<p class="ql-block"> 六月的尾聲，驕陽似火，烈日炎炎，彰顯出了夏日的輝煌，也見證了一場最美的“約會”。</p> <p class="ql-block"> 6月27日，懷著共同的教育情懷，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛和對教育教學(xué)能力提升的期待，來自上饒市不同縣區(qū)的200名初中語文教師齊聚南昌，共同開啟為期6天的線下集中培訓(xùn)——“國培計劃（2021）”——江西省初中語文教師自主選學(xué)試點項目培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 6月28日是培訓(xùn)的第一天。活動安排共分三個環(huán)節(jié)：</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 上午8點30分，培訓(xùn)班班主任陳老師主持召開開班儀式。遠在上海的封立俊主任通過遠程視頻為本次國培研修致開幕辭。之后，陳老師從安排、內(nèi)容、形式和考核要求等方面解讀了研修方案和講解了網(wǎng)絡(luò)研修平臺的操作流程。</p> 專題講座+課例研究 <p class="ql-block"> 9點整，全體學(xué)員傾聽封義瓏?yán)蠋煛缎抡n標(biāo)視域下初中語文單元設(shè)計策略》專題講座。封老師從為什么要進行單元整合教學(xué)、單元整合教學(xué)的作用、單元教學(xué)設(shè)計存在的問題、單元教學(xué)方法的基本內(nèi)容、單元教學(xué)的操作流程和單元整體教學(xué)設(shè)計的策略等六個方面，系統(tǒng)地闡述了新課標(biāo)形勢下如何有效地進行單元整體設(shè)計。通過課堂實錄研究和教學(xué)設(shè)計點評，他指出，課堂是學(xué)生的課堂，要通過語文活動來體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的新課改理念；教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)教師對教材的“再度開發(fā)”；要把一個單元作為一個系統(tǒng)，以單元主題為靈魂，秉承“以篇為范例，授之以漁”原則，倡導(dǎo)整體推進式的單元整合教學(xué)。</p> 實戰(zhàn)演練 <p class="ql-block"> 下午2點30分，曾小慶老師對單元主題確定開展了理論剖析和實戰(zhàn)指導(dǎo)。他從單元主題確定的指導(dǎo)性、多元化、實用性來分析單元主題教學(xué)的必要性。又以《土地的誓言》為例來指導(dǎo)如何有效根據(jù)單元主題進行教學(xué)設(shè)計。之后，在曾老師的組織和引領(lǐng)下，以區(qū)、縣為單位分小組探討七年級語文上冊、下冊第一單元的單元整體教學(xué)設(shè)計并匯報小組討論成果。</p> <p class="ql-block"> 美好的時光總是悄然而逝，轉(zhuǎn)眼一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。通過一天的培訓(xùn)，在理論和實操的結(jié)合中，在師生之間、小組成員之間的思維碰撞中，學(xué)員們對初中語文單元整體設(shè)計和單元主題的確定有了更清晰和更明朗的認(rèn)識和理解，這無疑是一場知識的洗禮和凈化！</p> <p class="ql-block"> “一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。”培訓(xùn)第一天，聆聽專家的課程、與學(xué)友們交流思想，學(xué)員們已經(jīng)真切地感受到了群體的力量和智慧，在教育教學(xué)能力提升的探索中攜手共進，收獲了成長，收獲了喜悅，也越來越期待明天的課程會更精彩！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖片：胡偉</p><p class="ql-block"> 文編：廣豐區(qū)蔣麗琴</p><p class="ql-block"> 時間：2022年6月28日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>