<p class="ql-block" style="text-align:center;">無紙無筆無壓力， 口說有評畫天地，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">說演唱做話志趣， 凌霄志在青云里。</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹“雙減”政策，全面落實(shí)“五育并舉、全面育人”的辦學(xué)目標(biāo)。蚌山小學(xué)南山酈都校區(qū)勇于創(chuàng)新評價(jià)方式，于6月23至 24日舉行了以“快樂雙減促成長”為主題的一、二年級綜合測評活動。</p> <p class="ql-block"> 此次測評活動以提升素養(yǎng)、多元評價(jià)為目標(biāo)，分別對語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行綜合測評。</p> 專場一：語文百花園 <p class="ql-block"> 快樂雙減促成長，聽說讀背展風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 一、二年級語文學(xué)科圍繞低年級學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識、學(xué)科技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，從聽說讀背四個方面設(shè)計(jì)了充滿趣味性的闖關(guān)環(huán)節(jié)：“魔法變變變”“詞語先鋒”“能說會道”“讀背能手”“聲情并茂”等。這些趣味測試環(huán)節(jié)讓學(xué)生在輕松愉悅的情景中，提升語用能力、發(fā)展思維能力、增強(qiáng)審美能力。</p> 專場二：數(shù)學(xué)妙世界 <p class="ql-block"> 快樂雙減促成長，加減乘除蘊(yùn)夢想</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)測評圍繞學(xué)生的數(shù)感、量感、運(yùn)算能力、幾何直觀、應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識等核心素養(yǎng)展開。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)組精心設(shè)計(jì)了不同層次的活動，一年級為“計(jì)算達(dá)人” “小小商店”“圖形王國” “數(shù)學(xué)生活”；二年級為“綜合小天才” “時(shí)間小達(dá)人”“探路小能手” “我們是主角”。學(xué)生們在數(shù)的世界里盡情遨游，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味和魅力。</p> 專場三：妙筆繪畫館 <p class="ql-block"> 快樂雙減促成長，童心追夢繪未來</p><p class="ql-block"> 美術(shù)組的老師們精心設(shè)計(jì)形式多樣的闖關(guān)環(huán)節(jié)，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課堂，得益于活動。在“小小畫家” “創(chuàng)意無限”“奇妙的想象”等闖關(guān)環(huán)節(jié)中，一幅幅色彩鮮明、創(chuàng)意無限的作品躍然紙上。孩子們用手中的畫筆描繪出心中的美麗世界，暢想美好未來。</p> 專場四：暢游音樂屋 <p class="ql-block"> 快樂雙減促成長，靈動樂符撥心弦</p><p class="ql-block"> 音樂老師們從“音準(zhǔn)、節(jié)奏、流暢性、表現(xiàn)力、歌詞表達(dá)”五個維度對學(xué)生的演唱能力進(jìn)行等級評定。同時(shí)還精心設(shè)計(jì)“想唱就唱”“樂器我會認(rèn)”“小樂器入口袋”等趣味闖關(guān)環(huán)節(jié)，對孩子音樂綜合素養(yǎng)進(jìn)行測評。孩子們在形式多樣的活動中欣賞音樂，感受律動，培養(yǎng)美感。</p> 專場五：動感綠茵場 <p class="ql-block"> 快樂雙減促成長，跑跳翻滾向前沖</p><p class="ql-block"> 體育是健、力、美三維一體的組合，體育老師結(jié)合我校區(qū)特色，設(shè)計(jì)了“跳繩之星”“爭分奪秒”“百發(fā)百中”等趣味盎然的闖關(guān)環(huán)節(jié)。瞧，操場上的孩子們奮力奔跑、嫻熟運(yùn)球，他們在測試中揮汗如雨，享受著運(yùn)動帶來的快樂。</p> <p class="ql-block"> 快樂“雙減”趣闖關(guān)，多元評價(jià)促成長。本次一、二年級綜合測評活動形式多樣、評價(jià)多元，是學(xué)校評價(jià)改革的創(chuàng)新嘗試。相信在今后的教學(xué)工作中，蚌山小學(xué)南山酈都校區(qū)將繼續(xù)立足學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升，建立全面多元的評價(jià)體系，為培養(yǎng)勤學(xué)敏行、志存高遠(yuǎn)的酈都學(xué)子不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿:王銀娥 丁靜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">制作:李婷婷 丁靜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審:張煜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審:劉璐</p>