<p class="ql-block" style="text-align:center;">悅享讀書</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜心育人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最是書香能致遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，貫徹落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動”之“營造書香校園，擦亮生命底色”，大力推動教師讀書工程，全面促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，6月22日下午城關(guān)小學(xué)舉辦辦公室人員和音體美教研組教師讀書沙龍活動。各位老師重點(diǎn)圍繞《我的教育理想》、《新教育》、《走，我們?nèi)フ液媒逃返裙沧x書目，分享讀書隨筆，暢談讀書感悟。</p> <p class="ql-block"> 讀書沙龍?jiān)谵k公室主任劉小東同志的主持下拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 周慧戎老師為我們分享的李鎮(zhèn)西在《愛心與教育》中寫道：＂教育是心靈的藝術(shù)?。⒌拇_，老師只要和孩子多交流，和他們交朋友，了解孩子的所思，所想，所需，平等待人！才可以與孩子心心相印，才可以教育孩子，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動孩子的內(nèi)心深處！只有贏得學(xué)生的尊重，教育自然就水到渠成啦！</p> <p class="ql-block"> 田燕老師為大家分享的《做一個有才情的女子》中所說<span style="font-size:18px;">“你若盛開，蝴蝶自來”，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是為了遇到最好的自己。</span></p> <p class="ql-block"> 席妍梅老師為大家分享的《給教師的建議》中說，每當(dāng)我竭盡所能地傳授知識給學(xué)生卻看到孩子們似懂非懂的目光時，我都能從《給教師的建議》中再次找尋到信心，遇到教學(xué)中我自己也弄不太清、搞不太懂的知識時，《給教師的建議》為我解決了燃眉之急;每當(dāng)我想在教學(xué)上有所突破、有所創(chuàng)新時，都是《給教師的建議》為我導(dǎo)航，讓我有所創(chuàng)想，尋到教學(xué)的亮點(diǎn)一分耕耘，一分收獲，我一直堅(jiān)信多讀一些好書，一定會有許多意外收獲。</p> <p class="ql-block"> 柳乃光老師分享的《未來的學(xué)校》中，朱教授在書中倡導(dǎo)的未來的學(xué)習(xí)理念，是符合當(dāng)今的大趨勢，也是一種非常超前科學(xué)預(yù)想。未來學(xué)校對于未來學(xué)習(xí)中心的構(gòu)想，也打破傳統(tǒng)教育中年級、班級、學(xué)校的組織形式的設(shè)計(jì)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的作用，運(yùn)用大數(shù)據(jù)，發(fā)揮新時代科技的力量。</p> <p class="ql-block"> 李文卓老師分享了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》中說：“什么樣的老師是最好的老師？最好就是更好，雖然這個最好永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個一個的更好，便匯成了一個人一生的最好?！弊约汉妥约罕?，昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自己。</p> <p class="ql-block"> 王娟娟老師用富有詩意的語言，給我們分享她的讀書隨筆“有時候讀著讀著，天已破曉，透過陽臺的玻璃，清新的遠(yuǎn)山溫柔地沐浴在朝霞里，遠(yuǎn)山，美得就像歲月沖刷過的良心……”</p> <p class="ql-block"> 王曉玲老師分享的《新教育》讀書感想中說，真正的教育就應(yīng)該像新教育，讓孩子們快樂地讀書，健康地成長，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣，教給孩子一生有用的東西，真正的學(xué)習(xí)不是在課堂里學(xué)到的知識，而是今后再學(xué)習(xí)的能力與閱讀的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 《讀書啟智、奮進(jìn)、明理》是吳潤甫老師的讀書記，她回顧了自己半生讀書的收獲，認(rèn)為讀書給了她智慧，她給了孩子們知識和能力。她的這半生雖然平凡，只發(fā)了一丁點(diǎn)光，卻為孩子們照亮了求知的道路。這正應(yīng)了普希金的一句名言：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”。</p> <p class="ql-block"> 這不僅僅是一場讀書分享會，更是老師們讀書情感的交流會。每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)工作、生活經(jīng)歷，闡釋書中的哲學(xué)和內(nèi)涵。伏爾泰曾說：“拜讀名家大作，可造就雄辯之才”，無論縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展，站在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不讀好書。</p> <p class="ql-block"> 最后政教副主任馬乃剛同志希望通過此次活動，教師們能夠明確今后的工作方向，找準(zhǔn)自己工作生涯的標(biāo)桿，認(rèn)識到自己身上的責(zé)任和使命。讓我們有所思，有所為，堅(jiān)定自己的教育初心，明確目標(biāo)，做一名學(xué)習(xí)型的教師，要敢于拼搏，保持學(xué)習(xí)和工作的熱情！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 心中有書，腳下有路。讓我們與書為友，以書為鑒；讓我們以讀書系列活動為抓手，將多讀書，好讀書，讀好書，逐步轉(zhuǎn)化為我們的日常習(xí)慣和行為自覺，不斷豐富知識儲備，拓展認(rèn)知邊界，提升文化涵養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 攝影:馬福團(tuán)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 編輯:李文卓 晉苗苗</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 審核:馬乃剛 劉小東</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 監(jiān)制:張新勝</span></p>