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“繽紛暑假 “暑”你最棒”——樂化中心小學(xué)暑期德育實(shí)踐作業(yè)

南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)樂化中心小學(xué)

<p class="ql-block">  親愛的同學(xué)們, 為有序做好中小學(xué)暑期德育工作,希望你們在這熱情奔放的暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,過一個快樂又充實(shí)的假期。為此,我們準(zhǔn)備了一份暑期德育作業(yè),愿你們能由此既鞏固學(xué)業(yè)知識又能觸發(fā)靈感,豐富假期生活,具體安排如下:</p> 一、“暑”你會練 <p class="ql-block">  體育鍛煉可以強(qiáng)身健體,磨練意志。堅(jiān)持鍛煉不僅可以提高自身免疫力,還能緩解壓力,調(diào)劑心情,促進(jìn)身心健康發(fā)展。</p><p class="ql-block">作業(yè)形式:</p><p class="ql-block">根據(jù)自己的喜好和特長,每天選擇一項(xiàng)或者幾項(xiàng)來進(jìn)行練習(xí)。如:籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、乒乓球、羽毛球等運(yùn)動項(xiàng)目。</p><p class="ql-block">(1-6年級的同學(xué)們可以通過拍攝打卡視頻或者書寫日志的形式,記錄你的健康生活。)</p> 二、“暑”你會演 <p class="ql-block">  中國人的心中永遠(yuǎn)有鮮艷的那抹紅。假期中孩子可以傳唱紅色歌謠、背誦紅色詩歌、觀看紅色電影……通過不一樣的方式傳承這顆紅色種子,使紅色教育埋根在孩子心中。</p><p class="ql-block">作業(yè)形式:</p><p class="ql-block">1-2年級:傳唱紅色歌謠</p><p class="ql-block">3-4年級:背誦紅色詩歌,講述紅色故事</p><p class="ql-block">5-6年級:觀看紅色電影,寫好觀后感</p> 三、“暑”你最勤快 <p class="ql-block">  在假期里,堅(jiān)持每天幫助家長做力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)幾種勞動技能,在學(xué)習(xí)中享受勞動的樂趣,讓父母感受來自我們的關(guān)愛。</p><p class="ql-block">1-2年級:整理、打掃自己的房間等。</p><p class="ql-block">建議: </p><p class="ql-block">(1)每天整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品,做到整齊,有條理。</p><p class="ql-block">(2)每天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block">(3)采用照片或視頻記錄。</p><p class="ql-block">3-4年級:自己的衣服自己洗,幫父母洗碗等。</p><p class="ql-block">建議:</p><p class="ql-block">(1)在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗衣服、洗碗,做到自己的衣服自己洗,并體會父母每天做家務(wù)的艱辛。</p><p class="ql-block">(2)采用照片或視頻記錄。</p><p class="ql-block">5-6年級:每周學(xué)做一道菜(或一道夏日甜品)。</p><p class="ql-block">建議:</p><p class="ql-block">(1)請教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜,從買菜、擇菜、清洗到烹制全過程參與,家長輔助。</p><p class="ql-block">(2)烹制過程一定要注意安全。</p><p class="ql-block">(3)可采用照片、視頻等形式與大家分享。</p><p class="ql-block">注意:將每一種勞動技能的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行拍照、書寫日志,可以整理、裝訂成自己的生活實(shí)踐本(A4紙)開學(xué)后展示,也可以采用照片、視頻等形式分享至班級群。(以上可以選擇一種或幾種形式進(jìn)行分享展示。)</p> 四、“暑”你會讀 <p class="ql-block">  炎炎夏日至,濃濃書香情!以書為友,以讀為樂,做個腹有詩書氣自華的小學(xué)生吧!同學(xué)們設(shè)立自主閱讀時間,堅(jiān)持每天至少閱讀1小時,齊讀書、共分享,從小培養(yǎng)自身愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)形式:</p><p class="ql-block">1-2年級:摘錄書本中好詞、好句、好段。</p><p class="ql-block">3-4年級:將你的閱讀感受簡單寫于書旁。</p><p class="ql-block">5-6年級:選擇你最愛的書籍,寫一寫讀后感。</p> 五、“暑”你最美 <p class="ql-block">  書法可以陶冶人的性情,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。繪畫是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情舒暢;也可以傾訴你的喜怒哀樂;更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來。</p><p class="ql-block">作業(yè)形式:</p><p class="ql-block">1.書愛國情懷。每周堅(jiān)持臨寫一篇紅色主題的詩歌、文章(書法練字紙;硬筆、軟筆等形式不限)。</p><p class="ql-block">2.繪紅色圖畫。畫一幅關(guān)于紅色歲月的畫(紙張為4K大?。?lt;/p><p class="ql-block">注意:開學(xué)后各帶一幅自己最滿意的書法、繪畫作品,進(jìn)行班級內(nèi)評比展示(1—6年級每班各推薦5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校展示)</p>

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可以

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每天

暑期

假期