<p class="ql-block"> 2020年秋天，小鄭進(jìn)了我的四（2）班。我?guī)缀跏亲詈蟛耪J(rèn)識(shí)他的，因?yàn)樗谧钸吷?，不說(shuō)話，也不亂動(dòng)，甚至沒(méi)有抬頭看過(guò)我一眼。他進(jìn)入我的視野是第一次周考，他交了白卷！</p><p class="ql-block"> 按捺著氣憤，問(wèn)他原因，他始終低頭不說(shuō)話。無(wú)論我怎么變幻著法子引導(dǎo)，他始終一言不發(fā)。我憤怒至極——這是非暴力不合作呀！才九歲個(gè)孩子，為什么要這樣？</p><p class="ql-block"> 帶著疑問(wèn)，我找到了他以前的老師了解情況。我從那兒知道了，他以前學(xué)習(xí)成績(jī)就屬于中下等。三年級(jí)時(shí)，他媽媽得了癌癥，在疫情居家學(xué)習(xí)期間病情惡化，去世了。在居家學(xué)習(xí)的幾個(gè)月里，他完全沒(méi)有學(xué)習(xí)，成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地坐到了倒數(shù)第一。</p><p class="ql-block"> 聽(tīng)到這些，我有幾分心酸。也是個(gè)可憐的孩子！</p><p class="ql-block"> 放學(xué)后，我把他單獨(dú)留下來(lái)。我很平靜的對(duì)他說(shuō):“我知道這張?jiān)嚲砩嫌心銜?huì)做的題，現(xiàn)我陪著你，把會(huì)做的題做了，好不好？”他終于嘟囔一句:“我什么都不會(huì)，考可少分，多丟人，還不如不做?！蔽倚睦镆幌病K于找到突破口，他還是很有自尊心的。我說(shuō):“你的成績(jī)我不公布，你把會(huì)做的做了。不會(huì)的，我給你講?！彼@才遲疑著拿筆做起來(lái)。做完，我給他批改，23分。我倒吸一口涼氣，他確實(shí)不是一般的差。</p><p class="ql-block"> 那天，我沒(méi)有留他講解，只是留下了他的試卷。我認(rèn)真分析了他的試卷:字詞一分沒(méi)得，課文默寫(xiě)一分沒(méi)得，作文就寫(xiě)了兩句話。這24分，都是主觀題得的?？磥?lái)他思維還算靈活，理解力也可以。就是基礎(chǔ)太差，積累太少。這可能跟他長(zhǎng)期缺課有關(guān)。</p><p class="ql-block"> 在以后的時(shí)間里，我盡量多的關(guān)注他，把他的座位安排在一個(gè)尖子生的旁邊。午餐之后，我總把他叫到身邊，讓他把當(dāng)天的字詞，默寫(xiě)，積累再?gòu)?fù)習(xí)過(guò)關(guān)一遍。我一腔熱情，期望著他的改變。可他，始終都是一幅無(wú)所謂，或者老大不情愿的態(tài)度，對(duì)我的努力和熱情完全提不起勁兒。而且，課堂上我的提問(wèn)，他從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)。但是我堅(jiān)信，他就是因?yàn)槟芰Σ蛔?，補(bǔ)上來(lái)就可以了。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼期中考試到了，我滿懷期待地想要驗(yàn)證我努力的成果。可他，考了個(gè)34分，全級(jí)倒數(shù)第一。我失望至極。是努力的還不夠？時(shí)間太短了？看來(lái)還得堅(jiān)持下去！我給他爸爸打電話，希望他在課余時(shí)間能輔導(dǎo)一下孩子?？蓜倓傞_(kāi)口，就被他爸爸醉醺醺的聲音打斷:“他愛(ài)看多少分考多少分，我才懶得管他。他考的不好，是你們老師教的不好，不要來(lái)煩我……”</p><p class="ql-block"> 掛了電話，我心里既氣氛又悲哀。家庭教育是指望不上了。九歲的孩子，沒(méi)了媽媽，家里只有一個(gè)對(duì)他不管不問(wèn)的爸爸。</p><p class="ql-block"> 我突然就理解了他的無(wú)精打采。得不到支持，也得不到關(guān)注的孩子，哪里會(huì)有精神頭？從來(lái)沒(méi)有被認(rèn)可過(guò)的孩子，哪里會(huì)有信心？也許這才是他的癥結(jié)所在。也許我之前的努力用錯(cuò)了方向，只是在出蠻力。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)的時(shí)間，補(bǔ)課還在繼續(xù)，只是我已不再死死地盯著他的成績(jī)曲線。我盡量找機(jī)會(huì)讓他出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里。我讓他當(dāng)考勤班長(zhǎng)，職責(zé)很簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)每天第一節(jié)課之前看看同學(xué)們是否到齊——就為了讓他起立報(bào)人數(shù)。他起初不敢，然后是怯懦地說(shuō)，后來(lái)敢大聲喊出，頗有點(diǎn)班長(zhǎng)的風(fēng)范了；讓他負(fù)責(zé)午餐飯菜不夠時(shí)去廚房添飯，并且對(duì)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)他:“沒(méi)有小鄭辛苦的去跑腿，我們都吃不飽飯呢！”我留意到他低著的臉上有一絲害羞又開(kāi)心的笑；我讓他負(fù)責(zé)擦講桌，并且上課時(shí)總是發(fā)自內(nèi)心地感嘆:“小鄭同學(xué)把課桌擦得這么干凈，讓老師上課的心情格外的好！”能看出來(lái)，他臉上有掩飾不住的得意……</p><p class="ql-block"> 漸漸地，他的頭不總是低著了，上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)微微笑著看著我。課下也不總呆在位置上了，也會(huì)和身邊的同學(xué)說(shuō)笑玩?！麧u漸地也像其他孩子一樣，簡(jiǎn)單、快樂(lè)！只是，成績(jī)依然很差，并且他也覺(jué)得，自己就學(xué)不好，就該是倒數(shù)第一。他太差了，連表?yè)P(yáng)都找不到抓手。但是，我相信，會(huì)有突破口的，只是我還沒(méi)找到。每個(gè)孩子都是一把獨(dú)一無(wú)二的鎖，只是他這把尤其難開(kāi)，但總會(huì)有鑰匙的。</p><p class="ql-block"> 有一次，我上課時(shí)PPT里插入了一段小視頻，他可能感興趣，搬著椅子，坐到了正中間的走廊里看的津津有味。視頻放完，我對(duì)著全班說(shuō):“剛才那段視頻，小鄭同學(xué)看的是最認(rèn)真的。下面由他給我們復(fù)述一下這個(gè)故事吧！”他很詫異地看著我，臉漲得通紅。我拍拍他的肩膀，微笑示意他說(shuō)下去。他吞吞吐吐，終于說(shuō)完了。我問(wèn)大家:“小鄭講的完整嗎？”“此處應(yīng)該有掌聲呀！”頓時(shí)掌聲響起。他臉上又是那種詫異又掩飾著的開(kāi)心。從那以后，課堂上他偶爾也會(huì)怯怯地舉起手來(lái)…… </p><p class="ql-block"> 我的“小心機(jī)”也在悄悄進(jìn)行。他因?yàn)橛幸皇坠旁?shī)默寫(xiě)全對(duì)，我表?yè)P(yáng)了他的用心；有一次作文他寫(xiě)完又謄寫(xiě)了一遍，我表?yè)P(yáng)了他的認(rèn)真……直到有一次，周考，他看了64分，還是倒數(shù)第一，但是我給他發(fā)了一張獎(jiǎng)狀——最大進(jìn)步獎(jiǎng)！</p><p class="ql-block"> 他站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，渾身顫抖，都快要哭出來(lái)了。我知道，他激動(dòng)，難以想象，他從來(lái)沒(méi)有被這么多人關(guān)注過(guò)，沒(méi)有得過(guò)這么熱烈的掌聲。</p><p class="ql-block"> 從那以后，他好像不太一樣了。有一次放學(xué)，他向我借我的課本。我問(wèn)他干什么用，他說(shuō)上課筆記沒(méi)記完，想回家再記記。我摸摸他的頭，眼睛有些濕潤(rùn)，我知道他心里那個(gè)叫“自己”的種子，在悄悄萌動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 這一年很快結(jié)束了，期末考試他考了88分，總成績(jī)排在中等。最后一天離校的時(shí)候，他在我的書(shū)里夾了一張紙條:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師，我希望你明年還教我！因?yàn)橐皇悄?，我就永遠(yuǎn)黑暗了！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有些詞不達(dá)意，但是我看懂了。我覺(jué)得這是我那一年得到的最高的肯定。</p><p class="ql-block"> 人們總說(shuō)，“教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。" 可我覺(jué)得，教育更像去點(diǎn)亮熄滅的燈。每個(gè)孩子都是一個(gè)燈塔，都可以發(fā)出自己的光，照亮自己的一方天地?？墒怯械暮⒆?，長(zhǎng)久地沒(méi)有被點(diǎn)燃，以至于自己也忘了還能發(fā)光。我雖然只有星星之火，卻愿意去做一個(gè)點(diǎn)燈的人，每天扛著堅(jiān)實(shí)的梯子，以自己的微螢之光，來(lái)點(diǎn)燃每一個(gè)熄滅的火焰。一旦被點(diǎn)燃，他們會(huì)越燃越亮。我愿意幸福地淹沒(méi)在他們的光芒里，執(zhí)著地去點(diǎn)亮下一盞燈。</p>