點(diǎn)滴成長(zhǎng) 共筑未來(lái)——撫寧區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園畢業(yè)季之幼小銜接系列活動(dòng)

七朵禾

時(shí)間時(shí)間，像飛鳥(niǎo)；滴答滴答，向前跑。轉(zhuǎn)眼間，孩子們即將就要幼兒園畢業(yè)了。他們將要步入人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)～小學(xué)！ 　　在今年學(xué)前教育宣傳月“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”主題活動(dòng)中，迎來(lái)了大班的離別季，如何在畢業(yè)季中解鎖幼小銜接呢？撫寧區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園以“生活技能”、“走進(jìn)小學(xué)”、“體能鍛煉”和“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”等形式，細(xì)化幼小銜接各項(xiàng)工作，深學(xué)細(xì)研，落實(shí)家園配合，扎實(shí)推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，助力幼兒輕松、自然、愉悅地適應(yīng)小學(xué)生活。 銜接“慧”準(zhǔn)備 　　大班入學(xué)準(zhǔn)備的活動(dòng)從“生活、社會(huì)、身心、學(xué)習(xí)”等方面，潛移默化、循序漸進(jìn)地幫助幼兒做好各方面的準(zhǔn)備。“模擬小課堂”、“整理書(shū)包”、“小小值日生”、“體能訓(xùn)練”、“學(xué)系紅領(lǐng)巾”等活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著…… 展示促成長(zhǎng) 　　6月22日下午，五個(gè)畢業(yè)班開(kāi)展了“幼小銜接成果展示活動(dòng)”。大班組的教師根據(jù)的幼兒身心特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),精心組織準(zhǔn)備。孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下以闖關(guān)的形式，在“讀一讀 ”“認(rèn)一認(rèn) ”“算一算”“記一記”“唱一唱 ”的游戲中，出色表現(xiàn)，連連破關(guān)，將這階段幼小銜接成果一一展示。 孩子們大膽展現(xiàn)自我,充分體現(xiàn)出健康,快樂(lè),自信,大方的精神風(fēng)貌和三年學(xué)習(xí)生活中獲得的技能和學(xué)習(xí)品質(zhì)。 回憶悅時(shí)光 　　老師們用心記錄了幼兒在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、通過(guò)照片展板的形式來(lái)向家長(zhǎng)與幼兒呈現(xiàn)出成長(zhǎng)的記憶。展板主要圍繞“幼小銜接進(jìn)行時(shí)”、“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”、“與小學(xué)相遇”、“畢業(yè)班作品展”、“超級(jí)準(zhǔn)備生”五個(gè)主題展示。 　　每一次快樂(lè)的游戲，每一次專注的探索，每一次愉快的成長(zhǎng)，構(gòu)成了孩子們?nèi)昀_紛多彩的生活。如今，羽翼豐滿的你們，將要飛向更加廣闊的藍(lán)天。一張張自畫(huà)像映襯著別離的光景，定格成長(zhǎng)，作別三年幼兒園的美好時(shí)光。 留“夏”美好 甜甜的笑臉、幸福的瞬間，成長(zhǎng)的足跡、珍貴的回憶，愿孩子們健康快樂(lè)、自由自主、成為最棒的自己！ 　　幼小銜接系列活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們逐步向著"學(xué)習(xí)有興趣，能力有長(zhǎng)進(jìn)；活動(dòng)能合群，個(gè)性有發(fā)展；身體有保證，生活有條理"的方向邁進(jìn)，激發(fā)了幼兒成為一名小學(xué)生的積極情感，增強(qiáng)了家園合力，為幼兒向小學(xué)的順利過(guò)渡打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，撫寧區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園一直在行動(dòng)！