<p class="ql-block ql-indent-1">今天是山東省中小學班主任全員培訓的第三天，經過前兩天的集中學習與討論，鄄城縣實驗小學全體班主任受益匪淺，同時，大家的學習熱情也日益高漲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秦蓁老師為我們詳細分析講解了主題班會課的設計與實施方法，使我們更加明確了日常工作應如何展開、如何更好地展開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秦蓁老師緊抓“是什么”、“為什么”、“怎么做”三方面，讓我們逐漸明確主題班會課是班主任建班育人的重要途徑，班主任必須做好價值引領，以達到使學生自我教育的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最令我印象深刻的一句話是秦蓁老師所說“題目不要太‘大’”，我們的班會課不只是一個追求大而空的形式，而是要落到實處，絲絲入扣，一點一滴的、有針對性的教育。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">而這一教育目標就要求我們重視教育的時效性，現在發(fā)生的、身邊發(fā)生的事才更有教育意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時，我們可以擁有更多的形式以引起孩子興趣，但所有的形式都是為內容服務，切忌本末倒置，重點不清。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">經過上午的認真學習與思考，鄄城縣實驗小學全體班主任在下午進行了集中討論，進行觀點的分享與碰撞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以培訓促提升，以交流促成長。鄄城縣實驗小學全體班主任都在這場培訓中收獲良多，也將把這些收獲運用到自己的實際工作中，在教中學，在學中教，成長的腳步永不停歇。在今后的工作中，我們也將秉持這一理念，不斷提升、不斷進取。</p>