<p class="ql-block ql-indent-1">緣起國培,非常有幸得領(lǐng)導(dǎo)栽培參加了陜西師范大學(xué)承辦的“國培計劃(2021)”陜西省縣級學(xué)科帶頭人能力提升培訓(xùn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孔子云:“不學(xué)禮,無以立”。禮儀是個人美好形象的標志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是社會文明的載體。為了加強教師自身的禮儀素養(yǎng)、樹立良好的師德形象,營造和諧的育人環(huán)境。6月30日,陜師大邀請了李蓉老師開展了《幼師的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀規(guī)范———做新時代優(yōu)雅自信的幼師》專題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)內(nèi)容圍繞著幼師的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀、幼兒園禮儀的定義與定位、幼師必須必備的基本禮儀,分別從教師的個人形象、站姿、坐姿、走姿和教師的微笑、手勢動作逐一進行了學(xué)習(xí)和規(guī)范。培訓(xùn)中李蓉老師列舉了很多日常生活中的事例,并和教師們互動,邀請了部分老師上臺為大家做動作示范,現(xiàn)場做糾正指導(dǎo)。參加培訓(xùn)的教師們都能認真傾聽,學(xué)以致用,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李蓉老師帶領(lǐng)教師們進行了實戰(zhàn)訓(xùn)練,對微笑、坐、立、行、蹲、目光、手勢以及穿著、妝容、言談等基本規(guī)范做了詳細講解和演示。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓老師們了解了日常生活中的禮儀與形象管理方法,使大家更加明確了幼兒教師的禮儀行為規(guī)范,以及應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子,開展最好的禮儀教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李蓉老師還從幼兒園晨會、各類會議、聽評課、家長會、公共場所等幼兒園各個常規(guī)工作的禮儀要求進行了詳細的解說。要求個人要注重儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各個方面。禮儀貫穿于日常生活的點滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不符合禮儀要求的,可能自己還不察覺,但往往正是這些被人們認為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們不管是在工作中還是生活中都要做一個懂禮知禮且優(yōu)雅的女人,始終保持教師的職業(yè)形象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李蓉老師的講座充滿激情,精心制作的課件,生動翔實的實例,令教師們豁然開朗,受益匪淺,引起廣泛而強烈的共鳴,整個活動氣氛風(fēng)趣活躍。</p><p class="ql-block"><br></p> 所思所獲 <p class="ql-block ql-indent-1">教師的儀表、儀容、儀態(tài),都是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。教師的一舉手一投足,甚至一顰一笑,都蘊含著教育的力量。希望通過這次的學(xué)習(xí),我們幼兒教師能積極傳播禮儀文化,樹立文明禮儀形象,真正遇見最美的自己,始終以規(guī)范的文明禮儀展現(xiàn)良好修養(yǎng)與人格魅力,爭做文明優(yōu)雅的新時代幼兒教師!</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,一段話與教師們共勉:“遇見最美的自己并不難——只要持之以恒,每個人均會表現(xiàn)出完美的禮儀規(guī)范!只要持之以恒,每個人都能做最美的自己!只要持之以恒,我們會成為孩子們的榜樣!”</p><p class="ql-block"><br></p>