<p class="ql-block">凝聚智慧，抱團(tuán)成長；</p><p class="ql-block">以心育心，潤澤生命；</p><p class="ql-block">心中永遠(yuǎn)有光；</p><p class="ql-block">一直走在引領(lǐng)孩子追光的路上。</p> <p class="ql-block"> “一路耕耘一路歌，生命不息愛不止”！班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。為了進(jìn)一步加強(qiáng)十一師一中班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)管理水平，2022年7月5日，十一師第一中學(xué)召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 首先，德育主任袁婧進(jìn)行了“國培計(jì)劃”兵團(tuán)德育主任研修匯報(bào)，她分享了在南京曉莊學(xué)院學(xué)習(xí)的一些收獲，重點(diǎn)介紹了體驗(yàn)式班會(huì)和PBL項(xiàng)目。最后她介紹了此次活動(dòng)的意義，班主任們能在分享班級(jí)管理的好方法與好經(jīng)驗(yàn)的過程中，合力達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 首先分享的是經(jīng)驗(yàn)豐富的張莉老師。張莉老師用最樸實(shí)的語言，最動(dòng)人的細(xì)節(jié)，最真摯的情感，講述一個(gè)個(gè)教書育人、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的感人故事。</p><p class="ql-block"> 在張老師的故事里，學(xué)生們因老師的一句鼓勵(lì)、一個(gè)贊賞改變自己，變得開朗、積極。一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的教育案例，一顆顆真誠滾燙的育人之心，震撼了在場(chǎng)的每一位聽眾，也讓在座的各位老師感受著作為教育者的快樂與幸福。</p> <p class="ql-block"> 第二位是溫暖有愛的張競(jìng)芳老師，為我們分享的是《用情管理 用心管理》。張老師與我們分享了一個(gè)個(gè)真實(shí)鮮活的教育小故事，時(shí)而溫婉動(dòng)人，讓人有感而發(fā)。她用生動(dòng)的事例，感動(dòng)著在場(chǎng)的所有人，用樸實(shí)無華的話語詮釋著對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?lt;/p> <p class="ql-block"> 第三位是管理有方的李蕾老師。李蕾老師此次分享的重點(diǎn)是如何進(jìn)行有效的家校溝通。 李蕾老師結(jié)合自身工作的經(jīng)驗(yàn)和心得，利用具體生動(dòng)的案例，將溝通的技巧條理清晰地向全體班主任娓娓道來。她指出溝通的藝術(shù)會(huì)令工作更加高效順暢，與人的交往也就更加真誠親近。李蕾老師舉出親身經(jīng)歷的真實(shí)案例和大家進(jìn)行分享，闡述了作為班主任老師在與學(xué)生家長的溝通過程中的要點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 第四位是年輕有為的趙長亮老師。孩子是祖國的未來和希望，幫助學(xué)生樹立正確的“手機(jī)觀”，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展是家長、學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。趙長亮老師通過舉例告訴我們應(yīng)如何繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生手機(jī)管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 趙老師表示轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的過程，是師生之間的情感交融、心理相容、相互尊重和信任的過程，像案例中這樣的問題學(xué)生，過多的寬容?，?反而?對(duì)?他們?起到了?反效果?，?原以為?可以?通過?溝通??與?教育?就?可以?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?自己?的?錯(cuò)誤?，?給了?機(jī)會(huì)?有的時(shí)候?也會(huì)?成為?對(duì)?學(xué)生的?放縱?，?一味地?寬容?可能?真的會(huì)?害了?學(xué)生?。?</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，由余副校長宣布十一師一中“最美班主任”獲獎(jiǎng)名單并對(duì)獲獎(jiǎng)班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 余副校長表示希望通過班主任節(jié)期間系列活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)“敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)”的班主任精神，增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感，不斷提升班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理水平和育人能力，促進(jìn)班主任專業(yè)成長，激發(fā)班主任的工作積極性與創(chuàng)造性，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭(zhēng)做班主任的良好風(fēng)氣。</p> <p class="ql-block"> 奉獻(xiàn)寫滿日常，歲月記載高尚。十一師一中的每位班主任將更加努力，不斷提升自我，堅(jiān)決做好學(xué)生服務(wù)工作，爭(zhēng)做學(xué)生心中的優(yōu)秀班主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：倪瑤</p><p class="ql-block">照片：張錦霞</p><p class="ql-block">審核：袁婧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十一師一中德育處</p><p class="ql-block">2022年7月5日</p>