凝心聚力促“雙減” 體育教研助成長 ——記管村中心校體育教研系列活動

李童

為全面貫徹“雙減”政策，建構(gòu)高效體育課堂，提升體育教育教學(xué)水平，更好地為青年教師在專業(yè)成長過程中提供鍛煉的平臺，我中心校分別組織聯(lián)盟校體育學(xué)科教研以及體育教師課堂展示活動。? 稷王聯(lián)盟校教研 6月15日，稷王小學(xué)體育組組長孫素剛老師帶領(lǐng)體育組教師赴我中心校下莊小學(xué)、太杜小學(xué)進(jìn)行體育學(xué)科聯(lián)盟校教研。 孫素剛老師在下莊小學(xué)執(zhí)教內(nèi)容是《腳內(nèi)側(cè)傳球》，孫老師以足球為切入點(diǎn)，反復(fù)打磨練習(xí)流程和組織形式，各個環(huán)節(jié)都緊扣重難點(diǎn)，循序漸進(jìn)，將講解、糾錯、反饋融為一體，形成了一種學(xué)中思、思中練的良好氛圍。 杜少臣老師在太杜小學(xué)執(zhí)教的內(nèi)容是《花樣跳繩》，杜老師對花式跳繩進(jìn)行詳細(xì)的講解和示范。在杜老師手里，一根細(xì)細(xì)的花繩，就像魔術(shù)道具一樣，玩出了很多花樣。他腳步輕快，節(jié)奏感十足，花繩輕盈翻飛，變幻多姿。 授課后，孫老師和杜老師分別介紹了自己的授課思路，聯(lián)盟校的老師們從使用區(qū)域、過程實(shí)施、師生互動、課堂創(chuàng)新四個觀課維度相互討論、相互交流。本次主題教研活動，充分發(fā)揮了聯(lián)盟學(xué)校教研的整體優(yōu)勢，促進(jìn)了體育教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提升。 中心校體育教研 6月17日，在張回龍校長的組織帶領(lǐng)下，管村中心校各小學(xué)的體育老師們開展了“體育課堂展風(fēng)采，教研實(shí)踐促成長”主題教研活動，活動旨在提升我中心校體育教學(xué)的精細(xì)化、特色化水平。五位體育教師在課前都做了精心的準(zhǔn)備，如明確教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容選擇科學(xué)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計新穎，課堂內(nèi)容充分體現(xiàn)出體育學(xué)科特色。 壹 下莊小學(xué)李童老師執(zhí)教內(nèi)容是水平二《“搶占”籃球場》，李老師從最開始提出關(guān)于籃球知識的問題由學(xué)生答復(fù)，引出籃球后，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為完成接下來的教學(xué)任務(wù)開了好頭在。認(rèn)識籃球場的講解中，李老師通過“搶占”籃球場的小游戲促進(jìn)學(xué)生對籃球場地區(qū)域、線的認(rèn)識，充分調(diào)動學(xué)生參與體育課堂的積極性。 貳 管村小學(xué)李鵬祥老師以《立定跳遠(yuǎn)》為課題進(jìn)行教學(xué)。李老師的教學(xué)思路清晰、層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)緊。準(zhǔn)備活動采用了“青蛙跳荷葉”的導(dǎo)入游戲中激發(fā)學(xué)?的興趣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)過程中采用了“高人、矮人、超人”的口訣，幫助學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)動作技術(shù)。 叁 小杜小學(xué)楊鵬老師帶來教學(xué)是水平三《體前原地運(yùn)球》，楊老師的教學(xué)生動有趣，富有創(chuàng)意。；首先是球性練習(xí)〔手指撥球、繞球〕，這個環(huán)節(jié)主要是一個熱身和入門的過程，兩個可以說是練習(xí)也可以說游戲的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)動量適中，很好地到達(dá)了熱身的`效果，緊接著重點(diǎn)講解了體前運(yùn)球的動作要領(lǐng)以及練習(xí)的要求。 張回龍親自示范講解動作要領(lǐng)。 肆 下費(fèi)小學(xué)蘇曉帥老師執(zhí)教《立定跳遠(yuǎn)》，他通過自主訓(xùn)練、折疊體操墊訓(xùn)練、過“人”字形體操墊訓(xùn)練、跳躍標(biāo)志桶訓(xùn)練、分層練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，層層推進(jìn)，促使學(xué)生進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練技巧，提高立定跳遠(yuǎn)成績 伍 楊趙小學(xué)張峰老師帶來的教學(xué)是水平三《立定跳遠(yuǎn)》，張?師的課堂結(jié)構(gòu)清晰從激發(fā)學(xué)?的興趣----誘導(dǎo)練習(xí) -----到學(xué)?體會動作要領(lǐng)-----到分組?賽------再到學(xué)?學(xué)會動作要領(lǐng)------拓展練習(xí)。并運(yùn)用雙腳夾橡膠圈的方式，提高學(xué)生雙腳起跳能力。在整個教學(xué)中讓學(xué)?始終沉浸在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，?覺、?主、能動的學(xué)習(xí)。真正做到“樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)”從?保證教師的教和學(xué)?的學(xué)都達(dá)到最佳的發(fā)揮和發(fā)展。 集體教研 在集體討論環(huán)節(jié)中，張回龍和五位體育教師針對每節(jié)課進(jìn)行了一場深層次的教學(xué)研討。大家踴躍參與教研活動，人人上課，彰顯了管村中心校體育組愛學(xué)習(xí)、深探究的嚴(yán)謹(jǐn)教研氛圍。 本次活動讓大家受益匪淺。在今后的體育教學(xué)中，管村中心校體育組將不斷努力，進(jìn)一步挖掘體育教學(xué)在學(xué)校教育中獨(dú)特育人的價值，開拓思路、勇于創(chuàng)新，為提升學(xué)生體質(zhì)健康、豐富校園體育活動、加強(qiáng)學(xué)校體育工作做出更大的努力。 【主辦單位】稷山縣管村中心校【總編】張回龍【主編】鄭振恒【本期責(zé)編】李童【總期數(shù)】第39期