<p class="ql-block"> 2022年7月的平?jīng)?，鮮花盛開，景色宜人。崆峒山又迎來了一批教育人，他們相聚在隴東明珠賓館，帶著理想和美好的愿望，他們將在這里度過一段難忘的時光。他們是平?jīng)鍪惺锌h級小學(xué)道德與法治骨干教師九十名、市縣級初中思政骨干教師八十名、市縣級初中歷史骨干教師五十名。他們在隴東明珠賓館將參加骨干教師能力提升培訓(xùn)，進行十天的集中培訓(xùn)。第二階段將在十月份進行跟崗培訓(xùn)，在平?jīng)鍪袃?yōu)質(zhì)中小學(xué)進課堂，與一線教師進行近距離接觸，聽課評課，進一步提高自己的教學(xué)水平。這次培訓(xùn)分五步舉行，第一階段是集中培訓(xùn)，第二階段是返崗實踐，第三階段是名校訪學(xué)，第四階段是教師坊研修，第五階段是總結(jié)提升。這次參加集中培訓(xùn)的220名教師將分為三個班來上課。</p> <p class="ql-block"> 7月3號早上，學(xué)員們陸續(xù)來到隴東明珠賓館報到。根據(jù)疫情防控要求，工作人員將對每位學(xué)員進行查驗健康碼，測體溫，檢查核酸檢測報告單，學(xué)員填寫健康承諾書和健康登記表，所有工作都在有條不紊地進行著。學(xué)員領(lǐng)取資料，并順利入住賓館。</p> <p class="ql-block"> 下午，在隴東明珠賓館四樓會議室舉行了隆重的開班典禮。市教育培訓(xùn)中心的張漢坤主任在開班典禮上講話，對學(xué)員的培訓(xùn)提出了要求和希望。趙春雷主任主持開班典禮。呂欣主任宣讀了培訓(xùn)中心的管理規(guī)定，并對下一步的跟崗實踐和教師坊研修工作做了安排。平?jīng)鍪械年悤跃昀蠋熢陂_班典禮上代表學(xué)員發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 開班典禮結(jié)束后，各班舉行了破冰活動，活動精彩紛呈，打破了學(xué)員之間的隔閡，大家互相介紹認識了各自，并且分了小組，評選出了組長，建立了組規(guī)，制定了學(xué)習(xí)計劃，組建了學(xué)習(xí)團體，在開心活潑的游戲中慢慢熟悉，為后面的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！苯逃墙K生事業(yè)，是一個不斷發(fā)展的過程，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們所有學(xué)員將在這里虛心學(xué)習(xí)，認真求教，在今后的教學(xué)中，將帶著此次培訓(xùn)收獲的先進理念、砥礪前行，一顆丹心鑄師魂，三尺講臺育桃李。讓我們共同期待明天，不忘初心！學(xué)員們的作品！</p> <p class="ql-block"> 美麗的夜晚降臨了！學(xué)習(xí)之余，大家在附近的寶塔公園、東湖公園散散步！在湖邊吹吹風(fēng)，納個涼！與同行談?wù)勑?，交流一天的所見所聞，見見好久不見的朋友。好開心！</p> <p class="ql-block"> 7月4日早上，平?jīng)鍪姓f(xié)副主席牛啟壽做《新時代中小學(xué)思政課教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》，在講座中，牛主席主要從全面落實立德樹人的根本任務(wù)、辦好思政課，要著眼于立德樹人，培根鑄魂、開好思政課，要堅持“三全”育人的理念和上好思政課，要深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新等四方面講述了教師應(yīng)該怎樣在教育教學(xué)中，承擔(dān)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。</p><p class="ql-block"> 爭做“四有”好教師</p><p class="ql-block">有理想信念</p><p class="ql-block">有道德情操</p><p class="ql-block">有扎實學(xué)識</p><p class="ql-block">有仁愛之心</p><p class="ql-block"> 思政課教師 “六要”</p><p class="ql-block">第一、政治要強</p><p class="ql-block">第二、情懷要深</p><p class="ql-block">第三，思維要新</p><p class="ql-block">第四、視野要廣</p><p class="ql-block">第五、自律要嚴</p><p class="ql-block">第六、人格要正</p><p class="ql-block"> 牛主席在講座中提到了一句話，讓學(xué)員們陷入深深的沉思，“講故事，永遠比講道理更能說服人”是啊，道理不一樣，從小到大，我們被父母、老師和前輩告誡了很多做人做事的道理，但我們往往左耳進右耳出，對這些大道理嗤之以鼻，直到真的吃了虧才會長記性。其實，故事的背后都藏著道理兩個字，講故事就是講道理。但是我們愛聽故事卻討厭聽道理，因為故事總是新的，道理總是舊的。道理是已知的，我們都聽膩歪了，但故事卻是未知的，能讓我們獲得新奇的認知。講同一個道理，新鮮的故事永遠比直白的道理更吸引人。</p><p class="ql-block"> 我們每個人面對的都是學(xué)生，那么講道理的時候想必也是出來些許問題的，那么我們老師應(yīng)該怎樣教育我們的學(xué)生呢？我想，生動起伏的故事內(nèi)容，永遠比晦澀難懂的道理更容易讓學(xué)生理解，從而理解故事中的道理，達到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block"> 下午，崆峒區(qū)教科所所長張學(xué)勤以別開生面的案例分析的方式，把學(xué)員們帶入到《中小學(xué)思政課一體化建設(shè)》中。以討論交流的形式，讓大家積極參與到案例的討論交流中，也縮小了學(xué)員之間的距離感。講座開始的討論，讓學(xué)員打開思路，與張老師一起探討案例中的事件，使整個講座的氛圍很高。</p><p class="ql-block"> 思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程:辦好思想政治理論課意義重大；辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性；加強黨對思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 對思政課提出的“八統(tǒng)一”讓我們對上好一節(jié)思政課有了最前衛(wèi)的理解。在平時的教育教學(xué)工作中，就得按照“八統(tǒng)一”一一落實。</p><p class="ql-block">堅持政治性和管理性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持價值性和知識性相統(tǒng)-</p><p class="ql-block">堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持灌輸性和主體性相統(tǒng)一</p><p class="ql-block">堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一</p><p class="ql-block"> 在講座中途，張老師展示了他所用的相關(guān)圖書，他用標簽將整本書批注的密密麻麻的。 只有提升自己的專業(yè)知識能力，努力達到:要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有一桶水，而且是一桶“活水”，更要是細水長流。才能讓學(xué)生得到更多的知識。</p><p class="ql-block"> 張老師分享的革命老兵的故事，讓人熱淚盈眶。我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰！愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！</p> <p class="ql-block"> 三位老師的教育教學(xué)分享，也讓學(xué)員深有感觸。每位老師都用自己至真至誠的教育經(jīng)歷，為我們講述不一樣的教育教學(xué)經(jīng)驗。他們每個人，在平凡的崗位中，干著不平凡的教育事業(yè)，為他們致敬！</p> <p class="ql-block"> 7月4號下午，平?jīng)龆屑o委書記魏鵬學(xué)為初中歷史骨干教師做了《文明與文化》的講座。</p> <p class="ql-block"> 7月5號，今天是培訓(xùn)的第三天，平?jīng)龆屑o委書記魏鵬學(xué)老師的專題講座—《職業(yè)信仰就是人生方向》。魏老師闡述了在“雙減”背景下青年教師如何樹立理想信念，解決自身困惑，促進自身專業(yè)成長！并以《文明與文化》為突破口，就思政老師在“雙減”背景下怎樣啟智潤心，培根鑄魂進行了系統(tǒng)的闡述，告誡青年教師育人先要育己，只有堅持文化自信，不斷守正創(chuàng)新，才能落實好立德樹人的根本任務(wù)，讓教育回歸本來的面目。</p> <p class="ql-block"> 7月5號下午，華亭市第二中學(xué)校長羅文旭老師作了題為《教學(xué)反思策略與教師專業(yè)成長》的專題講座，從三個方面詳細解讀了新時代教師如何進行有效反思和促進專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> 一、堅守正確的學(xué)科育人方向。要讓教育為黨育人，為國育才，要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 二、教學(xué)反思的策略：一是提升教育理論水平，讓教學(xué)具有一雙明亮的眼睛；二是反思需及時；三是形成文字才是思想。</p><p class="ql-block"> 三、教師專業(yè)成長的方向。一要立足學(xué)科特點，構(gòu)建正確科學(xué)育人體系；二要專業(yè)化的研究教材，讓文本有溫度，三是教學(xué)流程要依據(jù)認知規(guī)律，遵循科學(xué)邏輯關(guān)系；四要了解學(xué)情，因材施教。</p> <p class="ql-block"> 每位老師都認真聆聽講座，記錄下點滴認識，寫出了自己的感悟，學(xué)習(xí)特別認真，大家都非常珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會。</p> <p class="ql-block"> 來自莊浪縣—陳小龍老師</p><p class="ql-block">才須學(xué)也，學(xué)須靜也。靜靜地聆聽，認真地思考，拋卻繁瑣靜心學(xué)習(xí)，會讓我們更沉靜，更智慧。 陳老師從自己的優(yōu)秀做法說起，最重要的是落實好學(xué)生的閱讀活動，他認為“教無定法，貴在得法”，以致于家長反映孩子不閱讀晚上就睡不著覺。</p> <p class="ql-block"> 趙老師分享了自己當(dāng)班主任時給學(xué)生承認錯誤并道歉的故事，并作出思考：教師的言行會影響孩子。</p><p class="ql-block">來自崇信縣——趙靜老師</p> <p class="ql-block"> 任老師，正如他介紹自己的名字一樣，一個在教育崗位上默默耕耘的老師，他致力于讓學(xué)生看報紙寫隨筆，觀看專題片，研學(xué)等為學(xué)生創(chuàng)造一個大閱讀的環(huán)境。</p><p class="ql-block">來自靈臺縣—任曉暉老師</p> <p class="ql-block"> 于老師說，學(xué)生把她當(dāng)成唯一的依靠，那便不能拋棄那個孩子，要給每個孩子一個機會。</p><p class="ql-block">來自靈臺縣—于立群老師</p> <p class="ql-block"> 葉老師初入山村時很焦躁，但她能夠積極調(diào)整心態(tài)，用樂觀的笑容感染影響學(xué)生，影響每一個人。</p><p class="ql-block">來自靈臺縣—葉小華老師</p> <p class="ql-block"> 7月6號早上，華亭實驗小學(xué)校長魏軍輝為小學(xué)道德與法治班的老師做《小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型探討——以通編教材為例》的講座。課堂上，令學(xué)員們印象深刻的是魏老師對于課堂情境構(gòu)建的理解，指出了外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境的重要性。</p> <p class="ql-block"> 2022年7月6日，華亭市實驗小學(xué)副校長、國家三級心理咨詢師、甘肅省“特級教師”，首屆“平?jīng)雒麕煛蔽很娸x校長，以“小學(xué)道德與法制課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型探討”為專題，展開一場精彩的講座。</p><p class="ql-block">課前，魏校長帶領(lǐng)全體學(xué)員齊做律動操，充分的調(diào)節(jié)了學(xué)員們的精神狀態(tài)。啟發(fā)我們——身體活了，課堂氛圍才會活躍生動。</p><p class="ql-block">小學(xué)道德與法制教師在實際的課堂教學(xué)中，能夠有效的結(jié)合現(xiàn)實生活中的事物進行情境式教學(xué)，助于學(xué)生更加直觀形象的了解和掌握知識，促進學(xué)生更加靈活的運用道德與法制知識，進而培養(yǎng)學(xué)生的道德與法制意識。</p><p class="ql-block">此次活動既搭建了教師相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，又提高了教師對道德與法治課教學(xué)重要性的意識，進一步啟發(fā)了廣大道德與法治老師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生生活體驗和情感體驗，真正的讓教學(xué)服務(wù)于課堂，受益于學(xué)生。</p> <p class="ql-block">魏軍輝老師的養(yǎng)生操</p> <p class="ql-block">魏軍輝老師的養(yǎng)生操</p> <p class="ql-block"> 7月6號早上，平?jīng)鲆恢薪處熑窝琶駷槌踔兴颊嘟處熥觥度绾瓮诰蛩枷胝握n的育人元素》的講座。</p> <p class="ql-block"> 7月6號早上，平?jīng)鏊闹薪處熢×铻槌踔袣v史班做《初中歷史教學(xué)設(shè)計的思考》的講座。袁老師娓娓道來，讓學(xué)員們感覺到是一種享受！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們的課前教育故事分享，真摯感人！來自一線的老師們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用心培養(yǎng)，用愛澆灌！向他們致敬！</p> <p class="ql-block"> 認真聽講和做筆記的學(xué)員，天氣雖熱，學(xué)習(xí)熱情不減！</p> <p class="ql-block"> 7月6號下午，魏軍輝為小學(xué)道德與法治班和初中思政班學(xué)員做《學(xué)生品德形成和發(fā)展規(guī)律探討》的報告。</p> <p class="ql-block"> 7學(xué)6號下午，平?jīng)鲆恢薪處煿鹎錇槌踔袣v史骨干教師做《核心素養(yǎng)背景下歷史單元備課》的報告。</p> <p class="ql-block"> 7月7號早上，由班主任宋老師組織小學(xué)道德與法治班進行了一堂《思政課如何因地制宜整合和挖掘社會資源》的研討交流課。學(xué)員們交流研討非常積極主動，提出了自己的想法和觀點，各組又博采眾長，取長補短，整合和挖掘了很多有關(guān)思政課的社會資源，既接地氣，又具有實用性！</p> <p class="ql-block"> 7月7號早上，初中思政班由呂欣主任組織進行了一堂《思政課如何因地制宜整合和挖掘社會資源》的研討交流課。大家積極互動，認真思考，提出了很多不錯的方案與策略。</p> <p class="ql-block"> 各小組集思廣益，提交了具有本組特色的交流研討材料。</p> <p class="ql-block"> 各小組合作完成的精美簡報。</p> <p class="ql-block"> 7 月 7 日上午的專家講座因疫情影響，初中歷史班的課程轉(zhuǎn)為了線上培訓(xùn)，</p><p class="ql-block"> 來自西安高新一中的初中校區(qū)課程研發(fā)中心主任、西安市歷史兼職</p><p class="ql-block">教研員張洪琪為大家分享了《歷史學(xué)科探究教學(xué)的優(yōu)秀案例分析》的講座。</p><p class="ql-block"> “什么是探究教學(xué)”、“為什么要探究教學(xué)”、“新課改要求下如何進行探究教學(xué)”、“探究教學(xué)的環(huán)節(jié)”、“探究教學(xué)優(yōu)秀案例”......無論是宏觀理論的闡說，還是微觀實踐的操作，張洪琪老師為大家送來的這場專題講座，猶如一場及時清兩，讓一直以來因探究性教學(xué)生惑存疑的老師們，茅塞頓開，豁然開朗，受益良多。</p> <p class="ql-block"> 7月7號下午，市委宣傳部的成金虎科長為三個班的學(xué)員做《深化思想認識，提高政治站位，切實做好學(xué)校意識形態(tài)工作》的報告。</p> <p class="ql-block"> 中華文明源遠流長、博大精深，是我們具有高度文化自信的基礎(chǔ)。在文化自信形成過程中，考古學(xué)發(fā)揮著獨特作用。習(xí)近平總書記在中央政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“考古工作是一項重要文化事業(yè)，也是一項具有重大社會政治意義的工作”，充分肯定了考古學(xué)研究的重大意義。我們要努力建設(shè)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的考古學(xué)，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅定文化自信提供堅強支撐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 平?jīng)鍪胁┪镳^是一座中型的綜合性歷史文化博物館，占地66000平方米，館藏國家珍貴文物1萬多件，藏量豐富，種類齊全，品位高是平?jīng)鍪胁┪镳^的一大特點。就藏品的質(zhì)地類別而言，有石器、陶器、青銅器、瓷器、玉器、金銀器、漆木器、玻璃器、壁畫、皮影和字畫等十多個種類，琳瑯滿目，無奇不有；就藏品文化類型而言，有新石器時代的半坡類型、馬家窯類型、廟底溝類型、石嶺下類型、齊家一常山下層類型和地域特色鮮明的安國式寺洼文化類型陶器，有“靜寧七寶”美譽的齊家文化玉器，更有隴東名俗藝術(shù)的奇葩——平?jīng)銎び?，類型繁雜，地域特色鮮明；就時代脈絡(luò)而言，這古有平?jīng)鱿让瘛皼艽ㄈ恕彼褂眠^的原始生產(chǎn)工具，有靈臺、崇信出土的商周青銅器和獨樹一幟的北方草原文化器物，有莊浪出土的宋代窖藏瓷器，有源于崆峒山的明清佛道教造像，更有珍貴的現(xiàn)代革命文物，序列明確，連續(xù)不斷代。館內(nèi)還有國家級重點文物保護單位延恩寺塔(大明寶塔)、省級重點文物保護單位宋代銅鐘、明代石牌坊、清代磚雕牌坊等文物景點。</p><p class="ql-block"> 7月8日，驕陽似火，熱心滿滿，我們國培班的老師們一同在班主任宋老師的帶領(lǐng)下來到了隴上平?jīng)鍪械牟┪镳^，我們飽覽了平?jīng)錾詈竦奈幕滋N。</p><p class="ql-block"> 在講解員的帶領(lǐng)下，我們開始近距離地感受平?jīng)鰵v史，感悟歷史文化魅力。</p><p class="ql-block"> 博物館是人類的“文化殿堂”。在越來越多的人走進博物館的當(dāng)下，發(fā)生在“文化殿堂”中的種種不文明現(xiàn)象也日益引起關(guān)注。博物館是歷史與現(xiàn)實之間的“文化橋梁”，以珍藏的實物記錄傳播國家和民族的歷史文化，是無比寶貴的財富。與文字記錄相比，博物館的實物更能直觀體現(xiàn)歷史、表現(xiàn)文明，在公共文化傳播和教育領(lǐng)域具有不可替代的作用。</p> <p class="ql-block"> 7月8號下午，來自蘭州的王貴校長為小學(xué)道德與法治班和初中思政班做《新課改下的思政課教學(xué)評價》的報告。他開課初始拋出了一個比較有意義的問題，什么樣的一堂課是一堂好課？作為一名人民教師，這個話題是我們畢生都在追求答案的問題。講座中他援引多個事例向我們闡述了道德與法治課程的五大核心素養(yǎng)：政治認同是社會主義建設(shè)者和接班人必須具備的思想前提；道德修養(yǎng)是立身成人之本；法治觀念是行為的指引；健全人格是身心健康的體現(xiàn)；責(zé)任意識是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的內(nèi)在要求。他認為教學(xué)改革是實踐——要真正把新的教育理念內(nèi)化為自己的教學(xué)實踐；教學(xué)改革是創(chuàng)新——要在轉(zhuǎn)變中不斷提升自己的教學(xué)策略與方式；教學(xué)改革是發(fā)展——要優(yōu)化教學(xué)過程，促進學(xué)生的和諧發(fā)展；*教學(xué)是反思——要樹立反思性教學(xué)理念，提升教師反思的內(nèi)涵。告誡我們：進門比文憑，進門后就比水平；進門比學(xué)歷，進門后就比實力。有實力，才有魅力；有質(zhì)量，才有力量?！ ?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 初中歷史班休息半天。</p> <p class="ql-block"> 國培還在進行之中，每一位思政教師的學(xué)習(xí)，永遠在路上，每一位思政教師的培訓(xùn)，都是為了國家和民族大業(yè)！孩子是國家的未來和希望，教師是孩子的引路人！</p>