<p class="ql-block"> 《綱要》中指出：幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容選擇要貼近幼兒的生活，大班的孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折，時(shí)間已經(jīng)很近了。孩子們從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是從學(xué)齡前向?qū)W齡期跨越的重要時(shí)期。這是一個(gè)特殊的時(shí)刻，孩子們即將離開幼兒園。三年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫面，離別的依惜，升學(xué)的驚喜，交織成離園之際的復(fù)雜感情。為了讓孩子解除疑慮，滿足孩子熱切的期望，并從身心發(fā)展的許多方面為他們進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們選擇了《我要上小學(xué)啦》這一主題活動(dòng)，做好幼小銜接工作，以此滿足孩子了解小學(xué)的愿望，幫助孩子們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化。</p> <p class="ql-block"> 主題以四大板塊，分為九個(gè)小板塊，發(fā)展的線索是《我要上小學(xué)啦》。第一板塊是《了解小學(xué)》，包括“主題由來”、“我的擔(dān)心”。第二板塊是《走向小學(xué)》，包括“我心目中的小學(xué)“、“課間十分鐘”、“幼兒園VS小學(xué)”。第三板塊是《我的新本領(lǐng)》，包括“我的小書包”、“我會(huì)系紅領(lǐng)巾”。第四板塊《再見了，幼兒園》，包括“再見了，老師”、“我想對(duì)你說”。</p> <p class="ql-block">第一板塊是《了解小學(xué)》，包括“主題由來”、“我的擔(dān)心”。</p> <p class="ql-block">主題緣由</p><p class="ql-block">孩子們從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是以學(xué)齡面向?qū)W齡期跨越的重要時(shí)期。孩子們又們又期又忐忑，心中滿是疑問:我的小學(xué)老師是男老師還是女老師？小學(xué)里有沒有點(diǎn)心吃呢？小學(xué)需要考試我擔(dān)心考試成績(jī)不好等等。為了為孩子解除疑慮，滿足孩子熱切的期望，以身心發(fā)展的許多方面為他們進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備，我們選擇了這一主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">我的擔(dān)心與困惑</p><p class="ql-block">孩子們知道還有一個(gè)學(xué)期就要上小學(xué)了，小腦袋里滿是各種奇奇怪怪的擔(dān)擾與困惑，為此我們特設(shè)計(jì)了《你好小學(xué)》、《別害怕》、《好擔(dān)心》等活動(dòng)，幫助孩子了解小學(xué)、消除困惑。</p> <p class="ql-block">第二板塊是《走向小學(xué)》，包括“我心目中的小學(xué)“、“課間十分鐘”、“幼兒園VS小學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 此版塊設(shè)計(jì)了《快樂小學(xué)》、《值日生》、《有規(guī)律的生活》、《小小辨論會(huì)》等活動(dòng)。以做值日、辯論、繪畫等形式，讓孩子們從多個(gè)層面了解小學(xué)。</p> <p class="ql-block">第三板塊是《我的新本領(lǐng)》，包括“我的小書包”、“我會(huì)系紅領(lǐng)巾”。</p> <p class="ql-block">設(shè)計(jì)自己喜歡的書包，畫自己變成小學(xué)生的樣子。</p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)了自已系紅領(lǐng)巾和幫別人系紅領(lǐng)巾。</p> <p class="ql-block">還學(xué)會(huì)了寫數(shù)字、掃地、擦桌子、洗杯子、澆花水……好多好多的事情。</p> <p class="ql-block">第四板塊《再見了，幼兒園》，包括“再見了，老師”、“我想對(duì)你說”。</p> <p class="ql-block">畫老師最美的樣子，跟老師說甜甜話，表達(dá)對(duì)老師的愛與不舍。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三年的時(shí)光，彈指一揮間。三年的師生之間、小朋友之間純真又美好的情誼，似一杯淳醇香的酒，而今離別在即，不舍、傷感在所難免?？蔁o論多么不舍也無法讓時(shí)光停留，往事如歌就讓我們珍藏這美好的記憶一路前行！老師</span>期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想！</p>