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趙莊子小學“安全生產(chǎn)月”活動總結

趙莊子小學

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了認真抓好全國 “安全生產(chǎn)月”活動,進一步強化師生安全意識,努力創(chuàng)建一個平安和諧的校園,本月我們進行了一系列活動。</p><p class="ql-block"> 一、指導思想</p><p class="ql-block"> 以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一、預防為主”方針,以繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動為主線,以“預防為主、加強監(jiān)管、落實責任”為重點,大力推進安全文化建設,突出正面宣傳,強化輿論引導,普及安全知識,提高全體師生安全文化素質,努力保障校園安全。</p><p class="ql-block"> 二、活動主題:“遵守安全生產(chǎn)法,當好第一責任人”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  三、活動時間:“安全生產(chǎn)月”活動于2022年6月1日至6月30日。</p><p class="ql-block"> 四、組織機構:成立學校安全生產(chǎn)月活動領導小組。</p><p class="ql-block"> 組長:李立艷</p><p class="ql-block"> 副組長:繆振國、賈程杰、張金保、張宏杰</p><p class="ql-block"> 成員:全體教職工</p><p class="ql-block"> 五、活動內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 分別以“安全教育宣傳周”、“安全文化周”“安全警示周”“應急預案演練周”為6月每周活動主題。具體活動內(nèi)容為:</p><p class="ql-block"> (一)第一周“安全教育宣傳周”</p><p class="ql-block"> 1、開全體教師會議,布署安全生產(chǎn)月活動的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">  2、校長帶領教師進行全校隱患大排查。</p> <p class="ql-block">  3、校長定期帶領教師學習安全生產(chǎn)相關知識。</p> <p class="ql-block">(二) “安全文化周”</p><p class="ql-block">  讓安全生產(chǎn)月學習進課堂。安全生產(chǎn),是一項需要長期堅持和抓實的重點工作,我們不能只讓安全工作的開展掛在嘴邊,只說不落實的表面工作現(xiàn)象。我們通過利用課堂教學中的班會課,適當、適時安排一定的安全生產(chǎn)知識內(nèi)容的課堂教學活動,通過課堂教學,使學生對安全生產(chǎn)的具體內(nèi)容、防范方法、工作方法和途徑等有進一步的認識。 </p> <p class="ql-block">  將防溺水宣傳教育工作,作為安全生產(chǎn)月重點,從月初開始進行宣傳教育,一直堅持到月末。</p> 開展安全生產(chǎn)月知識黑板報展示活動。為擴大對安全生產(chǎn)月的宣傳范圍和工作力度,強化校園文化的宣傳作用,充分發(fā)揮學校墻報、板報、班刊,墻外條幅等宣傳主陣地的作用,我學校的各班級,開展了不同形式的宣傳活動。<br> ?。ㄈ┑谌堋皯鳖A案演練周”<br>  為了進一步提高全體師生的消防安全意識,增強學生的防震自救逃生能力,我校特別組織全體人員進行了地震演練活動。<br> <p class="ql-block">2022年6月22日上午第三節(jié)課,開展了地震應急疏散演練活動?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、有序地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速疏散至目的地。在疏散過程中,沒有擁擠現(xiàn)象發(fā)生。防火應急疏散演練用了不到3分鐘的時間,安全疏散后,各班清點人數(shù),報告總指揮。在校領導的英明指揮下,在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,我校出色地完成了應急演練,達到了提高自救能力的要求。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">(四)第四周“安全警示周”</p><p class="ql-block">  暑假將至,本周為切實提高趙莊子小學生的暑期安全意識,確保學生度過愉快、安全的假期,班主任以“暑期安全警示教育”和“珍愛生命,遠離溺水”為主題上了生動的安全教育課。</p> <p class="ql-block">  課上,各班教師主要針對即將來臨的暑假,學生們出門游玩、學習接觸更多參與者這一特點,結合安全教育平臺暑期專項教育視頻,將日常生活中經(jīng)常接觸到的安全小常識和防溺水知識,融合到故事中,通俗易懂的讓小學生們迅速掌握了如何能安全的對待各項安全問題進行了宣傳講解。通過宣傳教育同學們了解到了一些安全常識和防溺水知識,拓展了知識面,學到了一些在課堂上學不到的知識。宣講過程中,各班學生反映強烈,掌聲不斷。</p> <p class="ql-block">  最后,校長向全校師生發(fā)出交通安全倡議,發(fā)動全校學生把安全的理念傳播到家庭,引導、動員學生與家長一起學習安全法規(guī),通過“小手拉大手”的形式,傳達到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”共同參與交通安全宣傳的良好效果。發(fā)放《暑假致家長的一封信》、《防溺水致家長的一封信》454份,并收回454份。</p>

安全

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生產(chǎn)

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