<p class="ql-block"> 夏日驕陽，微風徐徐。為了深入貫徹落實“雙減”政策，提升學生素養(yǎng)，突出評價的過程性、科學性，積極探索低段學生學業(yè)評價新方式，武漢市育才可立小學在6月20日開展了主題為“善思，樂學，學習超市走一走”的一年級期末游園趣味活動。</p> <p class="ql-block"> 此次游園活動共設置了“我是神算手”、“拼擺我能行”、“生活七色花”三關。</p> 我是神算手 <p class="ql-block"> “我是神算手”一共有20道口算題，學生在5分鐘內(nèi)完成，主要考察學生的口算能力。</p> 拼擺我能行 <p class="ql-block"> “拼擺我能行”考察的是學生對圖形的認識，數(shù)的認識，以及對進位加法、退位減法的算理理解。</p> 生活七色花 <p class="ql-block"> “生活七色花”也是關注學生的綜合能力，將數(shù)學知識運用到生活中去。</p> <p class="ql-block"> 游園活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，通過本次活動，豐富了校園數(shù)學文化，凸顯了數(shù)學元素，提高了學生愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的意識，增強了他們學好數(shù)學的信心，讓數(shù)學文化滲透于校園，讓快樂和智慧走近學生！</p> <p class="ql-block">圖文:張小麗 張瑩</p><p class="ql-block">編輯:葉佳玲</p><p class="ql-block">審核:祝志芳 鐘彰麗</p>