學習新課標助推新成長—記加區(qū)一小2022版新課標培訓活動

加區(qū)一小教務處

為引領教師快速了解、熟知2022版新課標的變化，認真學習、正確領會國家課程方案和課程標準，將課程標準的教育理念和基本要求真正落實到課堂教學實踐中，提高教師課堂教學效果和新課程實施水平。7月11日—13日，加區(qū)一小組織數(shù)學、語文、英語、音樂、美術、體育、科學、信息技術、勞動教育各學科教師進行了《義務教育課程標準（2022年版）》系列解讀、信息技術2.0技能使用和教學模式等培訓活動。 　　曹雪飛副主任針對《義務教育2022版數(shù)學新課標》進行了解讀。 　　于海俠副主任為老師解讀了《義務教育2022版語文新課標》。 　　佟茜茜老師解讀了《義務教育2022版英語新課標》。 　　林春麗主任解讀了《義務教育2022版道德與法治新課標》。 　　恒梅、陳巖老師解讀了《義務教育2022版藝術新課標》。 　　劉勇老師解讀了《義務教育2022版體育新課標》。 　　陳禹含老師解讀了《義務教育2022版勞動教育新課標》。 　　秦磊老師解讀了《義務教育2022版信息技術新課標》。 　　王麗麗老師解讀了《義務教育2022版科學新課標》。 　　信息技術2.0整校推進已經(jīng)告一段落，青年教師朱瑞從信息技術2.0能力提升之鴻合、希沃白板使用方面進行了細致的講解和示范。 　　楊冬梅副校長面對全體班主任老師做了《花費心思不如留些空間》和《語文精讀課文教學模式》的專題培訓，通過具體事例深入淺出的講解讓老師們有了抓手，有了方向。 　　三天的假前培訓雖然忙碌，但收獲滿滿，不僅幫助老師們準確把握新課程標準，領會新課程標準的編排意圖和理念，也為老師們繼續(xù)深入學習新課標指明了方向，并在今后的教學中踐行于課堂。加區(qū)一小的教師會不斷前行，聚焦新課標，掌握新理念，讓美麗的新課標之花，在夏日絢麗綻放！