<p class="ql-block"> 為落實“雙減”政策，多元化評價學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我校一、二年級開展了語文、數(shù)學(xué)非筆試測試活動，為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，楊校長和老師們一起研討并制定了《一二年級語文數(shù)學(xué)無紙筆評價方案》。</p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測評主題為“快樂闖關(guān) ，幸福童年”，指導(dǎo)思想為“落實雙減政策，聚焦核心素養(yǎng)；基于課程標(biāo)準(zhǔn)，提升綜合能力”。 </p> <p class="ql-block"> 一、二年級全體教師用心準(zhǔn)備測試內(nèi)容，精心準(zhǔn)備實物以及教具，緊鑼密鼓的籌備，一切都是為了確保孩子們在活動中有不同的體驗和收獲。</p> 一年級 語文闖關(guān) <p class="ql-block">第一關(guān)：抽獎大背誦</p><p class="ql-block">第二關(guān)：送你一朵小紅花</p><p class="ql-block">第三關(guān)：閱讀小明星</p> 數(shù)學(xué)闖關(guān) <p class="ql-block"> 整個測評過程，孩子們秩序井然，興趣十足，充分考查了學(xué)生各方面的能力，強化所學(xué)知識的運用，發(fā)展了學(xué)生思維，提升了學(xué)生核心素養(yǎng)和解決實際問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在闖關(guān)過程中表現(xiàn)的非常出色。楊校長對孩子們的思維能力、語言組織及表達(dá)能力給予了高度評價。</p> 二年級 語文闖關(guān) <p class="ql-block"> 第一關(guān)：識字達(dá)人（字詞）</p><p class="ql-block"> 老師的識字單上都是我們熟悉的好朋友。我不僅能正確地叫出它們的名字，還能快速地認(rèn)讀呢！</p><p class="ql-block"> 第二關(guān)：能說會道（閱讀）</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們抽到所要朗讀的內(nèi)容時，先自我調(diào)整好自己的狀態(tài)，接著從容不迫地讀起來，他們一個個都做到了正確、流利、有感情。</p><p class="ql-block"> 第三關(guān)：侃侃而談（語言）</p><p class="ql-block"> 隨機抽取一張卡片，依據(jù)場景用合適的語氣，清楚完整、有禮貌地說話。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每一個孩子的內(nèi)心都是那么得豐富多彩，充滿了童真童趣。</p> 數(shù)學(xué)樂園 <p class="ql-block"> 測試結(jié)束后，老師們根據(jù)學(xué)生的得星數(shù)轉(zhuǎn)化為A、B、C、D四個等級，給予鼓勵，這是學(xué)校對孩子們努力的一種肯定。</p> <p class="ql-block"> 此次樂考闖關(guān)讓學(xué)生不僅感受到學(xué)習(xí)的重要性，更收獲了成功的喜悅，有著別樣的魅力。學(xué)校將會繼續(xù)創(chuàng)新，讓學(xué)生在樂考中收獲知識，快樂成長。</p> <p class="ql-block">編輯:馬寧</p><p class="ql-block">審核:楊新建</p>