<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">人是要教育的，為此必須懂得用什么去進(jìn)行教育和怎樣進(jìn)行教育。任何成功都是來之不易的。一切好的東西背后都是巨大的勞動。很重要的一點(diǎn)是要用長遠(yuǎn)的眼光來看我們所從事的活生生的教育工作：一天從一堆沙土中淘出一粒金子，一千天就能淘出一千粒金子。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——蘇霍姆林斯基</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">帶著這種想法，這種信念，在這炎炎夏日我們感受著武漢每天推開門撲面而來的熱情，行進(jìn)在華中師范大學(xué)桂子山的路上，繼續(xù)“國培”學(xué)習(xí)之旅。</p> 7月13日 講座：與新課標(biāo)相適應(yīng)的新教學(xué) 專家簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">寇曉燕：武漢市教育科學(xué)研究院小學(xué)教研室書記、語文教研員、中學(xué)高級教師、市管專家。享受市政府津貼，曾獲得武漢市“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)隆⑽錆h市名校長、首屆教育家型校長、武漢市最有影響力校長等殊榮。個(gè)人撰寫并出版了《尚美育人》、《信箋里的陽光》等專著，編寫的《尚美育人180課》獲一等獎(jiǎng)。擔(dān)任校長期間，學(xué)校特色工作曾多次在權(quán)威部門及媒體宣傳、報(bào)道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月13日上午，寇曉燕書記以《與新課標(biāo)相適應(yīng)的新教學(xué)》對新課程標(biāo)進(jìn)行了專業(yè)解讀，引領(lǐng)我們在教學(xué)過程中始終要以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)方向進(jìn)行課程方案設(shè)計(jì)，建立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式，在設(shè)計(jì)課程方案時(shí)要遵循“一個(gè)中心、兩條路徑、三有目標(biāo)、四大突破、五項(xiàng)對策”，要聚焦核心素養(yǎng)面向未來綜合育人、實(shí)踐育人。</p> 跟崗：廣埠屯小學(xué) 學(xué)校簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">廣埠屯小學(xué)創(chuàng)辦于1955年，是武漢市辦學(xué)水平示范校。以“雅行教育”鮮明特色的文明校園，探索構(gòu)建文明校園建設(shè)常態(tài)化創(chuàng)新之路。在”人人追享教育幸?！钡慕逃軐W(xué)引領(lǐng)下，吸取中國傳統(tǒng)文化精髓，融合中西教育理念，結(jié)合學(xué)校自身辦學(xué)實(shí)際，于2003年秋季提出了“立雅力行，綻放幸福”的“雅行教育”辦學(xué)理念，以“全面發(fā)展，儒雅為先；落實(shí)推行，培養(yǎng)雅士”為辦學(xué)目標(biāo)，努力培養(yǎng)“秀外慧中，知行統(tǒng)一”的現(xiàn)代東方雅士。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">雅行教育·匠心育人</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月13日下午，我們來到了美麗的武漢市洪山區(qū)廣埠屯小學(xué)，廣埠屯小學(xué)雖然占地面積不大，但是學(xué)校里群英薈萃，享有較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持創(chuàng)建以“雅行教育”為鮮明特色的文明校園，減負(fù)增彩，雅潤童心，重構(gòu)學(xué)校課程全體系，課后服務(wù)課程令人耳目一新，七彩素養(yǎng)小課程特色鮮明，學(xué)校多次獲獎(jiǎng)，“雅行教育”案例“文化小導(dǎo)游”曾被中央文明辦授予第二屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。</p> 7月14日 學(xué)員論壇：我和我的學(xué)校 <p class="ql-block ql-indent-1">“團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出凝聚力”，為了更好的彰顯團(tuán)隊(duì)合作的力量和熟悉“我們的學(xué)?！保嘤?xùn)班分小組開展“尋找最美校園，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采”活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 </p> 跟崗：武漢市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">武漢市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是由開發(fā)區(qū)投資六千多萬新建而成的一所高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化全日制公辦學(xué)校。學(xué)校配備有合唱室、舞蹈室、陶藝室、圍棋室、錄播室、書法室、沙畫室等34個(gè)功能教室以及室內(nèi)體育館、室外運(yùn)動場，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展與飛揚(yáng)的主陣地。同時(shí)，學(xué)校在快速發(fā)展過程中不遺余力地發(fā)展現(xiàn)代化教學(xué)，創(chuàng)建智美校園。機(jī)器人創(chuàng)客空間、3D打印教室、樂高教室、木工坊、計(jì)算機(jī)房、賽車動感地帶、生態(tài)物聯(lián)農(nóng)場、科技長廊、校園電視臺、全自動高清錄播教室等無不充滿現(xiàn)代氣息。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">人工智能課程創(chuàng)新實(shí)踐探索</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">智慧課堂應(yīng)用與研究</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月14日下午，在武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們了解到人工智能課程創(chuàng)新給一所學(xué)校插上騰飛的翅膀，讓一所建校僅僅十年的小學(xué)走上了飛速發(fā)展的快車道，成為了武漢市乃至全國的名校行列，帶給我們每一位教育工作者無盡的思考：面高速發(fā)展的對信息時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)人？培養(yǎng)什么樣的人？</p> 7月15日 講座：黨的十九屆六中全會精神 專家介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">易紅星：武漢市中小學(xué)校長繼續(xù)教育中心教授，教研室主任，武漢市教育系統(tǒng)黨建思想政治工作研究會理事。主要從事黨史黨建教學(xué)和研究工作。近年來在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇，出版多部著作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月15日上午，學(xué)員們以飽滿的精神合唱完《我和我的祖國》之后，易紅星教授便開始了今天的講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">易教授從黨的十九屆六中全會概況、十九屆六中全會主要精神、黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量三個(gè)方面對黨的十九屆六中全會精神進(jìn)行了全面準(zhǔn)確的解讀。讓我們深刻了解到我們黨在百年奮斗的歷程變革中團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民經(jīng)歷了站起來—建起來—富起來—強(qiáng)起來四個(gè)歷史性的轉(zhuǎn)變，走上了偉大的復(fù)興之路和取得的偉大成就。</p> 講座：人工智能背景下創(chuàng)新教育 專家簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">張巖：武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，中國教育技術(shù)學(xué)會中小學(xué)專業(yè)委員（小學(xué)）常務(wù)理事、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動NOC信息化教育創(chuàng)新校長1、武漢市中小學(xué)青少年創(chuàng)客聯(lián)盟理事長、武漢市語文學(xué)科帶頭人、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“十大名師”、武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)年度教師、武漢市首屆“年度教師”候選人、武漢市優(yōu)秀教育工作者、武漢市優(yōu)秀黨務(wù)工作者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月15日下午，張巖校長以《人工智能背景下的創(chuàng)新教育》為題從智能環(huán)境-多元智慧學(xué)習(xí)空間環(huán)境構(gòu)建、智能課程-普惠性人工智能課程實(shí)施、智慧課堂-數(shù)智育人新樣態(tài)打造、智慧教師-數(shù)智化關(guān)鍵能力提升、智慧評價(jià)-基于數(shù)據(jù)的發(fā)展評價(jià)創(chuàng)新、智創(chuàng)活動-跨學(xué)科項(xiàng)目式主題學(xué)習(xí)、成果初現(xiàn)七個(gè)方面就人工智能助推學(xué)校發(fā)展給我們做了培訓(xùn)，讓我們對學(xué)校人工智能應(yīng)用、課程資源的整合有了新的認(rèn)識和理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后張校長說到：“兒童的別名叫未來，教師的別名叫創(chuàng)造，學(xué)校的別名叫遠(yuǎn)方，教育的別名叫美好，我們改變師生模樣的另一種可能是賦愛，賦教師之愛，賦學(xué)生之愛，讓教育充滿溫度，讓學(xué)校堆滿故事，教師是珍貴的存在，學(xué)生是美麗的不同?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">漫漫教育路上，見仁見智，寧夏回族自治區(qū)的校長們謙遜樂學(xué)，知行合一，定將所學(xué)所思帶回學(xué)校，將理論知識與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">引清泉之水浸潤思想之花</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">攜星星之火成就燎原之勢</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">展鯤鵬之翅翱翔教育天空</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">立鴻鵠之志漫步華師講堂</span></p> <p class="ql-block">供稿：第二組</p><p class="ql-block">編輯：馬靜</p><p class="ql-block">審核：陳曼</p>