<p class="ql-block"> 家訪是教育的一場溫情行走，更是愛與責(zé)任的不斷延伸。為了進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策，更好地落實(shí)五育并舉，做好學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，增進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的感情，共同關(guān)注學(xué)生的身心健康，努力讓每個(gè)學(xué)生都能過上一個(gè)健康快樂、有收獲的假期，7月10日至12日，校長王麗萍攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教師集中開展了“百名教師溫暖千家”入戶家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此次家訪活動(dòng)給予了高度重視，家訪前召開專題會(huì)議進(jìn)行了周密細(xì)致的工作部署。本次家訪活動(dòng)由校級領(lǐng)導(dǎo)分三組帶隊(duì)，環(huán)節(jié)干部、班科任和各學(xué)科教師共計(jì)百人共同參與，共走訪近一千個(gè)家庭，與家長們面對面進(jìn)行深入交流溝通。</p> <p class="ql-block"> 在家訪中，校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長、學(xué)生促膝長談，真誠地溝通、交流。了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)等情況，對學(xué)生特別是留守兒童、特殊學(xué)生的家庭情況更加關(guān)心。向家長宣傳和解讀陽光招生、均衡分班政策以及學(xué)校辦學(xué)理念，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)。同時(shí)結(jié)合“雙減”政策要求和“五項(xiàng)”管理，提醒家長在假期合理安排學(xué)生的暑期生活。在學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，做好勞動(dòng)教育、體育鍛煉，并就假期對疫情防控、交通安全、防溺水等安全工作要求詳細(xì)向家長、學(xué)生作介紹，希望家長在假期中關(guān)注孩子的身心健康并做好孩子的安全監(jiān)管工作。</p> <p class="ql-block"> 家訪工作結(jié)束后，教師們及時(shí)將家訪情況進(jìn)行了全面客觀記錄，完成家訪檔案。各組將家訪情況做好匯總，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下召開座談會(huì)進(jìn)行全面反饋，對問題學(xué)生、問題家庭做細(xì)致剖析并研究解決方案，以便于在今后的學(xué)習(xí)過程中有針對性的對學(xué)生進(jìn)行更好地幫助，與家長形成更好的合力，讓家訪工作的效果真正落實(shí)、做細(xì)，并形成長效機(jī)制，制定跟進(jìn)措施，確保家訪工作的時(shí)效性和延展性。</p> <p class="ql-block"> “走進(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈。此次家訪活動(dòng)，大家敲開的不僅是一扇扇家門，更是推開了一扇扇心門。讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，濃濃的愛在家訪路上傳遞。</p> <p class="ql-block">供稿：林磊</p><p class="ql-block">審核：張艷群</p><p class="ql-block">終審：王麗萍</p>