<h1><b>親愛(ài)的家長(zhǎng)們：</b><br><br></h1><h3> 繪本是孩子愛(ài)上閱讀的起點(diǎn)，是孩子認(rèn)識(shí)世界的“窗口”，它不僅可以讓孩子用自己的眼睛去看世界，用自己的童心去讀世界，還對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維發(fā)展等起著非常重要的作用。</h3><h3><br></h3><h3> 我園“親親寶貝愛(ài)閱讀”活動(dòng)目的就在于，讓孩子愛(ài)上與家長(zhǎng)共讀，促進(jìn)親子書香氛圍，讓孩子在父母的陪伴下，用童心感悟世界，用童聲講述世界。接下來(lái)，我們走進(jìn)今天的好書推薦吧～</h3> <h1 style="text-align:center;"><b><i>精讀推薦：《如果不吃青菜》</i></b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 明一是一位愛(ài)吃肉的小孩兒，每次吃飯總是把青菜挑出來(lái)。媽媽為了讓明一喜歡上青菜，與明一做了一個(gè)小小的約定。最終，明一主動(dòng)提出了吃青菜的要求，建立了良好的飲食習(xí)慣。媽媽跟明一做了一個(gè)怎么樣的約定呢？產(chǎn)生了如此神奇的效果?，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)“如果不吃青菜”吧！下面就讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧！</p> <h1 style="text-align: center;"><b>繪本閱讀</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b>作者介紹</b></h1> <p class="ql-block">本書作者：黃小衡/文 棉花糖/圖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作者介紹：幼兒閱讀研發(fā)專員、童書作者、第七屆、第八屆信宜圖書文字組入圍獎(jiǎng)。擁有兒童發(fā)展心理學(xué)專業(yè)背景和國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格，曾為團(tuán)中央心理咨詢中心咨詢師、多年的兒童與青少年心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。秉承“貼近孩子，創(chuàng)作孩子喜歡的繪本理念”，多年來(lái)堅(jiān)持進(jìn)校園為10000多個(gè)孩子講繪本故事，觀察真正的閱讀是如何在孩子身上發(fā)生的；成為孩子們心中的“故事媽媽”。作者還自創(chuàng)了“六緯度快樂(lè)閱讀”理論，開(kāi)發(fā)孩子的閱讀興趣和學(xué)習(xí)潛能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b>推薦理由</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??繪本故事《如果不吃青菜》夸張搞笑、詼諧幽默，故事是以圖片和文字的形式來(lái)展現(xiàn)所要表達(dá)的東西。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ?? 教育理論基于“試錯(cuò)教育”。通過(guò)孩子的視角講故事，不含說(shuō)教成分。隨著劇情發(fā)展，小讀者就像在照鏡子，圖文并茂，讓明一“現(xiàn)身說(shuō)法”，從淘氣包明一的身上看到自己的不良行為，以及后果，自然會(huì)得出“我可不想像明一一樣吃苦頭”的結(jié)論。推動(dòng)小讀者們主動(dòng)認(rèn)識(shí)到壞習(xí)慣和危害，從而自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ??書里的大人是發(fā)自內(nèi)心地尊重孩子。明一的媽媽，爸爸的教育觀值得所有家長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。</p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"> <b> </b></h1><h1 style="text-align:center;"><b>親子閱讀指導(dǎo)</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??在閱讀故事前，家長(zhǎng)可以做一些前期的談話交流——明一是個(gè)特別愛(ài)吃肉的小男孩，每次吃飯都會(huì)吃很多肉，但是卻從來(lái)不吃青菜。終于有一次因?yàn)橹怀匀獠怀郧嗖?，明一的生活出現(xiàn)了很多麻煩和困擾。最終明一有沒(méi)有改掉不吃青菜的壞習(xí)慣呢？”讓孩子腦海里形成對(duì)故事內(nèi)容的期待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??正式閱讀時(shí)，家長(zhǎng)可以偶爾在關(guān)鍵時(shí)刻暫停，引導(dǎo)孩子猜測(cè)接下來(lái)的故事情節(jié)——“媽媽跟明一做了一個(gè)怎么樣的約定？”“明一多少天沒(méi)有吃青菜了？不吃青菜時(shí)發(fā)生了什么事呢？”......“最后明一為什么主動(dòng)要求吃青菜？”......讓猜一猜孩子在閱讀故事的同時(shí)也進(jìn)行思考，培養(yǎng)孩子的想象力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??完整閱讀后，家長(zhǎng)可以給孩子梳理一下故事情節(jié)，并把書交給孩子，讓孩子自主翻一翻書，再看一看每一頁(yè)的畫面，還可以讓孩子自己講一講，加深幼兒對(duì)故事的理解，感受故事中美好的情感，懂得保護(hù)好自己是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)父母的愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b>繪本思考</b></h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??1.你和明一一樣挑食嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?? 2.你認(rèn)識(shí)那些青菜？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??3.你愛(ài)吃青菜嗎？以后會(huì)怎么做呢？</p> <p class="ql-block"> ??親愛(ài)的寶貝們，今天的故事結(jié)束啦！我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)故事中的明一。挑食不吃青菜，導(dǎo)致身體生病，便秘。蔬菜??中含有豐富的維生素，我們?cè)谏L(zhǎng)發(fā)育中，蔬菜中含有的營(yíng)養(yǎng)可以幫助我們更好的生長(zhǎng)，也可以幫助我們提高身體抵抗力。另外還可以幫助預(yù)防便秘的發(fā)生以及蔬菜還可以預(yù)防人體發(fā)生骨質(zhì)疏松??。所以我們要多吃青菜??，不挑食，不浪費(fèi)，做個(gè)節(jié)約糧食的好寶貝????！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>