<p class="ql-block">時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我看到了寶貝們的努?、勤奮，扎實(shí)，看到他們?個(gè)個(gè)能隨?樂(lè)?起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到??的欣慰，同時(shí)我也發(fā)?內(nèi)?的喜歡上了這群活潑可愛(ài)的?精靈，我也堅(jiān)信他們是最棒的。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a. 行禮是芭蕾舞中最美妙的環(huán)節(jié)，應(yīng)是保持整個(gè)脊椎的相對(duì)垂直，上身整體微微前傾，下頜微含，體現(xiàn)芭蕾的高貴優(yōu)雅。</p><p class="ql-block">b. 讓學(xué)生了解瓦崗諾娃學(xué)派的基本手位。</p><p class="ql-block"> 教育意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)飽含感情的音樂(lè)和歌詞，讓孩子能夠與老師之間建立好良好和諧的關(guān)系，并體會(huì)到每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的完成都凝聚著老師的心血和汗水，老師用美麗的心靈教我本領(lǐng)，伴我成長(zhǎng)！我們應(yīng)該感恩我們的老師。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a.壓胯時(shí)要最大限度向下，但需根據(jù)幼兒身體因材施教，不可強(qiáng)行按壓。</p><p class="ql-block">b.顫?rùn)M叉時(shí)，盡量腳貼地面。雙手扶于膝蓋外側(cè)，對(duì)髖關(guān)節(jié)起保護(hù)作用，也可放于內(nèi)側(cè)。</p><p class="ql-block">c.根據(jù)情緒加入表情，如看電視開(kāi)心，要關(guān)電視時(shí)哭鬧不開(kāi)心的狀態(tài)。d.揉四白穴，只是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)，不需要真正按壓在臉上。</p><p class="ql-block">教學(xué)意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)舞蹈中看電視的小朋友的形象，結(jié)合歌詞大意，告訴孩子們，電視看多了對(duì)眼睛的危害，要愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a.動(dòng)作干凈有力，強(qiáng)調(diào)肌肉的爆發(fā)力和控制力，隊(duì)形保持整齊。</p><p class="ql-block">b.跳躍富有彈性，體現(xiàn)少年兒童活潑陽(yáng)光，健康的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block">c.分層部分可嘗試做多人配合或節(jié)奏變化，更豐富整個(gè)畫(huà)面。</p><p class="ql-block">教育意義：</p><p class="ql-block">讓孩子們懂得在快節(jié)奏多變幻的舞姿中，完成雙人配合及整體動(dòng)作畫(huà)面完美性是一件很不容易的事情，需要集中精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a. 做屈伸時(shí)膝蓋要有控制力，要提胯</p><p class="ql-block">b. 擺頭時(shí)要以頸部為軸頭頂左右擺動(dòng)</p><p class="ql-block">c. 遮羞式兩手微微靠攏</p><p class="ql-block">d. 回族舞蹈表達(dá)的要柔中帶剛，內(nèi)斂含蓄。</p><p class="ql-block">教育意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)對(duì)回族舞蹈的學(xué)習(xí)，讓孩子了解我國(guó)是一個(gè)56個(gè)民族的大家庭，每個(gè)民族的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰各不相同，應(yīng)該懂的相互尊重。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a.通過(guò)小貓形象做出爵士的風(fēng)格，表現(xiàn)出小貓咪俏皮可愛(ài)b.排序技法要求節(jié)奏清晰，可讓孩子發(fā)揮想象力，模仿小貓的各種形態(tài)。c.在教授小朋友的導(dǎo)入里可以編一個(gè)三只小貓周游世界的小故事。d.爵士步要求動(dòng)作一拍到位，快速交替爵士步（左右腳），上身動(dòng)作位置準(zhǔn)確，一拍到位，動(dòng)作收緊。e.所有半腳尖的地方老師要根據(jù)孩子自身情況而定，可全腳著地，半腳時(shí)保證孩子的基本體態(tài)不要變形。</p><p class="ql-block">教育意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)一群周游世界、探索世界的小貓的舞蹈形象，告訴小朋友們成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多煩惱，要學(xué)會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，一切都會(huì)越來(lái)越好。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a、雙膝始終保持松弛顫動(dòng)。</p><p class="ql-block">b、腳下步伐踏地有聲。</p><p class="ql-block">c、教學(xué)時(shí)應(yīng)注意動(dòng)作的形象感。</p><p class="ql-block">教育意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)舞蹈的形式表現(xiàn)藏族民間傳奇人物阿古頓巴，引導(dǎo)小朋友們好好學(xué)習(xí)，用聰明智慧去幫助別人，做對(duì)社會(huì)有用的人。</p> <p class="ql-block">教學(xué)提示：</p><p class="ql-block">a. 兩人一組配合要默契，造型要完整美觀。</p><p class="ql-block">b. 四個(gè)鏡面動(dòng)作梳理與配合。</p><p class="ql-block">c.突出情感的表達(dá)。</p><p class="ql-block">d. 即興造型要生動(dòng)符合主題。</p><p class="ql-block">教育意義：</p><p class="ql-block">通過(guò)兩人配合讓孩子懂得互幫互助的友誼之情，享受并珍惜美好的校園時(shí)光。</p> <p class="ql-block">古典舞身韻：“身”即身法，“韻”即韻律，將身韻融合在古典舞的舞姿與技術(shù)技巧中，是身韻教學(xué)的最終目的。主要表現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)節(jié)奏上的處理和舞蹈動(dòng)作上的連接，以及點(diǎn)與線的處理、舞蹈情緒的釋放和舞蹈演員的內(nèi)在修養(yǎng)等。它體現(xiàn)了中國(guó)古典舞身韻的本質(zhì)特征，也體現(xiàn)著當(dāng)代人對(duì)古典舞的理解。從而培養(yǎng)孩子們一種獨(dú)特的氣質(zhì)！</p>