<h3>作者：如禾</h3> <p class="ql-block">【題記】有人說(shuō)，記憶是行進(jìn)中的腳印，是成長(zhǎng)里的年輪；是家門(mén)口的囑咐，是教室內(nèi)的叮嚀；是癡夢(mèng)中的苦樂(lè)，是魂靈里的歌聲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: left;"> 行中，是我高中三年學(xué)習(xí)生活的母校——河北行唐中學(xué)。彈指一揮間，從畢業(yè)走出校門(mén)已歷38年！期間回去不多，但見(jiàn)變化實(shí)在很大。現(xiàn)已遷址北外環(huán)蝶變成美觀、大氣、整潔、漂亮、功能完備、師資雄厚、業(yè)績(jī)突出的行唐縣第一中學(xué)。老校址今已改建成實(shí)驗(yàn)中學(xué)，雖然教學(xué)辦公宿舍實(shí)驗(yàn)室都已變成綠樹(shù)紅花環(huán)繞中的現(xiàn)代化美麗樓群，但圍墻、操場(chǎng)、教職工用房、文廟大成殿、面向原人民禮堂的西北老校門(mén)磚券門(mén)樓等歷史模樣和布局肌理還依稀可辨。有好多回，當(dāng)年同窗們聚談起她，大家都有說(shuō)不盡的記憶故事，都說(shuō)有那么多難以忘懷的東西真該寫(xiě)下來(lái)，但感慨歸感慨，往往也都在這許多次的感慨之后又淡化成了無(wú)言的嘆息。</p><p class="ql-block"> 我知道，這怨不得歲月無(wú)情，怨不得誰(shuí)人無(wú)意。也許是母校本身的承載太多太重，也許是我們自己的承受太弱太脆；一邊是滄桑久遠(yuǎn)不忍啟封，一邊是悵惘縈懷不敢觸摸。我曾想通過(guò)去翻老照片尋覓她塵封的樣貌，但冰涼的檔案和寂寥的影像逐漸冷卻了我的天真和沖動(dòng)。還有什么辦法去排遣這種懷戀呢？可惜可恨自己手拙，又無(wú)法用畫(huà)筆或詩(shī)賦描繪出她曾經(jīng)的風(fēng)姿，烙印下她溫情的影子。莫名的惆悵中，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，看見(jiàn)電視節(jié)目《歌聲飄過(guò)四十年》，一下子驅(qū)散了我久郁心中沉冗的塊壘！一首歌就是一段歲月記憶的音符，一支曲就是一段人生過(guò)往的旋律。自己何不循著這一首首熟悉動(dòng)人的往日歌聲的節(jié)律，重新捧拾起心靈深處對(duì)母校、對(duì)高中歲月最純真的記憶……</p> <h1 style="text-align: center;">（一）行唐中學(xué)校歌</h1> <p class="ql-block"> 一九八一年，絕對(duì)是一個(gè)值得載入史冊(cè)的重要年份。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制改革拉開(kāi)大幕，糧食開(kāi)始豐產(chǎn)，人民開(kāi)始富裕，國(guó)家開(kāi)始富強(qiáng)。這一年，我升入行唐中學(xué)高一五班，步入一生之中最為重要的一段青春歲月。說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)不順，我比同班同學(xué)晚入學(xué)了一周多。原因是填寫(xiě)《錄取通知書(shū)》的那人一不小心填錯(cuò)了我的村名地址，被郵遞員“查無(wú)此人退回”。我當(dāng)時(shí)在離縣城六十里外的小山村每天趕著四五十頭青山羊到山頭上放牧，眼見(jiàn)比我分?jǐn)?shù)低的同學(xué)都開(kāi)學(xué)上了別的高中，這才著了急詢(xún)問(wèn)，說(shuō)讓去行唐中學(xué)找。我忘了當(dāng)時(shí)是怎么找到教導(dǎo)處的，但肯定忘不了的是，那位個(gè)子不高、紅臉膛、大熱天戴一頂綠軍帽的教導(dǎo)干事，拉開(kāi)古銅色木抽屜，拿出寫(xiě)有我姓名、已在里面沉睡多日的《錄取通知書(shū)》，慢條斯理地說(shuō)：你再不來(lái)找就算沒(méi)事兒了。因?yàn)樘铄e(cuò)村名這一“美麗錯(cuò)誤”，讓我多當(dāng)了一周多羊倌，倒不算什么，但落下了好多節(jié)功課實(shí)為遺憾。我進(jìn)班不久就趕上學(xué)唱行唐中學(xué)校歌，所以至今印象十分深刻。</p><p class="ql-block"> 我挺喜歡這校歌，鏗鏘有力，昂揚(yáng)激越，教室里四五十號(hào)人大聲齊唱起來(lái)尤為壯觀，令人直感我的學(xué)校歷史光榮，在此就學(xué)使命神圣，渾身頓添向上的力量。<font color="#333333">行中前身是誕生于1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙中的冀晉中學(xué)，</font>首任校長(zhǎng)周學(xué)鰲（后任河北大學(xué)校長(zhǎng)），原為培養(yǎng)抗日軍政干部，后為國(guó)家輸送建設(shè)棟梁。先天的紅色血脈激勵(lì)一代又一代莘莘學(xué)子，走出行中母校，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家為人民做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【當(dāng)年糗事】<i><font color="#b06fbb">“老實(shí)”與“不老實(shí)”</font></i>。一次，語(yǔ)文老師讓背誦朱自清名篇《荷塘月色》里的片段，誰(shuí)背不過(guò)須罰站立，我心想自己準(zhǔn)能背得過(guò)，但一扭頭瞅見(jiàn)男生女生高的矮的一個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，低著頭，怪好笑，自己也怯然隨了大溜兒連忙往起站，不料凳子腿劃地弄出響聲引來(lái)老師老花鏡框上方犀利的目光，劈頭蓋臉一頓數(shù)落，還被斥責(zé)不老實(shí)，令我?guī)滋焯Р黄痤^來(lái)。老實(shí)說(shuō)當(dāng)時(shí)完全背得過(guò)，挨著訓(xùn)口中還得說(shuō)背不過(guò)，這“不老實(shí)”也不算冤枉。戲劇性的是，出師不利遭受“沉重打擊”的我后來(lái)經(jīng)嚴(yán)格選抜當(dāng)上了班里的語(yǔ)文課代表，且慈師待我厚愛(ài)有加，諄諄授我作文做人，或激或勵(lì)，受益一生。也因此，至今對(duì)《荷塘月色》的經(jīng)典記憶，我不敢說(shuō)倒背如流，至少也是滾瓜爛熟。</p><p class="ql-block"> 多年以后，自己還“研究發(fā)現(xiàn)”，開(kāi)放初期的八十年代，我們學(xué)的高中課文《荷塘月色》還真不能算朱自清先生的原著！刪減了內(nèi)容自然不是原汁原味了。揣想應(yīng)該是怕有傷“風(fēng)化”，唯恐有“小資產(chǎn)階級(jí)的低級(jí)趣味”侵蝕了作為革命接班人的一代純潔少年。比如，“層層的葉子中間零星地點(diǎn)綴著些白花……正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?！边@最后一句“剛出浴的美人”在當(dāng)時(shí)恐怕是不敢放心讓正是豆蔻年華的我們?nèi)ハ胂蟮?。又如，“月光是隔了?shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般?！薄叭绻硪话恪边@詞兒，顯然和“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的無(wú)神論”沖突厲害，是斷不能用的。原著中“采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是?個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是?個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝<font color="#9b9b9b">《采蓮賦》</font>里說(shuō)得好：</p><p class="ql-block"> <font color="#9b9b9b"> 于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。</font></p><p class="ql-block"><font color="#9b9b9b">可見(jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。”</font></p><p class="ql-block"> 這一段自然更不敢要，什么“艷歌”、“風(fēng)流”、“妖童媛女”、“纖腰束素”、“蕩舟心許”、“無(wú)福消受”云云，那可了不得，這不是赤裸裸的“精神污染”嗎？比“靡靡之音”還厲害，弄不好會(huì)治你個(gè)“流氓成性誨淫誨盜”之罪！時(shí)移事易，此情彼景，浮想聯(lián)翩，百感交集?，F(xiàn)在這樣想來(lái)，會(huì)不會(huì)讓當(dāng)年的你我，淚目里哭笑出澀澀的酸楚……</p> <h1 style="text-align: center;">（二）年輕的朋友來(lái)相會(huì)</h1> <p class="ql-block"> 對(duì)這首歌的評(píng)價(jià)有個(gè)詞叫很“燃"，是說(shuō)它燃起了一代人發(fā)自?xún)?nèi)心要努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏、自覺(jué)獻(xiàn)身建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)四化的熾熱情懷和昂揚(yáng)斗志，喚起驚蟄之后的中華大地上新一輩人熱血沸騰自強(qiáng)奉獻(xiàn)的澎湃激情，其純真、明快、抒情、活潑、優(yōu)美、流暢的旋律，振蕩了所有國(guó)人的心！大同煤礦詞作者張枚同用身邊真實(shí)生活寫(xiě)照凝結(jié)成歌詞《八十年代新一輩》，經(jīng)谷建芬老師妙手譜曲后一夜唱響神州大地。第一句“年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)”，分明是時(shí)代的召喚，后來(lái)成為歌名更為妥帖。我記得班里女文藝委員把歌詞曲譜寫(xiě)在黑板上，手拿一截竹掃帚枝兒作教鞭，一字一句認(rèn)真教唱，男生女生扯著粗嗓子和細(xì)嗓子跟學(xué)，有時(shí)碰上誰(shuí)跟不對(duì)節(jié)奏，或聲音忽高忽低了，引來(lái)個(gè)別人捂嘴偷笑，教唱者雖略顯羞澀，但還算鎮(zhèn)定，落落大方地把錯(cuò)的地方領(lǐng)唱糾正到位，教者一絲不茍，學(xué)者心無(wú)旁騖。那時(shí)的環(huán)境，那時(shí)的風(fēng)氣，那時(shí)的純真，恍如昨日，令人羨慕不已。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)初我們滿(mǎn)懷豪情所憧憬的“再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，偉大祖國(guó)該有多么美，天也新地也新，春光更明媚，城市鄉(xiāng)村處處增光輝”，這愿景全部變成了現(xiàn)實(shí)。說(shuō)來(lái)蹊蹺，二十年后的世紀(jì)之交，我在海濱港城邂逅了當(dāng)年教唱我們《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》的老同學(xué)，共嘆時(shí)光荏苒，平添無(wú)限感慨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【當(dāng)年糗事】<i><font color="#b06fbb">澆在脖子里的疙瘩湯</font></i>。日復(fù)一日的苦讀學(xué)習(xí)，或?yàn)槌绺呃硐耄驗(yàn)樘鳊堥T(mén)，大家都很努力，至于早操晚課，勞動(dòng)鍛煉，倒也乏善可陳。刻在心里忘不掉的有一樣，那就是一日三餐排隊(duì)打飯。</p><p class="ql-block"> 我相信八零年代的行中大餐廳一定會(huì)珍藏在不少人的記憶里。那可是文革時(shí)期全縣五七干校培訓(xùn)縣鄉(xiāng)村各級(jí)干部及集中用餐最大的室內(nèi)接待場(chǎng)所，對(duì)比一下它的老照片，簡(jiǎn)直可以和延安時(shí)期楊家?guī)X七大禮堂相媲美。它南北長(zhǎng)東西寬，起脊歇山，木質(zhì)架構(gòu)，仿西式教堂風(fēng)格玻璃門(mén)窗，通透大氣，恢宏軒昂。大廳里靠西一側(cè)擺了乒乓球案，常常成為高手們競(jìng)技、粉絲們圍觀的熱鬧處。廳內(nèi)北頭建有半圓型小舞臺(tái)，召開(kāi)會(huì)議時(shí)作主席臺(tái)用，北墻璧上開(kāi)設(shè)十幾個(gè)售飯窗口，直通食堂后廚及倉(cāng)儲(chǔ)間。平時(shí)區(qū)分高初中和女生飯口，周日或節(jié)假日則可混合使用。這樣一來(lái)可苦了個(gè)子矮身體弱力不從心的低年級(jí)生。要說(shuō)情節(jié)刺激、震人心魄的，當(dāng)屬靠拼搏爭(zhēng)搶去打二兩一份的疙瘩湯，既需膽魄，又需力氣，還要不懼被擠倒踩壞的危險(xiǎn)。那時(shí)春冬季能打上一碗看得見(jiàn)油滴兒的白萊梆疙瘩湯堪稱(chēng)美味。小米粥、棒子面粥、玉米窩頭或餅子用粗糧票，常有；饅頭、饸饹、大米、疙瘩湯得用細(xì)糧票，不常有。當(dāng)然比例是粗糧占六七成。偶爾，中午放學(xué)路過(guò)大槐樹(shù)旁的教工食堂，聞到從里面飄出一陣陣豬肉冬瓜粉條燉菜的香味兒，實(shí)在是一件美事，那香氣兒，幾乎能深呼吸進(jìn)胸肺里，饞羨到心腑中。節(jié)假日如果運(yùn)氣好能吃到一兩頓剩烙餅或肉包子，更算是黃金級(jí)的奢侈享受了，可以令你感動(dòng)到默誦阿彌陀佛！</p><p class="ql-block"> 有一天，自己斗膽和高年級(jí)的同學(xué)一塊兒擠搶打疙瘩湯，眼看快輪到自己了，平白無(wú)故就冒出幾個(gè)彪形大漢來(lái)，先倆人故意超頭兒加塞兒的，再涌現(xiàn)幾個(gè)路見(jiàn)不平橫膀相撞的，其慣用動(dòng)作是把碗夾死在左胳肢窩下，鉚足了勁身子貼住打飯口用右膀奮力一抗，把正攢擠在飯口好不容易輪到打飯的人一下子頂撞出隊(duì)列幾步開(kāi)外，其戰(zhàn)術(shù)操作之熟練令小男生們嘆為觀止，嚇得小女生們抱頭捂眼連連后退。最倒霉的是，我剛接過(guò)大師傅遞出的一飯盆疙瘩湯，半秒的高興還未產(chǎn)生，就被突如其來(lái)的這種人為暴力游戲擠倒在地，半盆疙瘩湯灑在磚地上，半盆澆在我的脖子里和脊背上，光顧緊爬慢躲竟然沒(méi)覺(jué)到燙，只好忍氣吞聲，揀起掉在地上已沾了土的兩個(gè)餅子，敢怒不敢言地悻悻而去。這在當(dāng)時(shí)也算常態(tài)，司空見(jiàn)慣，沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得大驚小怪。后來(lái)，我不止一次地想過(guò)，當(dāng)年上中學(xué)時(shí)有這種經(jīng)歷的，也許不止我一個(gè)人吧。</p> <h1 style="text-align: center;">（三）八零年代禮貌歌</h1> <p class="ql-block"> 大約是上高二時(shí)，全國(guó)上下掀起一場(chǎng)轟轟烈烈的“五講四美三熱愛(ài)”群眾運(yùn)動(dòng)。據(jù)說(shuō)是團(tuán)中央發(fā)起的，倡導(dǎo)人們摒棄舊的保守僵化封閑的生活方式，改變臟亂差的生活環(huán)境，營(yíng)造一種文明禮貌和諧的人際關(guān)系，從而更好地“把被四人幫耽誤的時(shí)間奪回來(lái)”，加快建社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化。五講是指“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”；四美是指“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”；三熱愛(ài)是指“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”。學(xué)校同全國(guó)形勢(shì)一樣迅速如火如荼地展開(kāi)活動(dòng)，大喇叭里早中晚和課間操一遍遍不厭其煩地反復(fù)播放《禮貌歌》，老師領(lǐng)了我們?cè)谛?nèi)外用白灰水涮墻涂樹(shù)劃紅印寫(xiě)板報(bào)掛標(biāo)語(yǔ)，每天下午都要大掃衛(wèi)生翻床鋪疊被褥，整理無(wú)處安放的舊鞋爛襪破帽子。最難過(guò)關(guān)的是男生宿舍衛(wèi)生整治，邋遢慣了的毛愣小子們打完球，一身臭汗無(wú)地兒洗澡晾衣服，懶得刷鞋換內(nèi)褲，經(jīng)常充斥濃烈臭腳丫味的宿舍內(nèi)那種復(fù)合氣息是無(wú)法用準(zhǔn)確語(yǔ)言描述的。更有甚者，衛(wèi)生聯(lián)查來(lái)了，慌不擇路竟把剛換下的內(nèi)衣褲順手塞進(jìn)宿舍里土煤火臺(tái)爐口里，被老師用棍子挑出來(lái)罵個(gè)狗血淋頭。現(xiàn)在回過(guò)頭看簡(jiǎn)直不敢想象，舊平房宿舍十幾個(gè)人白天吃喝洗漱，晚上擠睡一間木板通鋪，褥子根本鋪展不開(kāi)，就3鋪2或5鋪3，各人從家中帶來(lái)的薄厚不同五花八門(mén)的被子居然折疊得成行成線(xiàn)，也真難為了人！后來(lái)，一聽(tīng)到那首手風(fēng)琴伴奏的《禮貌歌》，我就下意識(shí)地心里一緊，眼前一下子涌現(xiàn)出當(dāng)年中學(xué)宿舍里的凌亂場(chǎng)景和尷尬氛圍來(lái)。參加工作后，縣里還專(zhuān)門(mén)設(shè)有一個(gè)機(jī)構(gòu)就叫“五講四美三熱愛(ài)”辦公室，簡(jiǎn)稱(chēng)“543辦”，后規(guī)范稱(chēng)為精神文明建設(shè)辦公室，在推進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)兩手硬、同發(fā)展工作中發(fā)揮了重要作用。當(dāng)初為撥亂反正治理整頓而開(kāi)展的五講四美三熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，切合實(shí)際，立意深遠(yuǎn)。直到如今，仍是我們建設(shè)現(xiàn)代美麗城市、改善農(nóng)村人居環(huán)境、打造平安和諧社會(huì)、滿(mǎn)足人民美好生活向往的重要舉措。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【當(dāng)年糗事】<font color="#b06fbb"><i>偷看電影《少林寺》</i>。</font> 每次和高中時(shí)同學(xué)聚會(huì)，總要提到當(dāng)年那次晚自習(xí)曠課偷看《少林寺》的往事。當(dāng)我們正一寸光陰一寸金地埋頭讀書(shū)、汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)、蓄積建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)時(shí)，一場(chǎng)紅遍全球席卷中國(guó)的香港武打電影《少林寺》觀影熱潮，鋪天蓋地沖擊到行唐。行中校園和正熱播《少林寺》的縣人民禮堂只有一路之隔，天天循環(huán)場(chǎng)觀眾絡(luò)繹不絕，早已饞得同學(xué)們夠嗆。最可惱的是禮堂樓頂幾個(gè)高音大喇叭同步播放電影錄音，助興造勢(shì)，不斷傳入耳膜的“哈—嚯—哈哈—嚯嚯”武打聲和“日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)……耕田放牧打豺狼，風(fēng)雨一肩挑”的嬌美歌聲，誘惑著我們幾乎崩潰的心理承受。平時(shí)循規(guī)蹈矩的我們，到底還是被“少林，少林，有多少英雄豪杰都來(lái)把你敬仰”的誘人呼喚擊敗了。這天晚自習(xí)，不知誰(shuí)摸準(zhǔn)了信兒說(shuō)班主任不來(lái)查了，五六個(gè)人一嘀咕溜出教室，豁出去冒把險(xiǎn)偷看一回票價(jià)一毛錢(qián)的電影！快出校門(mén)時(shí)，恰巧碰到家人來(lái)給我送衣服和烙餅，我返回宿舍放下后匆匆急奔禮堂，忘乎所以地享受了一場(chǎng)武打片觀賞盛宴。不料因當(dāng)晚班主任偏偏去查崗而事發(fā)。次日早自習(xí)時(shí)，我等曠課者被罰站教室外花池邊，取消當(dāng)月1.5元的助學(xué)金！逐一過(guò)審時(shí)，我前邊的人都“供認(rèn)不諱”，但在互證環(huán)節(jié)，均一口咬定沒(méi)見(jiàn)我去看電影，只說(shuō)見(jiàn)家人來(lái)送東西我回宿舍了。于是我被僥幸“赦免”回教室。惴惴不安的我邊偷觀窗外罰站的“難友們”邊背書(shū)，上帝作證，那天早上一個(gè)詞兒我也沒(méi)有記住。從此，我倒“背”上了同學(xué)們這份“舍己救人”的“人情債”。此去經(jīng)年，多次試圖去還，至今也無(wú)法清償，可想而知多么值得珍重。</p> <h1 style="text-align: center;">（四）一支難忘的歌</h1> <p class="ql-block"> 高中三年，響徹在行中校園，深嵌進(jìn)我們心底，陪伴我們一起憂(yōu)一起喜一起悲一起歡一起哭一起笑一起作息一起成長(zhǎng)的歌聲，除了上文所提還有許多銘記心田，如<font color="#9b9b9b">蔣大為《牡丹之歌》《北國(guó)之春》，董振厚《在那桃花盛開(kāi)的地方》，李谷一《知音》《邊疆的泉水清又純》，彭li媛《在希望的田野上》，于淑珍《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》，朱明瑛《回娘家》《大海啊故鄉(xiāng)》，鄭緒嵐《牧羊曲》《太陽(yáng)島上》，殷秀梅《幸福在哪里》，吳增華《駝鈴》，張明敏《我的中國(guó)心》、葉振棠《萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒》</font><font color="#333333">等一大批膾炙人口的時(shí)代經(jīng)典歌曲</font>，承載著我們這些八十年代新一輩多少美好的記憶。</p><p class="ql-block"> 也許，有人還記得那時(shí)更多的流行或不流行的歌曲，如<font color="#9b9b9b">《血染的風(fēng)采》《軍港之夜》《妹妹找哥淚花流》《心中的玫瑰》《童年》《校園的早晨》《外婆的澎湖灣》《小城故事》《龍的傳人》</font>等等，有因政治形勢(shì)因素遲延公開(kāi)的，也有隨逐漸解凍思想禁錮而緩慢放開(kāi)才風(fēng)行或時(shí)髦起來(lái)的。而今隨便拎出一首來(lái)聽(tīng)都耳熟能詳，都一定會(huì)瞬間把我們帶回那個(gè)風(fēng)里雨里曾一起唱過(guò)跳過(guò)玩過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)樂(lè)過(guò)癡過(guò)瘋過(guò)卻不能夠真的放下過(guò)忘記過(guò)的青蔥歲月。</p><p class="ql-block"> 給我<font color="#9b9b9b">烙印尤深</font>的還有一支歌，就是<font color="#9b9b9b">《一支難忘的歌》</font>。那是電視劇《蹉跎歲月》主題歌，被女中音歌唱家關(guān)牧村真情抒唱演繹到了極致，每一次聽(tīng)到關(guān)牧村飽含深情，用真摯、清醇、寬厚、深沉，略帶滄桑遼遠(yuǎn)又不失激奮昂揚(yáng)的獨(dú)特嗓音唱出“青春的歲月象條河，歲月的河啊匯成歌匯成歌…”，立馬就有一種被穿透腦海直擊靈魂打通任督二脈，渾身上下熱血奔涌的感覺(jué)！特別是那一唱三嘆的吟詠，最扣動(dòng)人心扉。高三時(shí)我曾把這首歌詞曲一筆一劃抄錄到日記本上，多年來(lái)我不知多少遍聆聽(tīng)?wèi)严?，只要這熟悉的音樂(lè)響起，《蹉跎歲月》里的知青人物柯碧舟、杜見(jiàn)春、邵玉蓉仿佛躍然眼前，便會(huì)油然浮想起自己夢(mèng)牽魂縈的高中生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的青春印記。</p><p class="ql-block">記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生于六零年代，長(zhǎng)于八零年代的人是幸運(yùn)的幸福的。我們有童年時(shí)“革命階級(jí)”打底，有少年時(shí)“紅色思想”浸潤(rùn)，在紅旗下茁壯成長(zhǎng)，我們沒(méi)有誰(shuí)不感恩與生俱來(lái)的幸福生活。又欣逢改革初嘗甜頭，雖處摸石過(guò)河階段，但人人心中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬和期許。教室里墻上黃紙黑字極其醒目的“發(fā)憤讀書(shū)，振興中華”標(biāo)語(yǔ)，決不只是口號(hào)，而就是誓言，學(xué)校老師的言行教導(dǎo)就是我們不二的人生取向。記得看了中國(guó)女排為國(guó)爭(zhēng)光的報(bào)道，自己便激動(dòng)到熱淚盈眶，不吃飯不睡覺(jué)也要寫(xiě)出一篇不一定聲情并茂但必然慷慨激昂的熱血文字來(lái)，那情形是過(guò)來(lái)人都知道的。記得春天某個(gè)課外活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)坐在操場(chǎng)東南角的半截磚墻上，迎著新鮮碧綠的楊樹(shù)枝葉嘩啦啦搖送過(guò)來(lái)的徐徐清風(fēng)，暢談考上大學(xué)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，大有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”之快意。盡管我們那時(shí)都正處在“激蕩而浮躁的春春歲月”，但人與人之間，心里很凈很純很坦然，無(wú)論男生女生，雖有拘謹(jǐn)封閉甚至封建，但正字當(dāng)頭，雷池不越，絕大多數(shù)鮮有私心雜念?，F(xiàn)在看那似乎有點(diǎn)食古不化壓抑人性孰不可忍，但放在當(dāng)時(shí)特定生態(tài)下，也算得上“空前絕后”彌足珍貴的一股清流吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【當(dāng)年糗事】<i><font color="#b06fbb">一言難盡文科班</font></i>。高二后分文理科沖刺高考，自己選擇進(jìn)文科班，不是因?yàn)槲氖烦煽?jī)特長(zhǎng)，而是數(shù)理短板突出，老師同學(xué)也曾善意提醒，文科大學(xué)少考者眾，“千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋”，等于超前蒙上了心理壓力和懼怯陰影。五十多張新面孔來(lái)自不同的班，被安置在校東北角菜地邊一排舊教室里，該屆只此一個(gè)文科畢業(yè)班，形單影只，相對(duì)于人強(qiáng)馬壯的理科隊(duì)伍，被人戲稱(chēng)“雜牌軍”。那時(shí)上下學(xué)需從幾排女生宿舍門(mén)前穿行。當(dāng)時(shí)宿舍門(mén)前坑坑洼洼常年積有涮碗洗衣服剩水，象“地雷陣”，院內(nèi)樹(shù)上或木樁上拴了鐵絲晾曬被褥，似“萬(wàn)國(guó)旗”，有幾個(gè)歲數(shù)大點(diǎn)“懂事”早的家伙，看到曬在外邊女生用品還鬼鬼祟祟指指點(diǎn)點(diǎn)。遇上月黑風(fēng)高燈光慘淡的雨雪天氣，經(jīng)過(guò)這里常有一腳不慎陷入泥水或滑倒冰上的“事故”。以至于形勢(shì)所迫一幫小子居然摸索出了防踩水口訣，曰“明水、暗道、紫花泥”，晚自習(xí)后一群男生齊聲叨念而過(guò)，引來(lái)女生們莫名其妙的詫異和猜疑。</p><p class="ql-block"> <font color="#b06fbb"> <i>少見(jiàn)多怪的文班人</i></font>。當(dāng)時(shí)的一位四川籍任課老師常說(shuō)“咱們文班里人是多才多藝的嘛”，說(shuō)來(lái)倒還真有幾個(gè)文藝范兒的，有位瘦瘦的說(shuō)話(huà)柔聲細(xì)氣的笛子“演奏家”，有位方臉濃眉帶黑框近視鏡的“男高音”，還有位身在文科心在體育的“運(yùn)動(dòng)健將”，客觀說(shuō)這幾位同學(xué)平時(shí)成績(jī)略差些，但總能在飯余課后為大家?guī)?lái)快樂(lè)，可從老師和同學(xué)們側(cè)目而視的余光里，他們也似乎讀到了什么，因而有了自卑甚至自棄的傾向，后來(lái)索性晚自習(xí)也不上了，躲在宿舍練聲習(xí)藝，成為人后非議的典型。對(duì)此我一直不以為然，三百六十行，術(shù)業(yè)各專(zhuān)長(zhǎng)，為什么不各盡其才呢？聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)后，“演奏家”果真組了個(gè)民間鼓樂(lè)班，兼主持婚喪禮儀，收益不錯(cuò)；“男高音”和“運(yùn)動(dòng)健將”分別在北京和深圳開(kāi)了文化和服裝公司，不亦成功乎？</p><p class="ql-block"> <font color="#b06fbb"> <i> 耿耿于懷說(shuō)“預(yù)選”</i></font>。無(wú)論從哪個(gè)角度考慮，當(dāng)年實(shí)行的高考“預(yù)選”絕非良策，硬生生把一些冷桌子涼板凳十年苦讀的學(xué)子堵在高考場(chǎng)外。自己雖不是這一制度的“受害者”，可我始終不敢恭維它的合理性。當(dāng)時(shí)和我同宿舍的兩個(gè)同學(xué)家境貧寒，平時(shí)省吃?xún)€用，連一份課外試卷都不舍得多訂，綜合成績(jī)也一直不錯(cuò)，但偏偏就栽在預(yù)選上，我老想是他們心里太想考好精神太過(guò)緊張了！我清楚地記得，預(yù)選揭曉那天，好多同學(xué)因害怕結(jié)果“慘酷”，望著近在咫尺的行中西門(mén)，在縣城十字街口一帶逡巡不前；有的聞知落選，怕遇熟人竟無(wú)勇氣再進(jìn)校門(mén)悵然而歸。我還記得，在送別落選舍友那天，因“無(wú)言話(huà)衷腸”，不通音律的我，用口琴吹奏了一曲《駝鈴》，抒發(fā)“默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，一樣分別兩樣情”。另一同學(xué)滿(mǎn)懷悲愴誦讀了《雨霖鈴》，“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚……執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”彼時(shí)彼刻，真是便縱有干言萬(wàn)語(yǔ)，更與何人說(shuō)？</p><p class="ql-block"> <i> <font color="#b06fbb"> 熄燈后的“嗄咕話(huà)”</font></i>。熄燈鐘響過(guò)，宿舍內(nèi)必須靜聲斂氣盡早入睡，任何說(shuō)話(huà)運(yùn)動(dòng)都屬違規(guī)?？墒甙说男』镒觽兡哪芏急锏米。傁氤脵C(jī)放松心情胡說(shuō)八道些什么。免不了總得品評(píng)一番班里班外的哪個(gè)女生三長(zhǎng)六短的，打渾起哄，樂(lè)此不疲。一次，睡在背對(duì)門(mén)口上鋪的某同學(xué)大哥唾沫星亂飛講得正興，全然不知班主任已閃身入室，正對(duì)門(mén)下鋪的我們看見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)趕緊閉口，誰(shuí)也不敢聲張，短暫的沉寂中那位大哥大嗓門(mén)又冒了句：“班里某某女生那臉蛋兒真紅，屁股真大……” 話(huà)音沒(méi)落，“叭 、叭叭”三聲脆響，老師手里卷起的紙本敲在那位仁兄頭上。第二天，站在課堂上，那老兄臉脖子真紅，丟面子真大……數(shù)十年后我們一起小酌，把酒敘舊，不知誰(shuí)起頭兒，忽就想起當(dāng)年事兒，一齊笑喊：看這臉兒喝得那是真紅，真大……于是幾個(gè)鬢霜之人，微醺之中，不約而同，手拉手肩并肩，唱起了難忘今宵，難忘今宵，無(wú)論新友與故交，青山在，人未老，共祝愿祖國(guó)好，祖國(guó)好。</p> <h3><br></h3> 【如禾 2022.7.10】