<p class="ql-block"> 不覺(jué)間，已將第四批學(xué)生帶畢業(yè)，班主任齡達(dá)到十二年，自認(rèn)為與每屆孩子都認(rèn)真告別，不同的方式，相同的情誼，這次選擇以明信片為載體。</p><p class="ql-block"> 我挑選了“新青年”系列明信片，很喜歡這種格調(diào)，復(fù)古又不失活潑的設(shè)計(jì)，祝福又夾雜警示的文案，用于師生之間極合適。</p><p class="ql-block"> 那么，我們一起開(kāi)始抒寫(xiě)吧，投入足夠的才情和感情，彼此肯定、勉勵(lì)，相互欣賞、期許，讓形式與內(nèi)容可以匹配初衷與歡喜，若非此文字，何以慰別離？ </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">今日離別的腳步正是我們?cè)谧穼ど倪M(jìn)步！</p>