屏山雅集2022年7月月課尼亞加拉大瀑布

一縷煙

緣起 各位吟長好！七月月課由leon主持，圖為尼亞加拉大瀑布，最佳新婚蜜月旅行勝地。在這七月的夏日里，來吧，帶著浪漫和憧憬，在水霧迷濛的清涼中，在萬鈞雷霆的轟鳴聲中里，寫下您的感受和心聲，期待您的大作。 月課結(jié)束后致謝諸位老師：By:Leon本來想用“楓紅”或“雪白”的畫面來作為這期月課的圖，但一個是秋，一個是冬，季節(jié)上不合時宜。逐改為多倫多最為著名的景點尼亞加拉大瀑布。我已經(jīng)多次看到過大瀑布，每次都被震撼到，感嘆大自然的鬼斧神工，波瀾壯闊和人類的渺小，都會忘記許多憂愁煩惱。頒圖后，才一兩天時間，就收到詩友們幾十篇的作品，出乎意料之外。驚喜之余，萬分感謝。大瀑布的確壯觀，大家紛紛從不同角度來描寫。許多精品令人拍案叫絕。作品再經(jīng)過陳榕師夢幻般的編輯和精準(zhǔn)的點評后，美輪美奐，絕對的高大上。希望疫情之后，詩友們能有機會帶著您的激情和詩興，來吧，親眼目睹和見證這一人世間的非凡奇跡！ 清澈天上水，朦朧萬縷煙。 奇跡Leon一灣逝水太匆匆，氣勢磅礴盡向東。百丈青崖波弄影，千重白練霧凌空。迷濛煙雨織云夢，翡翠瓊珠映彩虹。陶醉流連驚幾許，洪荒之力嘆神工。 小二讀詩：“百丈青崖波弄影，千重白練霧凌空?！眱删湟褜懗銎俨嫉木?。“迷濛”與“翡翠”對仗還可斟酌?！疤兆砹鬟B”略贅，可置換一詞。“一灣”寫得是瀑布之下的水灣，個人覺，順序上稍嫌紊亂，或者可把首尾兩句對調(diào)。個見。 南歌子·大瀑布Leon清澈天上水，朦朧萬縷煙。白簾飛舞向空懸。洶涌奔騰清霽、玉珠圓。美妙無弦曲。酣歡共醉顏。幾回佇立憶從前。驚嘆桑田滄海、一年年。 小二讀詩：善用形容詞，“清澈朦朧洶湧奔騰，”則畫面因之而多彩又動態(tài)。但洶湧“奔騰清霽”其意又不是很明了。“憶從前”，“滄海桑田”或者有，只是傳聞中此地標(biāo)已有萬年，萬年前的桑田？感發(fā)或許還可換個角度。 飛瀑壯波瀾，空濛漸覺寒。 感懷?月課3Leon飛瀑壯波瀾，空濛漸覺寒。回眸思往事，平淡亦清歡。 小二讀詩：一二句很好。三四句也不錯。但，是如何從一二的景色中得到三四句的感發(fā)呢？ 弦歌激越彩虹外， 大瀑布·月課4Leon逝水流年唱古今，一簾千尺霧潭深。弦歌激越彩虹外，惟有滔滔萬里心。 小二讀詩：流年本意就是如水般流逝的光陰和年華。 多少沉浮傾不盡 大瀑布·月課5Leon楓城百里向西南，飛瀑流泉水一潭。多少沉浮傾不盡，莽泱湍急奏弦酣。 小二讀詩：多少沉浮傾不盡，精彩。 一灣碧水映楓紅。 月課6Leon瀑流震撼醉雙瞳，猶似響雷聲吼隆。 兩岸何時秋色又，一灣碧水映楓紅。 洗清塵世愁 五絕·題尼亞加拉大瀑布照陳祥梁雄哉一飛瀑，沖瀉向前頭。好去除污穢，洗清塵世愁。 小二讀詩：首句點題已直接讚歎?！皼_泄去除洗清”，三個動詞更把“雄”字作了具體化的詮釋?！叭コ鄯x”到驅(qū)“愁”，從實到虛，卻又合情合理。 生來不載愁 瀑布，次韻祥樑師煙湧潮三萬里，萬古豈回頭。盡此奔流去，生來不載愁。 奔流煙萬重 搗練子大瀑布何文興波澈澈，逝匆匆。數(shù)丈奔流煙萬重。勢破銀河雷陣怒，御龍仙子若其中。 小二讀詩：御龍是雄，仙子是柔。雄柔共存，正起瀑布的姿態(tài)。“逝”或可用浪，勢破銀河，那這勢是向上？還是向下？ 天河一瀉也朝東 七律?尼亞加拉大瀑布（次韻leon《奇跡》）疊趣廬主（鄭斌生）逝水如煙去自匆，天河一瀉也朝東。千尋玉瀑鳴丹壑，百尺飛流下碧空。淡淡霞光搴曉日，蒙蒙霧氣罨殘虹。胸中少墨無從記，愿灑重金求畫工。 ?小二讀詩：頜頸俱佳。 激情迸涌瀉霜濤 ◎題尼亞加拉大瀑布吳睿此處誰能試比高，激情迸涌瀉霜濤。如斯雄麗尤神往，當(dāng)越重洋走一遭。 ◎步陳榕韻題尼亞加拉大瀑布飛湍此瀑始何年，又似繁弦又似煙。楓葉紅時尤涌激，從心歌嘯向青天。 勢猶不竭情無倦 觀圖有感煙飛瀑高崖未計年，萬重白浪萬重?zé)煛?lt;/p>勢猶不竭情無倦，等待相逢那一天。 日月星辰縈兩岸 月課·觀圖有感隨源轟鳴陣陣挾雷神，美景流光忘客塵。日月星辰縈兩岸，天邊又現(xiàn)彩云輪。 直搗龍宮猶亂注 月課，尼亞加拉瀑布旭園雷神之水自天河，激蕩塵埃歲月磨。強盜西來皆掠殺，土人東望有悲歌。過洋俗客無窮盡，當(dāng)?shù)剡z民已不多。萬古山川留壯麗，那知浮世總蹉跎。 月課，尼亞加拉瀑布暾廬煙波浩渺水湯湯，傾瀉瑤池驚玉皇。直搗龍宮猶亂注，如雷聲欲震遐方。 小二讀詩：“直搗龍宮猶亂注”精彩。整首都圍繞瀑布，從其水勢大水波之強水聲如雷正面描寫。又以“驚玉皇搗龍宮”兩側(cè)面強調(diào)出瀑布的驚人姿態(tài)。 天地共氤氳 盛夏觀尼亞加拉瀑布視頻新文交響驚紅日，噴流濕白云。頓來寒意滿，天地共氤氳。 小二讀詩：五絕短小精煉，極具畫面。“交響”“噴流”“驚”“濕“足見煉字精心。紅日白雲(yún)更有色彩?！半硽琛啊焙狻比缭谘矍啊?lt;/span>令我想到張九齡的詩：萬丈洪泉落，迢迢半紫氛。奔流下雜樹，灑落出重雲(yún)。日照虹霓似，天清風(fēng)雨聞。靈山多秀色，空水共氤氳。意境竟是不謀而合了。 飛珠落玉綴云衫。 神游尼亞加拉大瀑布溫智清美加瀑布兩相銜，磅礴氤氳百丈巖。接地通天湍似鼓，飛珠落玉綴云衫。 再神游尼亞加拉大瀑布溫智清銀河飛瀉散飛煙，水拍云涯飏管弦。疑是仙姑揮素練，化成霓彩倒垂天。 神游異國碧瀾間 2022年7月份屏山群題圖月課浣溪沙?題異邦大瀑布圖陳顯環(huán)凹硯情牽瀑布緣，神游異國碧瀾間。驚心陣陣巨濤翻。 勢若馬馳金鼓動，聲如雷動角聲寒。為誰吶喊動人寰。 駭絕湍飛千尺壁 定風(fēng)波?題尼亞加拉大瀑布圖陳顯環(huán)異國風(fēng)光嘆未經(jīng)，題圖緒共碧湍騰。駭絕湍飛千尺壁，如劈，浪飛如雪世聞名。上善水兮何發(fā)怒，驚懼，釀從險處巨霆鳴。到此觀光人駭詫，難畫，濤聲似鼓撼心靈。 醉人風(fēng)色同天古 蝶戀花?題尼亞加拉大瀑布圖陳顯環(huán)眺望煙霞縈繞處，異域風(fēng)光，游旅頻頻顧。濺玉翻花凌碧宇，醉人風(fēng)色同天古。 鍾此風(fēng)光龍氣吐，愛侶雙雙，蜜月新婚度，夢在蓬瀛雖小住，雙雙欲化風(fēng)鵬翥。 激情愿與君心似 題圖?尼亞加拉瀑布三首如意其一疑是奔流百岳顛，出崖一瀉望無邊。激情愿與君心似，不減當(dāng)初不計年。 其二若吞萬壑自青霄，試問誰人敢弄潮？神氣因憑高下勢，平川一入意全消。 其三 步韻放師銀河倒掛此中來，又遣天仙鼓樂催。 百丈立身猶覺雨，更疑龍出嘯如雷。 小二讀詩：如意好詩。其一妙想，因聯(lián)想新婚夫婦來此，與此發(fā)願，君心與此同，多麼浪漫的情懷。其二一反常人手法，笑瀑布乃是借勢，又豈是真正弄潮之人。其三先用白描手法，銀河倒掛寫瀑布之勢，轉(zhuǎn)句以則以誇張手法，百丈外猶有瀑水如雨，寫這衝勢之大。轉(zhuǎn)句仙樂則與尾句龍嘯如雷有重複。 一潭瀑布幾時干 戲作一二齋新婚到此太為難，海誓山盟腳底寒。富貴貧窮皆可許，一潭瀑布幾時干？ ?小二讀詩：戲而不油，偏含意趣。 好張胸膽坐聽雷 《尼加拉瓜大瀑布》一二齋天風(fēng)海雨倒懸來，眼底奔騰羯鼓催。仰面深喉一杯酒，好張胸膽坐聽雷。 小二讀詩：好詩！詩人直寫自己的眼中的瀑布，亦是直寫自己的胸襟。“天風(fēng)急雨”從形從勢上正面描寫?！暗箲摇倍志殹！棒晒摹眲t從聲上描寫，“催”更見其奔騰之勢正與“雷”緊扣。“仰面深喉一酒”，半寫風(fēng)景半寫人，形象中見妙想。胸膽張的好丫，景之雄壯，未若人之心胸。 素練百條垂碧空 屏山社課 詠尼亞加拉大瀑布紫默嫣然素練百條垂碧空，怒濤狂瀉震豐隆。銀花擊石聲威壯，雪柱懸天氣派雄。渾似神龍飛白水，恰如仙女舞長虹。縱情咆哮心扉顫，畫軸徐舒意未窮。其二：迅響交波瀉素霞，驚濤匝地似鳴笳。誰懸匹練三千尺，白水飛歌擊浪花。 ?小二讀詩：銀花擊石果然威壯，雪柱懸天果然派雄更喜歡其二，雖然素霞匹練意同，驚濤鳴笳飛歌又稍贅，但整首讀起來實在是雄而有力，勢勇不窮。 狂野漩渦百回轉(zhuǎn) 屏山月課：題圖?尼亞加拉大瀑布提英騰空巨浪望煙塵，飛架霓虹妙絕倫。狂野漩渦百回轉(zhuǎn)，轟鳴殷殷出雷神。2022.7.2 畫開青嶂色，界破白云區(qū)。 陳莪月課觀圖瀑布飛瀑懸千丈，重簾卷萬珠。畫開青嶂色，界破白云區(qū)。直注天臺震，低垂地脈趨。遙看三峽倒，風(fēng)物異方殊。 小二讀詩：深得瀑布意趣。頷聯(lián)從徐凝"今古長如白練飛，一條界破青山色。"化出。 雷霆振谷鳴 五律尼亞加拉大瀑布 魏耀飛勝地猶涼爽，夏天云日更。一河鋪壯闊，二水匯澄泓。煙霧迷人醉，雷霆振谷鳴。新婚行蜜月，瀑洗好登程。二水：一水美國，一水加拿大。 2022.07.02 小二讀詩：與絕相較，五律雖然篇幅較大了，依然不宜塞入太多元素。使詩詞失去聚焦?！蔼q”或是“尤”？“雲(yún)日更”，此“更”押韻為平，整句如何解釋？ 滄溟渺渺欲探源 茂官看圖尼亞加拉大瀑布滄溟渺渺欲探源，俯視飛流自斷魂。雅較匡廬仙氣欠，雄同壺口俠名論。觀圖懔已雷聲震，蘸硯紛猶雨點翻。依樣簾遮疑有洞，心猿留戀舊重溫。 小二讀詩：茂老好詩。首聯(lián)已不凡。探源斷魂，正合看圖心境。“雅較匡廬仙氣欠，雄同壺口俠名論?！鳖h聯(lián)說得太好了。瀑布萬萬千，不是景態(tài)都相同的。想詩仙李白，曾寫過許多關(guān)於瀑布的佳句，但未必適合今日這一瀑布圖?！袄茁曊鹩挈c翻”畫面一一透紙而出。 白練生成珠玉揚 尼亞加拉大瀑布（七律）江東海澎湃水流來遠(yuǎn)方，汪洋一派繞村莊。青崖直下雷霆怒，白練生成珠玉揚。洶涌波濤驚石岸，迷濛煙霧舞穹蒼。神工美景邀賓客，勝地留連好賞光！ 還憑此壑筑觀臺 七律.尼亞加拉大瀑布張建設(shè)萬頃碧波天上來，巉巖千丈竟為開。新娘一怕藏嬌臉，月老還憐落響雷。卻與諸君解飛夢，還憑此壑筑觀臺——以知源水清如許，流入人間亦染埃！ 小二讀詩：忒喜歡：以知源水清如許，流入人間亦染埃！縱然活水又如何？終究不能永遠(yuǎn)清如許。 決口天河山岳動 題圖尼亞加拉瀑布陳天培飛珠濺玉靚奇觀，直下瑤池起巨瀾。決口天河山岳動，四時無夏沁心寒。 浮空虹彩斜陽遠(yuǎn) 題尼亞加拉大瀑布黃少樵云鎖蒼山心欲醉，瀑泉煙繞向遙津。浮空虹彩斜陽遠(yuǎn)，猶與飛流伴作鄰。 跌宕湍流震壑鳴， 2022年7月題圖月課題尼亞加拉大瀑布龔江榕跌宕湍流震壑鳴，如龍吐氣遠(yuǎn)山縈。招來愛侶翩翩至，共醉新婚蜜意盈。 拚教擊水恃風(fēng)雷 觀瀑步放師韻秋弦瓊煙如雨化虹來，雨后鈞天拍更催。對此須吟將進(jìn)酒，拚教擊水恃風(fēng)雷。 小二讀詩：美人的詩詞，總是充滿靈性充滿美感，更是帶著音樂的神秘和高貴。煙雨虹，將進(jìn)酒，讓風(fēng)雷更激烈一點吧。 山河移我人間俗 觀瀑步榕韻秋弦慨古狂吟自底年，激弦汰素作橫煙。山河移我人間俗，法曲高情只向天。 美人自注：琴學(xué)里有一段記載，伯牙學(xué)琴于成連，三年不成。乃引之東海蓬萊山之側(cè)，刺船迎吾師方子春，旬日不返。伯牙延望無人，但聞海水澒洞崩折之聲，山林杏冥，群鳥悲鳴，愴然嘆曰：“先生將移我情矣！”乃援琴而歌水仙之操。 ?小二讀詩：“慨古狂吟”，是何等曲？“激弦汰素”，是何等景？“山河移我人間俗”是何等胸襟？此情已激越已澎湃，唯有天可比，天可容了。 怒浪平陵誰可阻 觀瀑秋弦遙看山谷欲吞河，聲壯雷天動地歌。怒浪平陵誰可阻，何辭細(xì)壤與消磨。 小二有感：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。 浪卷銀河潑 念奴嬌尼亞加拉大瀑布 《屏山雅集》月課翁兆光異鄉(xiāng)懸瀑，水流急、飛瀉驚濤撕裂。震響奔雷，聲叱咤、疑似沖冠白發(fā)。滾沸翻騰，風(fēng)馳電掣，浪卷銀河潑。齊天神力，息心多少豪杰。江海不擇溪流，故心胸坦蕩，靈眸開闊。道法無邊，生敬畏、崇尚天人同轍。微信神游，填詞誰似我，百思千結(jié)。自然奇妙，探求方可鴻達(dá)。 三瀑一源分兩國 七絕?詠尼亞加拉大瀑布陳禹湍奔騰銀練嘯呼中，青嶂堆煙此夢同。三瀑一源分兩國，自持雄偉傲蒼穹。 飛流萬道瀉如洪 題尼加拉大瀑布吳南山水碧天藍(lán)翠幾叢，飛流萬道瀉如洪。轟鳴貫耳雷頻起，一路奔騰氣自雄。 誰遣銀河倒掛垂。 觀尼亞加拉瀑布黃明珠冰川化練納雄奇，誰遣銀河倒掛垂。交響雷奔天地動，俗塵出局不言疲。 浩瀚天河倒掛 如夢令·尼亞加拉瀑布黃明珠浩瀚天河倒掛，疑是夢中神畫。細(xì)浪遠(yuǎn)名揚，險處觀光驚詫。 傾瀉，傾瀉，素練鳴笳款迓。 疑是銀河起淃漣 七律尼亞加拉大瀑布（月課）卓主松奔流瀑練撼云天，疑是銀河起淃漣。旭日當(dāng)空雷斧落，神龍翻海浪花妍。茫茫香霧浮身影，隱隱虹霓掛眼前。氣勢雄威驚雅客，胸中無墨少吟箋。 小二讀詩：善用動詞，把瀑布描畫的栩栩如生。惜尾句沒有更開拓。 千山越過任高低 看尼加拉瓜瀑布有感陳清源千山越過任高低，入海如龍不盡嘶。縱是風(fēng)光這般好，不如長樂那條溪。 巨流傾瀉日星昏 尼亞加拉瀑布·月課黃維江狂野奔騰壑沸喧，巨流傾瀉日星昏。若非前夜銀河決，必是今晨碧海翻。水帝發(fā)威龍失魄，雷神震怒鱷驚魂。自將強勢穿魔洞，卻被陂湖一口吞。 小二讀詩：“若非前夜銀河決，必是今晨碧海翻。水帝發(fā)威龍失魄，雷神震怒鱷驚魂。”生動精彩。失魄驚魂略合掌。 旋化千龍下崖壁 題圖?瀑布邱永渠涓涓細(xì)水出山巒，匯聚成湖波浪寬。旋化千龍下崖壁，縱橫一路不言難。 疑把銀河一翻轉(zhuǎn) 題圖?飛瀑肖琦長空落日亦如傾，萬丈懸泉雷吼聲。疑把銀河一翻轉(zhuǎn)，紅塵此去送多情。 一瀉萬千尋 如夢令.尼亞加拉大瀑布陳茅李白遣詞設(shè)計，項羽教伊氣勢。一瀉萬千尋，澎湃韻飛無際。問世，問世，憑任吾儕游戲。 天河跌落知何處 月課踏莎行尼亞加拉大瀑布柯新基澗底驚濤，巖端飛布。天河跌落知何處。倒懸大海迸雷聲，拋珠濺玉騰仙霧。一境江山，兩重國度。游人如織攜歌舞。幾時天下疫情無，也飛異域觀光去。 不經(jīng)丘壑動，安足壯心魂 觀尼亞加拉瀑布謝秀桐萬匯迅雷奔，傾天震地根。不經(jīng)丘壑動，安足壯心魂。 驚濤滾滾如雷動 七絕.尼亞加拉瀑布陶然君急瀑千傾氣勢雄，飛珠濺玉漫長空。驚濤滾滾如雷動，罕世奇觀造化功。 攝魄勾魂同激越 尼亞加拉瀑布·月課劉鳳翔驚濤滾滾落深淵，好比千軍勢憾天。攝魄勾魂同激越，神游也覺意相牽。 小二讀詩：“神游也覺意相牽?！彼坪跏撬凶髌分形ㄒ坏囊粋€新角度。 飛雪懸流萬丈傾 題圖／月課林福榮飛雪懸流萬丈傾，霧籠絕壑石搖聲。放船浪底寒風(fēng)涌，三度重游慕世名。 小二讀詩：果然，身臨其境，才寫得出“放船浪底寒風(fēng)湧”美人云：師的詩每有林泉高致，見之忘俗，令人難忘。【新文評】此“飛雪”如蘇軾“卷起千堆雪”，指飛騰的浪花。首句總括大瀑布概貌。“飛”“懸”“萬丈傾”，寫出了氣勢。尼亞拉加瀑布四周建有高塔，游人可乘電梯登塔，了望全景；也可乘電梯深入地下隧道，鉆到大瀑布下，傾聽瀑布落下時雷鳴般的響聲。次句似為登塔乘梯之所見聞。此霧彼雪，皆出“萬丈”“懸流”，但見一片氤氳。古人有“耳畔櫓搖聲”“一夜蕩搖聲不定，知他船在水當(dāng)中”的寫實，也有“松古綠搖聲”“松檜搖聲風(fēng)雨高”的形容；還有“石搖潭影中”“石搖未歸云”“危石搖青紅”“拂石搖天影”“柱石搖長廊”“滄江白石搖歸興”這樣通過潭影、流云、夕陽、月光的運動來描摹石頭，甚至由“歸云”引出“歸興”。本詩提煉“石搖聲”三字，寫大瀑布見聞通感，頗為精警傳神。放船即開船、行船。杜甫《陪諸貴公子丈八溝攜妓納涼晚際遇雨》有“落日放船好，輕風(fēng)生浪遲”之句，大瀑布放船可不是“輕風(fēng)生浪”，而是“寒風(fēng)涌”。游船以“霧中少女”(Maid of the Mist)號最為有名，1846年啟航，已有近200年歷史。據(jù)說300年前，居住在當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩苏饝赜谧匀坏耐?，于每年收獲季節(jié)時選一天，集合全村少女，酋長居中對天放箭，箭尖落處離哪位少女最近，這一少女即被選為代表，送上裝滿谷物水果的獨木舟，從上游順流沖下，墜入飛瀑。人們都說尼亞加拉瀑布的霧氣，便是少女化身。這頗有西門豹治鄴前的那種殘暴氣，不由人對“霧籠絕壑”“寒風(fēng)涌”增加新的理解。作者自謂：“幾次商旅，在加兩個多月，有機會多次游覽，確實壯觀。特別是坐船靠近瀑布每次都有不一樣的感動。”如非親臨其境，確難有以上真切描寫，而于篇末直敘其事，尤其以“慕世名”三字結(jié)束全詩，不能振起，反而泄氣，稍顯美中不足。 更化飛虹出旋淵 題尼亞加拉大瀑布若谷峽嘯驚雷欲震天，百川奔涌斷崖前。珠簾玉碎瑤煙起，更化飛虹出旋淵。 ?小二讀詩：聲勢不凡。更賦予虹霓之志。 峽風(fēng)撲面忘流年 題尼亞加拉大瀑布若谷潮聲雷動正驚天，浩浩川歸入旋淵。倒海翻江追白浪，飛花濺玉織輕煙。珠簾漫掩懸崖險，虹雨初收落日圓。紫氣氤氳塵夢遠(yuǎn)，峽風(fēng)撲面忘流年。 倒轉(zhuǎn)乾坤日月驚 尼亞加拉瀑布翁兆光三千丈落恢宏勢，倒轉(zhuǎn)乾坤日月驚。際會風(fēng)云仙樂奏，天傾地陷獲重生。 豪氣接長虹 尼亞加拉大瀑布·林奇敏·轟鳴傾巨瀑，磅礴勢凌空。百丈猶天籟，千層似颶風(fēng)。壯觀連碧漢，豪氣接長虹，鬼斧神工景，生平一睹雄。 小二讀詩：壯觀連碧漢，豪氣接長虹，豪！天籟者，聲響或樂趣，何以接百丈？ 新文師如是評：趙樸初觀趙榮琛演《荒山淚》詞有句：“傾懷一吐卻無聲，千丈游絲天外墜”，以”百丈““千丈”形容聲音，似無不可。供參考。 江河海國疑天上 趙國基步茂官之尼亞加拉大瀑布磅礴驚流值探源，網(wǎng)觀此瀑入詩魂。掙錢有意當(dāng)宜看，縮地?zé)o功且不論。欲聚驢朋人五問，細(xì)尋地址網(wǎng)三翻。江河海國疑天上，我是詩猴弼馬溫。 小二讀詩：除了從“磅礴驚流值探源，江河海國疑天上”兩方面寫瀑布，其他都瀑布之外，卻與瀑布亦相關(guān)。唯尾句因為次韻故，與瀑布有點風(fēng)牛馬不相及，更是明顯湊韻。 人間到底勝瑤臺 尼亞加拉瀑布鄭訓(xùn)斌人間到底勝瑤臺，天上銀河瀉水來。勢壯豈輸壺口浪，泉清可洗泰山埃。謫仙長醉吟金句，呂尚空垂釣響雷。欲借洪荒千臂力，好將污濁一望摧。 小二讀詩：好詩。好一句“人間到底勝瑤臺”，為瀑布之來尋了一個多麼美好的理由？頜頸二聯(lián)更是氣勢足，又引經(jīng)據(jù)典，釣雷之想，妙極！結(jié)句則寄望於瀑布之迅雷之速，之傾泄之力，催摧盡世間污濁！ 當(dāng)屬其見勢最雄 題圖·尼亞加拉大瀑布林繼光（一）高崖飛瀑蕩云海，萬頃波濤劈面來。誰到天宮偷放水，銀河一瀉九重開。（二）洶涌濤聲震耳聾，重重水幕掛蒼穹。人間瀑布千千萬，當(dāng)屬其間勢最雄。 飛流直下作囂囂 西江月·月課瀑布題圖黃新程激蕩千般氣象，奔騰萬頃波濤。飛流直下作囂囂，爭把地鍋亂攪。勢拔每欺俊鳥，霧升似隱神蛟。江潮此去沃原遼，歲歲年年青草。 倒玉傾珠沉綠水 題尼亞加拉大瀑布照（屏山月課）鄭聲鏘夜間題照笑匆匆，但見圖中氣勢雄。 倒玉傾珠沉綠水，聞雷聽角遍遙空。 千重銀練如魔幻，萬仞玄崖跨宛虹。 寒氣沖來能解暑，屏山月課奉成中。 急流跌蕩起云煙 題尼亞加拉大瀑布圖林國炎瀑布奇觀獨占先，急流跌蕩起云煙。彩虹閃爍橫空出，白練飛濺絕壁懸。浪涌千堆撩眼界，雷轟萬里動心弦。詩情畫意誰來寫，吾輩難忘李謫仙。 小二讀詩：四平八穩(wěn)，面面俱到。唯“濺”字平仄還可斟。似乎“濺濺”時始為平。 形自崢嶸意氣狂 月課題尼亞加拉大瀑布陳頌水懸崖百丈瀑飛揚，情侶優(yōu)游虹影長。爛漫山霞看舒卷，迷蒙水霧送清涼。勢猶磅礴雷霆震，形自崢嶸意氣狂。堪嘆神工成造化，行吟但得鼓詩囊。 但寄知音不寄天 觀瀑，次韻放師煙滔滔本自九天來，湖上徘徊浪更催。為有激情言不盡，聲聲吶喊作奔雷。 聽瀑，同韻寄弦已作飛流一萬年，長風(fēng)共舞化雲(yún)煙。轟隆聲裡弦弦應(yīng)，但寄知音不寄天。 觀瀑再和前韻山水為盟到永年，傾來一注聚雲(yún)煙。滔滔慢向人間去，先以深情擁抱天。 小二碎碎唸 　　當(dāng)詩詞遇到了瀑布，又會創(chuàng)造出怎樣的勝景？是雄奇壯美一往無前？是掙脫一切束縛？是涓流成流？是倒懸銀河？ 瀑布，它就是從山崖上直流下來像懸掛著的布匹似的水，在地質(zhì)學(xué)上叫跌水，即河水在流經(jīng)斷層、凹陷等地區(qū)時垂直地從高空跌落的現(xiàn)象。在河流存在的時段內(nèi)，瀑布是一種暫時性的特徵，它最終會消失。 走過不盡的山山水水，我們一定曾與大大小小的瀑布相逢過。幾乎所有的人都知道「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。這不是李白唯一一次描寫瀑布。泰山瀑布是「飛流灑絕獻(xiàn)，水急松聲哀?！薄拱僬裳缕俨际恰赴僬伤匮铝眩纳降け陂_。龍?zhí)吨袊娚?，晝夜生風(fēng)雷?！箷狡俨紕t「千岸泉灑落，萬壑樹縈迴。」而華山瀑布「天河掛綠水，秀出九芙蓉。」除了李白所寫，還有許多關(guān)於瀑步的名篇。就以盧山瀑布來說，唐代的徐凝「虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。今古長如白練飛，一條界破青山色?！苟帱N形象的描寫？張九齡則如此詮釋「萬丈洪泉落，迢迢半紫氛。奔流下雜樹，灑落出重雲(yún)。日照虹霓似，天清風(fēng)雨聞。靈山多秀色，空水共氤氳?！?lt;/p> 廬山瀑布之外，徐照則如是寫「飛下數(shù)千盡，全然無定形。電橫天日射，龍出石雲(yún)腥?！购樽少纭镀俨肌分小赴堬w出翠雲(yún)堆，不見源頭只見來。勢有盛衰惟視雨，聲無高下尺成雷。」 每一首詩，都是一張畫！這就是山水詩的特色。讀萬卷書行萬里路，只有真實感觸，才有更真實的筆觸。現(xiàn)於眼前的感動，才更容易化為筆下的精華。但，就算是交通如此發(fā)達(dá)的今日，我們依然不是可以自由自在隨時通往任何一個地方。所以，從古至今，於別人的圖中或別人的詩詞中，領(lǐng)略山水的壯麗或清幽，都是極為自然而頻繁的。 面對著尼加拉瀑布的圖片，我們可以寫瀑布的美。如何寫出它的形、勢、顏色，動感、聲音，以及最與眾不同的細(xì)節(jié)。尼加拉的瀑布是大開大闊，巨量的水，巨量的聲，這不同於李白筆下的廬山。而這一切還只是最基本的。沒有情感的句子，只是蒼白的說明。 寫詩，簡單說就是詮釋景與情。明朝的胡應(yīng)麟在《詩藪》中說：“作詩不過情、景二端”;王國維亦云“一切景語皆情語”。不是花團錦簇就是美，而是如何在花團錦簇中找出連貫一體的可以襯托我們所以所要表達(dá)的喜怒哀樂之意象。如何賦比興？除了單純的山水詩，還可以賦於想像，在這當(dāng)時當(dāng)下，曾經(jīng)的故事，那麼，瀑布就不再是主角。 感謝屏山諸位師友的熱心參與。一張圖萬種詮釋，感謝大家的筆引領(lǐng)我們領(lǐng)略到了或豪或柔或粗曠或細(xì)膩的種種瀑布風(fēng)情。 小二讀詩中。一己之見，如有紕漏和錯失，還請諸師友教我。

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屏山雅集2022年7月月課尼亞加拉大瀑布

一縷煙