<p class="ql-block"> 行穩(wěn)方能致遠(yuǎn) ，千里源自跬步 。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本 ，教學(xué)常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為了進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為 ，充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、規(guī)范化 、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量 ， 2022年6月29日早上 ，新和小學(xué)接受郊尾中心期末教學(xué)常規(guī)工作大檢查 。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)常規(guī)檢查 ，由郊尾中心連副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教導(dǎo)主任李慶水、各學(xué)科教研組長(zhǎng) ，主要從備課、聽課、各項(xiàng)作業(yè)常規(guī)、興趣小組等材料進(jìn)行全面檢查 。檢查人員分年級(jí)、分學(xué)科逐項(xiàng)認(rèn)真查閱任課教師的各項(xiàng)常規(guī)材料 ，一邊翻閱 ，一邊詳實(shí)記錄優(yōu)點(diǎn)與不足 。</p> <p class="ql-block"> 一紙一墨展風(fēng)采 ， 一筆一畫顯態(tài)度 。翻開一本本作業(yè) ，那整潔的作業(yè)簿 ，那工整的字跡 ，都在告訴我們孩子們有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?！半p減”下的作業(yè)布置其實(shí)是教師智慧的呈現(xiàn) ?！奥冯m遠(yuǎn)行則將至 ，事雖難做則必成” ，在減“負(fù)”增“效”的探尋路上 ，我們將點(diǎn)燃智慧之光，砥礪前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以辛勤促成長(zhǎng) ， 以細(xì)心育未來(lái) 。一本本作業(yè)的精批細(xì)改凝聚著老師們對(duì)學(xué)生無(wú)言的愛 、老師既是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人 ，更是成長(zhǎng)路上傾心奉獻(xiàn)的楷模！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孔子曰:“學(xué)然后知不足 ，教然后知困 。知不足 ，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也” 。各種形式的聽評(píng)課活動(dòng) ，讓老師們可以充分交流 ，互相學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處 ?？吹嚼蠋焸兊穆犜u(píng)課記錄非常精細(xì)，印象隨記 ，適時(shí)感悟，課堂評(píng)價(jià)都很有針對(duì)性 ，真正做到聽、思、悟三點(diǎn)一線，真實(shí)有效，起到了教學(xué)相長(zhǎng)的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育無(wú)小事 ，常規(guī)需重視 。本次教學(xué)常規(guī)檢查 ，發(fā)現(xiàn)許多亮點(diǎn) ，都值得借監(jiān)，當(dāng)然也存在一些不足 之處，在今后的常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作中 ，我們將一如既往地嚴(yán)格按郊尾中心教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)節(jié)要求，有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有反饋、有記錄，在“精”字上提要求 ，在“細(xì)”字上下功夫 ，在“實(shí)”字上做文章 ，相信新和小學(xué)今后的教學(xué)常規(guī)工作會(huì)不斷提升和突破。</p>