新思路（下集）》、《美術(shù)課程標準的節(jié)點（下集）》、《教材法治教育內(nèi)容教與學(xué)專題講座》、《漢字構(gòu)型與初中語文教學(xué)》、《初中歷史學(xué)法指導(dǎo)例談》等專題結(jié)合具體案例進行精細講解。</p> <p class="ql-block"> 通過第二期的學(xué)習(xí)，教師對于評價，跨學(xué)科融合，概念的界定，藝術(shù)的欣賞等有了更深入的理解和認識，并在內(nèi)化的同時思考如何在教學(xué)中使核心素養(yǎng)真正落實。</p>