<p class="ql-block">很榮幸參加茅箭區(qū)中小學(xué)教師心理健康指導(dǎo)專項能力培訓(xùn)，從美麗的湖北醫(yī)藥學(xué)院開啟一段全新的心靈之旅！</p> <p class="ql-block">清晨，陽光正好，微風(fēng)不燥。踏進晨光沐浴的湖醫(yī)，重溫大學(xué)學(xué)習(xí)生活。能安靜學(xué)習(xí)的日子，輕松愉快又充滿期待！</p> <p class="ql-block">一大早的藍天，藍得純澈，藍得忍不住想要伸手觸摸??</p> <p class="ql-block">湖醫(yī)的“心理衛(wèi)生中心”讓我聯(lián)想到里面那些老師所說的功能室和室內(nèi)的布置。這個地方還是很大的，學(xué)?？隙ㄒ卜浅Ｖ匾睦斫】迪嚓P(guān)工作的。如果有機會走進參觀一下，那就更好了！</p> <p class="ql-block">凌霄花開得正旺盛，走在這樣的長廊，悠閑而浪漫。</p> <p class="ql-block">湖北醫(yī)藥學(xué)校校訓(xùn)“厚德勤學(xué) 求實創(chuàng)新”，八個大字端正而厚重！</p> <p class="ql-block">豐富的課程，滿滿的財富。不得不說，心理學(xué)知識浩如煙海，這段旅程只是最平常的一次開始。</p> <p class="ql-block">青春靚麗的李老師，來自于湖醫(yī)大學(xué)生心理健康中心。她有著豐富的心理輔導(dǎo)經(jīng)驗，親和力十足。她生動講解《心理學(xué)基礎(chǔ)知識》，為我們開啟心理學(xué)的第一扇門！</p> <p class="ql-block">很可愛的扶老師(≧ω≦)之前真的沒聽過“扶”這個姓，現(xiàn)在知道了。老師也特別理解我們，課前先來介紹自己。</p> <p class="ql-block">扶老師每次課前的互動都不一樣，他很快樂，我們也很快樂。我覺得他還是個沒長大的孩子一般，童心未泯，真的挺好！</p> <p class="ql-block">溫柔沉靜的陳老師，和我們說話就像一位鄰家大姐姐般。我猜想：咨詢時候，如果遇到她這樣的知心姐姐，是真的挺幸福的！</p> <p class="ql-block">溫文爾雅的柴老師滿腹經(jīng)綸?。∮∠笞钌畹氖撬摹安┦俊鳖^銜，妥妥的學(xué)霸??他的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備不得不讓人贊嘆????</p> <p class="ql-block">年輕的譚圓圓看起來還是個大學(xué)生模樣！她思路很清晰，不緊不慢，娓娓道來“心理測評”相關(guān)知識。看似枯燥的量表，也變得生動有趣起來！</p> <p class="ql-block">朱老師侃侃而談，特別善于用生活事例講解心理學(xué)知識點——生澀的心理學(xué)知識變得“平易近人”。</p> <p class="ql-block">朱老師“撕紙游戲”示范中……</p> <p class="ql-block">課程內(nèi)容豐富多彩哦！幾張圖片，初步領(lǐng)略下嘍！</p> <p class="ql-block">《咨詢倫理》要牢記！扶老師說了“要把這個放在辦公桌上，經(jīng)常看！”可見它的重要性。咨詢原則“善行、責(zé)任、誠信、公正、尊重”，重要的事情默念三遍！</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，我們是認真的，因為認真，因為投入，受益匪淺！</p> <p class="ql-block">積極參與小組討論，課堂氛圍輕松活躍！</p> <p class="ql-block">第五小組簡介：</p><p class="ql-block">組 長：楊相平 來自茅箭中學(xué)</p><p class="ql-block">志愿者：歐陽瑞婷 來自湖北醫(yī)藥學(xué)院</p><p class="ql-block">組 員：葉晟楠 來自東風(fēng)54小學(xué)</p><p class="ql-block"> 毛 敏 來自大坪學(xué)校</p><p class="ql-block"> 鮑 陽 來自火車站小學(xué)</p><p class="ql-block"> 劉琰瑋 來自武當(dāng)路小學(xué)</p><p class="ql-block"> 史 攀 來自致遠學(xué)校</p><p class="ql-block"> 任 云 來自許大姐咨詢中心</p><p class="ql-block"> 鄭勝男 來自商務(wù)局幼兒園</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">饕餮盛宴，需要再次消化！會用、巧用、活用是奮斗的目標(biāo)。在心理健康教育這條路上，我們將不斷學(xué)習(xí)、實踐、思考、探索……</p><p class="ql-block"> （作者：鮑 陽）</p>