<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園每學(xué)期結(jié)束時(shí)的總結(jié)會(huì)聽(tīng)到最后總會(huì)讓人聽(tīng)覺(jué)疲勞,但本次的各班級(jí)匯報(bào)總結(jié)卻讓我驚喜連連,幾位年輕老師的匯報(bào)不落俗套,各有特色,讓我刮目相看,倍覺(jué)欣慰。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 鏡頭一:可愛(ài)的欣欣老師把自己一學(xué)期來(lái)抓拍的幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的特寫(xiě)鏡頭串成一個(gè)個(gè)故事娓娓道來(lái),看似在分享一個(gè)個(gè)小故事,其實(shí)每個(gè)故事背后都彰顯了教師的用心和智慧,蘊(yùn)含著教育的潤(rùn)物無(wú)聲。且能通過(guò)總結(jié),反思自己在工作上存在的不足,并做好下一步改進(jìn)的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭二:機(jī)靈的路路老師是結(jié)合班級(jí)三位老師對(duì)班級(jí)里幾個(gè)典型案例的處理上的剖析、反思而后感悟、收獲,特別是對(duì)一起突發(fā)事件的處理上的機(jī)智、敏銳,避免了不良事故的發(fā)生;還有對(duì)班里一名孤獨(dú)癥孩子的個(gè)別化教育及無(wú)微不至的關(guān)照,以及經(jīng)常性地與其家長(zhǎng)的交流、溝通(兩年來(lái)這名幼兒的明顯變化、進(jìn)步我也是看在眼里,家長(zhǎng)很感激,我們很欣慰。),為家長(zhǎng)排憂解難;最難能可貴的是敢于在集體面前剖析了自己在處理一次家園工作時(shí)的不當(dāng),引起了家長(zhǎng)的誤會(huì),進(jìn)行了自我批評(píng)與反思后,采取了另一種方式和家長(zhǎng)溝通,獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。從中她的感悟是:孩子需要老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)同時(shí)也需要老師的鼓勵(lì),經(jīng)常性地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)家長(zhǎng),家園工作會(huì)事半功倍。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭三:開(kāi)學(xué)時(shí)還在我辦公室哭鼻子的魏老師,2021年前一直在小學(xué)工作,進(jìn)入幼兒園后面對(duì)一群小班寶寶確實(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措,看她組織活動(dòng)我也心累,曾經(jīng)有一段時(shí)間班主任娜娜老師因疫情在北城隔離半個(gè)月,此間我只要一有空閑就去她們班帶半天或一兩個(gè)小時(shí)班,指導(dǎo)她如何備課如何組織活動(dòng);說(shuō)真的,所有的班級(jí)班主任在不在我都放心,唯獨(dú)這個(gè)班級(jí)起初很讓人放心不下。好在娜娜老師是有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的年輕老教師,在傳幫帶上很給力,加之魏老師自身也好強(qiáng)、愿學(xué),所以進(jìn)步很快。她今天的匯報(bào)每一張孩子活動(dòng)的圖片都有她組織這樣的活動(dòng)背后的理論支撐點(diǎn),結(jié)合班級(jí)實(shí)際工作,條理清晰,雖幾乎沒(méi)有文字,但非常流暢,說(shuō)明只有真正做了工作才有話可說(shuō)且能說(shuō)好。</p><p class="ql-block"> 鏡頭四:靦腆的小葉老師是2021年才入職的,愛(ài)笑但很少說(shuō)話,說(shuō)話時(shí)還愛(ài)臉紅,是讓你一看就能感覺(jué)到這是個(gè)很務(wù)實(shí)能做事的孩子。學(xué)期中她們班班主任閃閃老師因母親生病住院需要陪護(hù)斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)了一、二十天的假,小葉老師從未抱怨過(guò)也沒(méi)向園方請(qǐng)求援助(四、五月份是幼兒園最忙的,一個(gè)人都恨不得掰成兩半用,請(qǐng)求援助也無(wú)人能分身),一個(gè)人帶著保育老師把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。這次她的匯報(bào)不僅PPT做的精美,主要是從匯報(bào)中不難看出小姑娘能抓住每一個(gè)教育契機(jī)組織孩子進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中能關(guān)注到每一名幼兒的最近發(fā)展區(qū);幼小銜接工作、課程故事等都做的很好,每次巡班時(shí)看她從沒(méi)閑著。畢業(yè)班的孩子在學(xué)期后期是比較難帶的,班主任不在園時(shí)小葉老師竟然能把班級(jí)管理的有條不紊,大小活動(dòng)都能按章有序開(kāi)展,說(shuō)明小姑娘真的在認(rèn)真做事用心做事,所以匯報(bào)時(shí)也是脫稿且滔滔不絕。</p><p class="ql-block"> 鏡頭五:能講會(huì)道且風(fēng)趣搞笑的雷雷老師是一名有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的班主任老師,家住在經(jīng)開(kāi)區(qū),每天帶著上中班的女兒跨越合肥市的南北上下班(同路的還有李小鳳、閃閃兩位老師,都非常優(yōu)秀),單程開(kāi)車也要近兩個(gè)小時(shí),但幾乎沒(méi)有遲到早退。雷雷老師一上臺(tái)的兩句話就把大家逗笑了,大家在她幽默風(fēng)趣的匯報(bào)中感受到了一名幼兒教師的仁愛(ài)之心、責(zé)任心和耐心,班級(jí)幾位特殊孩子著實(shí)讓三位老師頭痛,家長(zhǎng)有時(shí)都對(duì)自己的孩子失去耐心和信心,但她們從未放棄,拿雷雷老師的話說(shuō),要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),說(shuō)不定就這個(gè)特立獨(dú)行的孩子就是未來(lái)的小牛頓呢。因?yàn)閳@里師資緊張,和雷雷老師搭班的是我們的保健主任倩倩老師,倩倩由于負(fù)責(zé)疫情防控工作,事情特多,經(jīng)常一個(gè)通知來(lái)了就要去忙分管工作,班里經(jīng)常都是雷雷老師和生活老師負(fù)責(zé),但她從未抱怨過(guò)。</p><p class="ql-block"> 還有在我園自制的防溺水宣傳短視頻中扮演奶奶的操老師,她扮演的奶奶我是在三天后問(wèn)副園長(zhǎng)宣傳短視頻中是哪位小朋友的奶奶時(shí),才知道是操老師,吃驚不小,竟然沒(méi)感覺(jué)出來(lái)她有這樣的表演才能!一位本是一所民辦園的執(zhí)行園長(zhǎng),能放下身段踏踏實(shí)實(shí)地做一名普通教師,這樣的平和心態(tài)和思想境界也不是一般好高騖遠(yuǎn)的年輕人能做到的??上У氖撬齾R報(bào)時(shí)我接個(gè)一個(gè)電話出去了沒(méi)有全程聽(tīng)完,聽(tīng)說(shuō)也很有特色。</p><p class="ql-block"> 還有幾位老師的匯報(bào)都有各自班級(jí)的亮點(diǎn),因?yàn)檫@些老師本身就是有經(jīng)驗(yàn)的年輕老教師,在這就不一一贅述了。值得一提的是兩位保育員代表的匯報(bào)直接讓全場(chǎng)笑的流淚。生長(zhǎng)于貴州的小姚老師,來(lái)幼兒園上班第三天我就想辭退她了,看他走路我都急得慌,不要說(shuō)做事了,是他們班的雷雷和倩倩老師(兩位善良寬容的好老師)說(shuō)她人很好有愛(ài)心,不會(huì)做事我們來(lái)指導(dǎo),我們帶著她做。就這樣小姚老師留下來(lái)了,后來(lái)也確實(shí)進(jìn)步很快。聽(tīng)說(shuō)今天的匯報(bào)材料是她自己寫(xiě)的,后勤王主任替她做的PPT;保育員小倩老師沒(méi)來(lái)幼兒園上班之前,據(jù)說(shuō)不怎么會(huì)做家務(wù),帶個(gè)孩子也不太講究不愛(ài)說(shuō)話,來(lái)園工作后,變化很大,不僅會(huì)做事了而且很認(rèn)真,性格也開(kāi)朗了,人也講究了精神了。她不僅有PPT(也是自己寫(xiě)好文稿后王主任做的PPT)匯報(bào),還講述了自己來(lái)幼兒園工作后的感悟,雖然后來(lái)她說(shuō)自己在臺(tái)上一直抖得如篩糠但我沒(méi)看出來(lái),我始終感動(dòng)在她們樸實(shí)而真實(shí)的匯報(bào)中。</p><p class="ql-block"> 其實(shí),11名保育員老師個(gè)個(gè)優(yōu)秀,都是非常能吃苦耐勞、能做事且不計(jì)較。</p><p class="ql-block"> 比如梅梅老師,做事講究、細(xì)致,對(duì)孩子特有耐心,綠植養(yǎng)得比花市賣的還好,非常愛(ài)干凈,她的班級(jí)從來(lái)都是整潔干凈,物品擺放美觀有序。</p><p class="ql-block"> 比如李憶老師,挺著大肚子堅(jiān)持到畢業(yè)典禮,預(yù)產(chǎn)期到了,我也多次勸她回家待產(chǎn),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幼兒園缺人,我就堅(jiān)持到實(shí)在不能堅(jiān)持再回去,再說(shuō)我也非常想把孩子們帶畢業(yè)”。她對(duì)班級(jí)孩子的這份感情、對(duì)工作的這份責(zé)任心和熱情能不讓我感動(dòng)嗎?6月24號(hào)晚畢業(yè)典禮九點(diǎn)多結(jié)束,她把班級(jí)整理好已經(jīng)十點(diǎn)多了才回家,26號(hào)清早接到了她打來(lái)的母子平安的報(bào)喜電話。</p><p class="ql-block"> 比如保健醫(yī)兼?zhèn)}管胡燕老師,不但能吃苦還能吃虧,經(jīng)??吹剿駛€(gè)小陀螺在園忙碌的身影;疫情期間每周日下午都主動(dòng)來(lái)園做消殺工作.......一件件讓我感動(dòng)的事說(shuō)不完,一名名好員工,她們做的一件件小事,每一件對(duì)幼兒園對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是大事。</p><p class="ql-block"> 幼兒園的工作就是:整天忙碌的都是瑣碎、看不見(jiàn)成效的芝麻粒樣的小事,可就是這些小事你務(wù)必精心地做好每一件,而且一旦進(jìn)入角色,你會(huì)恨不能在雙腳安裝上萬(wàn)向輪,哪里需要滑到哪。即使這樣每個(gè)人都依然津津有味地忙的不亦樂(lè)乎。想說(shuō)的太多,如果不是擔(dān)心大家嫌棄我啰嗦,我能如數(shù)家珍地?cái)⑹龊芫?,所以只能把我們的?yōu)秀教師、優(yōu)秀分管領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀后勤人員,她們所做的瑣事、碎事放心里了,有待以后慢慢細(xì)說(shuō)。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)殚_(kāi)會(huì)沒(méi)能聽(tīng)到更多的匯報(bào),期待下一次的精彩!</p>