愛(ài)的小屋?遇見(jiàn)美好??（中一班下學(xué)期期末匯報(bào)展示）（一）

何以笙簫默。

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們： 你們好！轉(zhuǎn)眼間，??短暫又繁忙的一學(xué)期又要悄然離去，昨天我們播種希望，今天我們收獲成功喜悅。?由于疫情原因，這次匯報(bào)課不能請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)幼兒園參加，就以美篇的形式來(lái)和家長(zhǎng)匯報(bào)一下幼兒在園的一些生活、學(xué)習(xí)情況??！本次匯報(bào)內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期學(xué)期計(jì)劃中各領(lǐng)域指定目標(biāo)進(jìn)行匯報(bào)，??所學(xué)內(nèi)容是根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》結(jié)合著中班幼兒年齡特點(diǎn)所開(kāi)展的，??正是從語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)（數(shù)學(xué)）、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域；?還有所學(xué)的古詩(shī)、律動(dòng)、常規(guī)、禮儀等等。通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)能看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步，由于時(shí)間關(guān)系我們只能截取各領(lǐng)域中的某個(gè)部分進(jìn)行匯報(bào)。??下面請(qǐng)看具體匯報(bào)內(nèi)容。?????? 因?yàn)橐咔樵颍??為了保證孩子們安全的學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)伊始，??我們就對(duì)全員幼兒以及全體教職工進(jìn)行了核酸檢測(cè)，??往后的每一周都會(huì)給全員進(jìn)行一輪核酸檢測(cè)??，一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束?每一位孩子在檢測(cè)時(shí)都很配合，也很勇敢?????? ??游戲??：游戲是孩子釋放天性的一種表現(xiàn)方式，??我園一直堅(jiān)持以游戲化教學(xué)為主，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展??！在游戲中，幼兒學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作??，學(xué)會(huì)了互相幫助！?我們每周一次的晨間自主游戲都是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻！看！孩子們?cè)谝唤M組玩具上，玩的多開(kāi)心！??? ??兒歌??：??兒歌簡(jiǎn)短明快，淺顯易懂，讀起來(lái)朗朗上口，深受孩子們的喜愛(ài)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中懂得了許多道理，并且對(duì)兒童的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展，具有積極的作用。孩子們認(rèn)真背誦兒歌的樣子是不是最??愛(ài)呢！???? 1、《四季歌》春天是一棵小樹(shù)，小樹(shù)吐出嫩綠的芽芽，芽芽對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)乙L(zhǎng)葉，我要開(kāi)花?！?lt;/p>夏天是一朵小花，小花對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)?lt;/p>我要結(jié)果，我要長(zhǎng)大?！?lt;/p>秋天是一枚紅果，紅果對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)?lt;/p>我要成熟，我要回家。”冬天是一片雪花，白雪上繡著美麗的童話(huà)，白雪公主對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)乙肋h(yuǎn)潔白，我要永遠(yuǎn)不化?！?lt;/p>2、《四季花兒紅》什么花兒紅又紅?春天桃花紅又紅。桃花桃花開(kāi)在哪?桃花開(kāi)在果因中。什么花兒紅又紅?夏天荷花紅又紅。荷花荷花開(kāi)在哪?荷花開(kāi)在池塘中。什么花兒紅又紅?秋天菊花紅又紅。菊花菊花開(kāi)在哪?菊花開(kāi)在花園中。什么花兒紅又紅?冬天梅花紅又紅。梅花梅花開(kāi)在哪?梅花開(kāi)在風(fēng)雪中。3、《四季的顏色》春天綠綠上樹(shù)梢，青青小草左右搖，夏天紅紅太陽(yáng)高，粉紅荷花池塘笑，秋天黃黃落葉飛，金黃稻谷壓彎腰，冬天白白雪花飄，白色雪人站站好。4、《大海的歌》海邊小貝殼，像只小耳朵，小耳朵，小耳朵，請(qǐng)你告訴我，你在聽(tīng)什么？海浪嘩嘩嘩，輪船嗚嗚嗚，我在聽(tīng)大海的歌。5、《飛機(jī)天上飛》小飛機(jī)，飛上天，飛東邊，飛西邊，留下白白一條線(xiàn)。飛南邊，飛北邊，數(shù)數(shù)白云有幾片。6、《小蝸牛游中國(guó)》快樂(lè)小蝸牛，走路慢悠悠，背上小房子，出門(mén)去旅游，泰山高呀高，黃河寬呀寬，長(zhǎng)城長(zhǎng)呀長(zhǎng)，草原大無(wú)邊，祖國(guó)山河美，像個(gè)大花園。7、《風(fēng)兒也想有個(gè)家》小娃娃，有媽媽?zhuān)?lt;/p>風(fēng)兒也想有個(gè)家，河邊找，小河起浪花。樹(shù)上找，樹(shù)葉沙沙沙。草地找，小草低下頭。找著啦，找著啦，到處都是我的家。8、《小雨點(diǎn)》小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)的搖尾巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。9、《親人的愛(ài)》山，沒(méi)有親人的愛(ài)高; 海，沒(méi)有親人的愛(ài)深; 天，沒(méi)有親人的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有親人的愛(ài)包容;星星，沒(méi)有親人的愛(ài)多;太陽(yáng)，沒(méi)有親人的愛(ài)溫暖;月亮，沒(méi)有親人的愛(ài)溫柔。謝謝，所有的親人們!祝福，你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!10、馬路上馬路上,真熱鬧，小動(dòng)物走路真好笑。小雞走路點(diǎn)點(diǎn)頭,小鴨走路搖啊搖。小兔走路蹦蹦跳,小狗走路尾巴搖。小朋友,要記牢,走路不要亂蹦跳。11、蛙和瓜綠青蛙， 叫呱呱，蹦到地里看西瓜。西瓜夸蛙唱得好，蛙夸西瓜長(zhǎng)得大。 ??識(shí)字閱讀游戲??：??《好玩的閱讀》一直是我園的特色課程，孩子們?cè)谛蕾p繪本故事、交流談話(huà)玩識(shí)字游戲的同時(shí)既促進(jìn)了語(yǔ)言能力的發(fā)展，??又煅練了幼兒的交流互動(dòng)能力??，并認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字詞，使孩子們?cè)诤猛娴拈喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。???? 　科學(xué)領(lǐng)域包含數(shù)學(xué)與科學(xué)，??這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多的內(nèi)容，讓孩子們通過(guò)做實(shí)驗(yàn)理解?了那種水能讓雞蛋浮起來(lái)？??怎樣過(guò)濾水？什么樣的橋更能承重？車(chē)在什么樣的路面跑的更快？?等等。 知道了?怎樣去分類(lèi)、集合、排序認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘、順數(shù)和倒數(shù)、圖形、方位、空間、??時(shí)間先后等等。 明白?了四季的不同、各個(gè)地區(qū)氣候的類(lèi)型、落葉樹(shù)與常綠樹(shù)的不同、對(duì)海洋動(dòng)物知識(shí)的儲(chǔ)備等等。??健康領(lǐng)域我們學(xué)習(xí)了怎么樣保護(hù)自己，??什么樣的鍛煉可以讓我們更健康??，怎么做可以讓我們更加專(zhuān)注等等????。 ??科學(xué)內(nèi)容??：.栗子樹(shù)的四季.氣候大不同.小水滴旅行記.海洋動(dòng)物之最.海洋動(dòng)物的武器.海水和淡水.自來(lái)水從哪里來(lái).我家附近的公共場(chǎng)所.橋.哪座橋能承重.小動(dòng)物住哪里.仿生交通工具.輪子作用大.快和慢.奇妙的山水.四大發(fā)明.紙的博覽會(huì) ??數(shù)學(xué)內(nèi)容??：順數(shù)和倒數(shù)認(rèn)識(shí)梯形認(rèn)識(shí)菱形認(rèn)識(shí)四邊形形狀拼搭比較薄厚感知集合二元分類(lèi)數(shù)量守恒按粗細(xì)排序按寬窄排序按輕重排序排序.綜合時(shí)間先后認(rèn)識(shí)時(shí)鐘方位前后空間知覺(jué)3種事物的循環(huán)觀察記憶 ??游戲展示??：1、背數(shù)字1--502、搶椅子（認(rèn)識(shí)11--20的數(shù)，復(fù)習(xí)圖形）3、各種數(shù)學(xué)益智游戲 藝術(shù)包括美術(shù)??手工、音樂(lè)??歌曲兩個(gè)內(nèi)容。??音樂(lè)律動(dòng)豐富幼兒的情感，?培養(yǎng)幼兒的感受美，表現(xiàn)美的情趣和能力，??鍛煉孩子對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的感知。美術(shù)活動(dòng)通過(guò)剪、撕、粘、揉的方式進(jìn)行折紙、水粉、涂畫(huà)、黏土等方面的創(chuàng)意美工活動(dòng)。 ??美術(shù)??手工??：