開(kāi)展生存訓(xùn)練，提高自救能力——衛(wèi)溪南關(guān)外小學(xué)“兒童平安計(jì)劃，生存訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)

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2022年6月23日下午，一群特殊的客人走進(jìn)了衛(wèi)溪南關(guān)外小學(xué)。這是由縣婦聯(lián)協(xié)會(huì)同壹基金聯(lián)合組織的“2022兒童平安計(jì)劃——生存訓(xùn)練營(yíng)”公益活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在向孩子們普及安全急救知識(shí)，教授急救技能，讓孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)自救和互救，提高兒童生存能力。 　　活動(dòng)在王主任簡(jiǎn)短的致詞中拉開(kāi)序幕?？矗『⒆觽兣胖R的隊(duì)伍，在志愿者的講解聲中，認(rèn)真地傾聽(tīng)著活動(dòng)的各項(xiàng)流程。 　　本次活動(dòng)以游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行，同學(xué)們以小組為單位完成六次闖關(guān)，分別為:AED的使用方法、家具防傾倒、結(jié)繩大比拼、千斤頂?shù)氖褂梅椒ā妨⒖思本?、毛毯?dān)架計(jì)時(shí)賽。 　　第一關(guān) AED的使用方法 　　聽(tīng)了志愿者的講解，同學(xué)們了解到當(dāng)人體出現(xiàn)“三無(wú)”（無(wú)意識(shí)、無(wú)呼吸、無(wú)心跳）情況時(shí)，需要用AED進(jìn)行急救，并通過(guò)親身體驗(yàn)、實(shí)操練習(xí)掌握了AED的正確使用方法。 第二關(guān) 家具防傾倒 　　當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，如何避免家里的家具發(fā)生傾倒呢？孩子們利用手邊的工具開(kāi)始了自己的探索，在志愿者老師的指導(dǎo)下，孩子們豁然開(kāi)朗，掌握了多種有效的加固方法。 第三關(guān) 結(jié)繩大比拼 　　如果身居高樓，遇到危險(xiǎn)需要逃生怎么辦？繩結(jié)是必不可少的一種逃生工具。志愿者們手把手教孩子們雙平結(jié)和單套結(jié)的結(jié)法，令孩子們大開(kāi)眼界。 第四關(guān) 千斤頂抬升 　　當(dāng)人體被重物埋壓時(shí)，千斤頂抬升是一種非常有效的營(yíng)救方式。孩子們?cè)谥驹刚呃蠋煹闹v解和演示中掌握了千斤頂?shù)氖褂梅椒?，紛紛?dòng)手親自操作，體驗(yàn)著成功營(yíng)救他人的快樂(lè)與幸福。 第五關(guān) 海姆立克急救法 　　吃食物時(shí)不小心被卡住，是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。這時(shí)候海姆立克急救法就派上用場(chǎng)啦！志愿者們引領(lǐng)孩子們?cè)谑^剪刀布的游戲中，輕松掌握了喉嚨被卡時(shí)的急救方法。 第六關(guān) 毛毯擔(dān)架計(jì)時(shí)賽 　　如果有人受傷了，在沒(méi)有擔(dān)架的情況下，如何運(yùn)送傷員呢？孩子們?cè)谀M操作中學(xué)會(huì)了用毛毯制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的方法，明白了在運(yùn)送傷員時(shí)如何互相配合才能避免對(duì)傷員造成二次傷害。 授之于魚(yú)，不如授之以漁。孩子們?cè)谏鷦?dòng)、有趣的闖關(guān)游戲中，通過(guò)模擬練習(xí)、動(dòng)手操作、親身體驗(yàn)，輕松掌握了面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)技能，提高了自救互救能力，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！