<p class="ql-block">觀察班級：小班</p><p class="ql-block">觀察對象：吳宇莀、李睿婭、許米宸</p><p class="ql-block">觀察時間：2022年6月25日</p><p class="ql-block">觀察教師：邱敏</p> <p class="ql-block"> 為了提高幼兒精細(xì)動作的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，許樓幼兒園小班區(qū)域中投放了串珠材料。串珠活動全班幼兒都積極參與，在串珠子之前教師引導(dǎo)幼兒討論珠子存在的危險，提醒幼兒不能將珠子往嘴里、耳朵??里和鼻孔??里放。同時提醒幼兒如果珠子掉在地上必須馬上撿起。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天我看到有三位小朋友??來到了益智區(qū)，進(jìn)行串珠子游戲。寶貝們用線串進(jìn)一個又一個珠子……，孩子們都認(rèn)真的操作起來，由于個體差異，有些孩子串的比較慢，但小小年紀(jì)的他們還是本著堅持到底的精神繼續(xù)著，為我們的孩子們點贊。</p> <p class="ql-block"> 只聽李睿婭對另外兩個小朋友說：“串珠子游戲真好玩，我已經(jīng)穿了好幾個了。”這個時候，吳宇莀回答道：“對呀，對呀！不如讓我們來比賽串珠子吧，看看誰穿的快，穿的好！”其他兩位小朋友也連手稱贊??，在吳宇莀的“預(yù)備，開始！”一聲令下，這三位小朋友開始了緊張又刺激的串珠比賽！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們認(rèn)真串珠子的樣子真的太可愛了！在激烈的比賽中，獲得第一名的是吳宇莀小朋友，但是當(dāng)她第一個完成作品舉起來炫耀時，卻被散落一地，吳宇莀小朋友并沒有氣餒，而是撿起線和珠子，繼續(xù)穿起來????雖然第一的頭銜讓給了別的小朋友，但是吳宇莀并沒有放棄，努力??完成了比賽</p> <p class="ql-block"> 不一會兒，小朋友們的作品就完成了，小朋友們都高高興興的展示他們的作品！李睿婭說：“你們看，我做了一個漂亮的項鏈，戴在脖子上好看嗎？”</p> <p class="ql-block"> 吳宇莀也不甘示弱，舉起她的作品興高采烈的說：“快看快看，這是我做的小皇冠還可以當(dāng)手鏈！”</p> <p class="ql-block"> “呀！我做了一個漂亮的小發(fā)卡，你們看看我做的小發(fā)卡戴在了頭發(fā)上漂亮嗎？”原來這個稚嫩的聲音來自許米宸小朋友，默默的做了一個小發(fā)卡，真是開心極了！</p> <p class="ql-block">最后在她們的要求下，希望我能給她們拍一張照合照，留作紀(jì)念??</p> <p class="ql-block"> 比完賽，許米宸建議：“我們來試試別的玩法吧！”只見她們利用拼插積木和串珠子的繩子做成了一個個的搖擺錘，真是有趣極了??</p> <p class="ql-block"> 每個孩子的潛力都是無限的。一根線、一包珠子，在孩子們的手中變成一個個精美的作品。努力和堅持讓“不可能”變成“so easy”。小小的珠子也能串出精彩的童年?？?，孩子們把串好的珠子做成了項鏈、手串，戴在自己身上多漂亮。</p> <p class="ql-block"> 幼兒串珠活動雖然看似簡單，但在游戲的過程中可以鍛煉孩子們小肌肉的靈活性，練習(xí)了“串”的基本技能，滿足了幼兒的表現(xiàn)欲，還讓幼兒體驗到了自己動手的樂趣。</p> <p class="ql-block">供稿：許樓幼兒園小班幼兒</p><p class="ql-block">編輯：邱敏</p><p class="ql-block">審核：李偉</p>