凝“新”聚力，蓄勢啟航——大車行小學青年教師培訓

上莊鎮(zhèn)大車行小學

青年教師是學校發(fā)展的主力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量，為了提升青年教師的業(yè)務能力和師德素養(yǎng)，根據(jù)學期初的工作安排，大車行小學在會議室開展了青年教師培訓會，近兩年入職的8位老師參加了會議，趙校長，邢主任主持會議。 　　趙校長從四個方面強調(diào)了青年教師應具備的素質(zhì)，以及如何正確看待身邊的問題，做一名實實在在的老師。她語重心長的與青年教師進行交流，希望她們珍惜當下，熱愛工作，相信自己，跟隨正能量，向老教師學習好的教育教學經(jīng)驗，讓美好的青春和滿腔的熱情在教育中綻放光彩。 　　邢主任用心要靜、心要凈、心要競?cè)c展開強調(diào)：青年教師有思想、有干勁，處于教學生涯的黃金階段，是學校的中堅力量，一定要增強責任意識、大局意識、核心意識和主體意識，做一名有理想、有本領、有擔當?shù)慕處?，在工作中發(fā)揚奮斗、奉獻精神，提升教育理念，端正教育思想，明確教育方向，把握教育技能，勝任教育工作，使自己不斷成長，不斷進步。 青年教師“四個一制度”考核對青年教師“一天一張鋼筆字，一周聽一節(jié)課，一個月講一節(jié)匯報課，一學期讀一本關于教育管理的書”的情況進行考核。 青年教師導師制實施細則，在我校從教的青年教師，須由一名教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力高的教師為指導老師，指導教師由學校選配安排。具體安排為：時嘉慧——董翠貞董露——董甚鵬劉冬——郄曉靜馬麗佳——劉素平王媛媛——邢巧敏李超凡——邢巧敏曹玉凈——薛海琴劉郭超——黃玉潔 　　班主任董翠珍老師、董甚鵬老師、郄曉靜老師、安麗敏老師分別和新青教師分享了自己的經(jīng)驗。“學無止境，勤則可達；志存高遠，恒亦能成”。教師成長的過程是一個有目標、有計劃、分階段的過程，也是一個不斷學習、不斷探索的過程，相信青年教師們會將本次培訓中的所獲所得內(nèi)化于心，更快成長起來。 此次培訓，旨在幫助青年教師更快地進入角色，提高教育教學理念、提升專業(yè)知識水平、提高班級管理水平。青年教師認真聆聽，虛心學習，紛紛表示本次培訓受益匪淺，鼓舞了自己的斗志，一定會不負學校的厚望，在教育教學中發(fā)光發(fā)熱，努力讓自己成長為一名有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好教師，為教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。