<p class="ql-block"> 最美不過暑假天，教師培訓(xùn)不等閑。以“思想大解放，課改大討論，全員大培訓(xùn)”為主題的學(xué)習(xí)于2022年7月3日在縣第六小學(xué)拉開了序幕。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是給老師最好的福利！珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上！</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此次教師暑假全員培訓(xùn)作<span style="font-size:18px;">全面的認(rèn)識及每天課程時間的安排，并對培訓(xùn)期間紀(jì)律作了詳細(xì)說明。培訓(xùn)</span>三個階段進(jìn)行，第一階段為校本研修2天(7月1月至7月2日)7月2日下午按培訓(xùn)學(xué)段、學(xué)科報到；第二階段為集中培訓(xùn)5天(7月3日至7月7日)；第三階段為自主研修(自主安排)。培訓(xùn)方式采取“前置學(xué)習(xí)、校本研修、集中培訓(xùn)、自主選學(xué)、校本實踐”的混合式進(jìn)行！</p> <p class="ql-block"> 2022年7月3日，窗外，炎炎烈日，酷暑難耐，而在龍山縣第六小學(xué)第九培訓(xùn)室內(nèi)，全體學(xué)員聚精會神，認(rèn)真傾聽。今天是培訓(xùn)的第一天，學(xué)員們毫不倦怠，漸入佳境，增長了知識，開拓了眼界，啟迪了智慧。不同內(nèi)容的講座培訓(xùn)，讓學(xué)員們對新課改理念、教育教學(xué)理論、義務(wù)教育課程方案的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識。</p><p class="ql-block">上午第一堂講座是由 湘西州教體局黨組書記、局長田勇教授用生動的事例講授了《習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。使我深刻地認(rèn)識百年大計在教育，教育事業(yè)靠教師的深遠(yuǎn)意義。我要牢記習(xí)主席囑托，做新時代合格的教師，守初心，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 上午第2堂講座通過省專家對《義務(wù)教育課程方案解讀》的解讀，我真正了解了現(xiàn)行教材在內(nèi)容體系、活動方式、組織形式和考核評價等方面留給教師較大的空間，教師在新的課堂教學(xué)模式下，更需要深入地研究教材，只有進(jìn)行個性化的整合與重組，才能使教材的使用得心應(yīng)手。在設(shè)計教學(xué)過程時，要認(rèn)真落實“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)探究能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計;注意知識的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完整，聯(lián)系緊密，銜接自然。課堂教學(xué)要能將知識的發(fā)生發(fā)展過程完整地呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生明確“學(xué)什么?怎么學(xué)?解決什么問題”，注意對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，數(shù)量要合理、梯度恰當(dāng)，要注意學(xué)生之間的差異性。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們學(xué)習(xí)不敢有一點怠慢！</p> <p class="ql-block">一支筆，一本研修手冊，老師們開始了如火如茶的線下集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">每一頁筆記上都寫著老師們的專注和認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 國家教育行政學(xué)院督學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院專家黨朝榮為我們分享了《教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》，他從素養(yǎng)水平提升的基本途徑；熟知“三個體系”；修養(yǎng)“三重境界”；拋出了三個闡述觀點，給學(xué)員們一場精神盛宴。明確指出我國教育法規(guī)體系的縱向結(jié)構(gòu)有六個層級。聆聽了他的講座，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識。《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針</p> <p class="ql-block">我們嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)作息時間，認(rèn)真聆聽專家們的講座，以學(xué)生的身份重歸課堂，像一個個孩子如饑似渴的吮吸知識的甘露。</p> <p class="ql-block">湖南師范大學(xué)文學(xué)院語文課程與教學(xué)論學(xué)科負(fù)責(zé)人張良田博士用大量的案例分析從四個方面作了詮釋:一、新版課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“核心素養(yǎng)”；二、新版課程標(biāo)準(zhǔn)提出的學(xué)科核心素養(yǎng)；三、核心素養(yǎng)服從于教育的總指導(dǎo)思想；四、核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)科教學(xué)改革。從四個方面對學(xué)科教學(xué)改革內(nèi)涵進(jìn)行了解讀，通過典型的案例分析要求大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不為學(xué)習(xí)，成為新時代的四有好老師，并且我堅信自己一定能成為更好的老師。我是小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師，踐于實際，我要學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界；我要學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維思考觀現(xiàn)實世界；我要學(xué)會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界；遵教育教學(xué)規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)。</p> <p class="ql-block">第一天的培訓(xùn)結(jié)束了，感覺充實中伴隨著累，但更多的是收獲!那些優(yōu)秀教授、及專家導(dǎo)師們以網(wǎng)絡(luò)授課形式的精彩講授，興趣盎然、談?wù)擄L(fēng)生，每堂講座都使我備受感悟，既有觀念上的洗禮，也又有理論上的提高；更有知識上的積淀。在學(xué)習(xí)中有了新的思想感受和心靈啟迪。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)時間雖短，卻收獲頗豐！。為期5天時間聆聽了7堂的講座，內(nèi)容涉及面廣，實用性強(qiáng)，擔(dān)任授課的專家，個個才華橫溢，學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富，語言風(fēng)趣，魅力無窮，真是大咖云集，無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家們的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。</p>