<p class="ql-block"> 美國教育學(xué)家卡羅爾說過：“學(xué)生沒有好生、差生之分，只有快、慢生之分，所有的學(xué)生都可以達(dá)到某一學(xué)習(xí)程度，只不過每個(gè)學(xué)生所花的時(shí)間長短不同而已”。</p> 營造書香班級 <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說過：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生”。讀書使人明智，讀書使人懂禮。為了讓孩子們多讀書，讀好書，首先我們齊心協(xié)力建立了我們的班級書柜，（我們班有兩個(gè)書柜），把教室打造成圖書室，努力營造班級書香濃郁氛圍。在教室前面的書柜邊上，開辟了班級圖書角，這個(gè)圖書角是《好書推薦》，由同學(xué)們推薦介紹必讀優(yōu)秀書目；后面的書柜上方，是孩子們摘抄的關(guān)于閱讀的名言警句。我還和搭班老師一起，采取多種方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。共讀共寫交流分享，共讀共寫手抄報(bào)、書寫展示、繪畫等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了孩子們的閱讀興趣，濃厚了班級閱讀氛圍，使班級洋溢著濃郁的書香。</p> 締造完美教室 <p class="ql-block"> 完美教室，一個(gè)充滿魅力的天堂，是我們每一個(gè)人心中的向往。許新海老師說過：教室是圖書館，是閱覽室；教師是實(shí)踐室，是探究室；教室是操作間，是展覽室；教室是信息資源庫，是教室的辦公室；教室是習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格成長室；教室是共同生活場所，是生命棲居室。是的，教室，不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，更是一個(gè)撒播理想、收獲幸福、陶冶情操、師生共同歷練的精神家園。締造完美教室，是我們師生共同的夢想。</p> 推進(jìn)“每月一事” <p class="ql-block">“教給學(xué)生一生有用的東西”是新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念之一，班級“每月一事”的主題活動(dòng)，是根據(jù)學(xué)校日常教育教學(xué)工作方針，開展不同主題的實(shí)踐教育。感恩，勞動(dòng)教育，共讀共寫等主題的開展，孩子們在活動(dòng)主題中收獲多多。</p><p class="ql-block"><br></p> 聆聽窗外聲音 <p class="ql-block"> 為了擴(kuò)寬孩子們的知識(shí)面，班上開展了邀請家長進(jìn)校園、孩子們走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓孩子們聆聽窗外的聲音。這些活動(dòng)豐富了孩子的課外知識(shí)，同時(shí)也提升了孩子因爸爸或者媽媽來教室講課的自豪感</p> 家校合作共育 <p class="ql-block"> 教育，不單單是學(xué)校的事，還需要家長的合作教育。我經(jīng)常在課余時(shí)間，和家長們通過電話、校訊通、微信，家訪等方式溝通，和家長們聊聊孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，問問孩子們在家的表現(xiàn)，并告知家長一些教育方法，拉近了我和家長們的距離，取得了家長的大力支持和理解。</p> <p class="ql-block">滿城芬芳落，前方路漫漫，親愛的孩子們，我在默默地，默默地陪伴著你們，靜待不久的明天，你們這些可愛的幼苗可以抽枝長葉，茁壯成長，綻放出屬于自己最燦爛的花朵！</p>