一、“信息技術2.0”啟動動員部署會 2022年05月,我園組織全體教師開展幼兒園教師信息技術應用能力提升工程2.0工作培訓會。從平臺登錄、信息完善、能力點選擇、課程選擇及注意事項等,全面介紹2.0提升工程項目的研修目標、研修任務、研修能力點,明晰研修方案和時間,研修考核方式等,共同助力提升園所信息技術應用能力水平。 二、 網絡研修<br>結合園本教研主題,教師們根據三個關鍵能力點:B1 、B4、G6 ,在規(guī)定的時間內積極學習,達標率為100%。 三、校本研修<br> 老師們細細研讀積極參與互動研討核心經驗。在交流中發(fā)表自己的疑惑,通過提問、討論的方式進行解惑,最終制定了研修活動計劃和研修方案。強調了此次研修的要求、注意事項,并對此次研修活動提出了殷切期待,希望通過此次研修,老師們都能夠有所收獲。 結合幼兒年齡特點和園本教研主題,各教研組制定的計劃,研討如何將智慧教育技術融入到教育教學中,不斷調整自身教學方式,打破常規(guī)思維能力,巧妙地將信息技術貫徹在教育活動中,使教育教學活動變得更加生動有趣,激發(fā)幼兒參與的興趣,支持幼兒在輕松愉快的氛圍中游戲和學習。 四、典型課例推選 五、總結<br> 轉眼我園“教師能力提升工程2.0”已經進入尾聲階段。本次“教師能力提升工程2.0”我園共設立了“如何將信息技術運用到教學活動中”課題研討。開展了5個研修專題,拍攝了3個學科課例,開展了3次線上線下研討活動,收集了11篇個人提升總結,所參與的課題討論提交計劃與作業(yè)都100%完成、同時案例討論也以“優(yōu)秀”完結。<br><br><br> 云”時光,“云”成長,老師們認真學習的樣子是最美的~讓我們一起攜手助推信息化技術應用能力與教育教學實踐地深度融合,打造一支智慧化的教師隊伍。<br> 信息化是未來教育的發(fā)展趨勢,提升信息化教學能力是教師職業(yè)的必備技能,智慧教學便于老師們精準捕捉幼兒興趣點,開展針對性教學,大大提升工作效率,讓我們一起與時代接軌,與信息同行。