<p class="ql-block"> 安吉游戲課程是幼兒最喜歡，最自主，最符合天性的一種活動，是一場以“游戲點(diǎn)亮兒童快樂生活”為信念的游戲，它讓幼兒在自主自由的真游戲中獲得經(jīng)驗(yàn)，形成想法，表達(dá)見解，完善規(guī)則，不斷挑戰(zhàn)自我！</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期，良王莊一幼的師生們在園長的帶動下，積極開展了這種教學(xué)新模式，新方法。經(jīng)過一段時間嘗試，實(shí)踐，成功讓這一富有特色的戶外“安吉游戲”新模式在我園落地并逐漸成效！</p><p class="ql-block"> 每次在進(jìn)行安吉游戲之前，我們都分組進(jìn)行，我會引導(dǎo)孩子們商討制定游戲計(jì)劃，并以繪畫的形式把自己的想法表現(xiàn)出來，然后讓孩子們根據(jù)計(jì)劃再進(jìn)行自主游戲。</p><p class="ql-block"> 下面我們來看看我們班的“設(shè)計(jì)師”們這些獨(dú)特的設(shè)計(jì)吧！</p> <p class="ql-block"> 又到了安吉游戲的時間了，孩子們一片歡呼！</p><p class="ql-block"> 我們一起來進(jìn)行搭建吧！</p> <p class="ql-block"> 就這樣，大家齊幫動手的搭建好了，游戲馬上開始了！一定要注意安全哦！我們在地上還放了防護(hù)設(shè)施呢！</p> <p class="ql-block"> 我們的游戲井然有序地進(jìn)行著，看，我們玩得嗨不嗨！</p> <p class="ql-block"> 趙海鈞小朋友在翻過高凳的時候有點(diǎn)害怕，這時候旁邊的小朋友鼓勵他說：“勇敢些，沒事的，你一定能過去！”“好，我試試吧！”在大家的鼓勵下，趙海鈞果然翻了過去，高興地還手舞足蹈呢！</p> <p class="ql-block"> 游戲中，孩子們通過眼睛看，用手感知，用嘴討論，用耳傾聽，用腦思考等多種方法，進(jìn)一步喚醒已有經(jīng)驗(yàn)——我們是這樣游戲的！</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的臉上，我看到了他們真正的快樂和豪無掩飾的喜悅，他們玩得真的是不亦樂乎！我想：“這是安吉游戲的魅力所在吧！”</p> <p class="ql-block"> 回到班里，我讓參加游戲的小朋友說一說，在進(jìn)行游戲的時候，應(yīng)該注意什么？你是和小伙伴怎么樣合作的？遇到了什么困難？是怎樣解決的？……</p><p class="ql-block"> 大家各抒己見！</p><p class="ql-block"> 小朋友幾乎異口同聲地說：“老師，我們要把安全放第一位！”</p><p class="ql-block"> 韓桂彤小朋友說：“我們要排好隊(duì)，一個一個的來，不能擁擠！”</p><p class="ql-block"> 王梓琳小朋友說：“我發(fā)現(xiàn)我們搭的滑板不太牢固，有點(diǎn)兒晃，我們又重新把它弄了一下，就穩(wěn)了！”</p><p class="ql-block"> 安云鶴小朋友說：“老師，我們就喜歡這樣的游戲，我們不僅動手動腦，玩得好開心??！”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 是啊，安吉游戲確實(shí)做到了讓孩子們在游戲中探索與成長，體驗(yàn)真正游戲帶給他們合作的快樂。所以放手游戲，我們會發(fā)現(xiàn)不一樣的兒童，讓孩子們成為游戲的設(shè)計(jì)者，游戲的主人！</p><p class="ql-block"> 安吉游戲的實(shí)施，讓孩子們多了份探索，多了份勇氣，多了份冒險，多了份成長空間。讓我們把這份權(quán)利還給孩子們，使得他們的自信心更加強(qiáng)大，創(chuàng)造力更加豐富！</p><p class="ql-block"><br></p>