質(zhì)量分析明方向，砥礪前行創(chuàng)新篇——老城二小2021—2022學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量分析會

洛陽市老城區(qū)第二小學(xué)

“云厚者，雨必猛；功勁者，劍必遠(yuǎn)。” 一個學(xué)校教育教學(xué)的成長離不開及時的總結(jié)、分析和反思。為了扎實落實“雙減”目標(biāo)，促進(jìn)教師的交流與成長，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在前期分學(xué)科質(zhì)量分析交流的基礎(chǔ)上，7月4日上午，我校又召開了2021—2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校層面期末質(zhì)量分析會。此次會議由孫景梅副校長主持，中州路和墨香路兩個校區(qū)的語數(shù)英學(xué)科教師代表分別上臺發(fā)言。 語文篇 語文教研組崔崢老師對各個年級段的整體情況進(jìn)行了詳細(xì)分析，指出了學(xué)生在答題過程中出現(xiàn)的問題，并提出了教學(xué)改進(jìn)建議。董亞靜副校長總結(jié)了語文教學(xué)中好的經(jīng)驗和做法，指出在今后的語文教學(xué)中要重視字詞，夯實基礎(chǔ)；同時還要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 數(shù)學(xué)篇 數(shù)學(xué)教研組張燕娜老師從數(shù)學(xué)試卷的命題導(dǎo)向出發(fā)，結(jié)合學(xué)生答題情況，對數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐四大方面的教學(xué)得失做了細(xì)致、客觀的分析。袁燕軍副校長針對兩個校區(qū)的學(xué)情、生情、教情的差異，提出了下一步的打算。階段目標(biāo)貼近校區(qū)實際，長遠(yuǎn)目標(biāo)促進(jìn)質(zhì)量提升。袁校長指出：“要多管齊下，堅持不懈，用科學(xué)有效的方法提高培優(yōu)輔弱的有效性?！?lt;/p> 英語篇 英語教研組董欣老師總結(jié)了不同年級段考查方式的變化，對各年級的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，結(jié)合試卷中出現(xiàn)的問題提出了今后的改進(jìn)措施。張曉娜老師聚焦英語核心素養(yǎng)，從培養(yǎng)學(xué)生的文化意識、提升思維品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)能力三方面提出了今后的教學(xué)建議和方法。 　　本次質(zhì)量分析會不僅是對這個學(xué)期工作的總結(jié)，更有對今后的思考。孫景梅副校長結(jié)合兩個校區(qū)的實際學(xué)情，對今后的教育教學(xué)提出了更高的要求，指出了努力的方向。并鼓勵全體教師在業(yè)務(wù)上要有鉆勁兒，在教學(xué)中要使巧勁兒，大家一起卯足勁兒，努力推動我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。