<p class="ql-block"> 為積極貫徹響應(yīng)省、市、區(qū)各級關(guān)于開展學(xué)生研學(xué)旅行倡議，鞏固我?！翱苿?chuàng)品牌”創(chuàng)建工作成果，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力，順邁小學(xué)于7月16—7月18日組織開展了以“感受冰雪文化，探索藍(lán)色科技”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動。本次研學(xué)活動成員主要為五學(xué)年學(xué)生組成，共108名師生參與其中，共同前往了黑龍江省億拓研學(xué)實(shí)踐營地，開啟了為期3天2夜的研學(xué)實(shí)踐之旅。在這三天兩夜的研學(xué)之旅中，師生們體驗(yàn)了豐富多彩的研學(xué)課程和基地實(shí)踐活動。接下來讓我們一起回顧研學(xué)的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block">一、研學(xué)第一站</p><p class="ql-block"> ——走進(jìn)哈工大航天館</p><p class="ql-block"> 16日上午10時(shí)，順邁師生在哈工大教師及講解員的引導(dǎo)下，有序入館參觀學(xué)習(xí)。哈工大航天館展示面積約5500平方米，目前展出航天展品百余件，分室內(nèi)和室外兩個(gè)展區(qū)。通過講解員的介紹，同學(xué)們對館內(nèi)陳列的衛(wèi)星、發(fā)動機(jī)、火箭以及導(dǎo)彈有了初步的認(rèn)知。同學(xué)們用心傾聽著講解員的講解，敬佩仰慕之情油然而生，特別是聽到講解員介紹“神舟系列飛船”“天宮一號”“北斗系統(tǒng)”這些響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皣仄鳌倍寂c我們身邊的哈爾濱工業(yè)大學(xué)有著極其密切的關(guān)系，同學(xué)們紛紛贊嘆：“我們中華民族真了不起”！“是科技讓我們的國家更強(qiáng)大”！“我要努力學(xué)習(xí)，以后也要當(dāng)一名航天工程師”！</p> <p class="ql-block"> 參觀完室內(nèi)展區(qū)，同學(xué)們對室外展區(qū)也更加期待了。俄羅斯“資源號”返回艙、“長征一號”火箭、“東風(fēng)二號”導(dǎo)彈實(shí)物、“神舟五號飛船模型”……同學(xué)們不停的發(fā)出贊嘆，為中國航天發(fā)展取得的成就和哈工大為航天事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)感到震撼。一個(gè)多小時(shí)的參觀時(shí)間很快就過去了，同學(xué)們站在展館前依依不舍的再次觀望。天高地迥，覺宇宙之無窮。孩子們在快樂的體驗(yàn)中收獲了來自課堂之外的科學(xué)實(shí)踐，在開闊視野的同時(shí)也讓航天夢在順邁少年心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">二、研學(xué)第二站</p><p class="ql-block"> ——億拓研學(xué)營地</p><p class="ql-block"> 參觀完哈工大航天館后，同學(xué)們乘坐專車到達(dá)億拓研學(xué)營地。一路上同學(xué)們互相訴說著對營地的向往與期待，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑臉。營地也為同學(xué)們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜，同學(xué)們吃的津津有味。在開營儀式上，營地負(fù)責(zé)人鼓勵同學(xué)們在研學(xué)過程中要積極體驗(yàn)、用心學(xué)習(xí)，在美好的童年生活中留下一段難忘的記憶。并囑咐孩子們在營地要遵守相關(guān)制度，一切行動聽從指揮，共同創(chuàng)建一段愉快難忘的研學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block"> 開營儀式過后就到了分配寢室環(huán)節(jié)了，同學(xué)們按照營地老師的安排，有序進(jìn)入到寢室收拾內(nèi)務(wù)，整理行裝。晚飯后營地為同學(xué)們準(zhǔn)備了“沖浪紙飛機(jī)”活動，同學(xué)們被營地老師是如何操作的而感到好奇，紛紛想要挑戰(zhàn)一下。同學(xué)們通過模擬操作，得出來它的操作原理，“沖浪紙飛機(jī)”在飛行時(shí)靠的是上升氣流，因?yàn)橛辛送瓢寰涂梢援a(chǎn)生足夠的上升氣流提供飛機(jī)飛行。營地老師也補(bǔ)充道斜坡角度的板面在移動時(shí)會讓自己變成迎風(fēng)坡，氣流會隨著板面流動，而在恰當(dāng)角度剛好可以將飛機(jī)吹起，而隨著沖浪板持續(xù)移動，紙飛機(jī)也就能一直漂浮前進(jìn)。同學(xué)們也根據(jù)這一原理調(diào)整著自己的推板角度。每個(gè)人都在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">三、研學(xué)第三站</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——龍塔萊特航空科技體驗(yàn)館</span></p><p class="ql-block"> 第二天上午9時(shí)，師生們到達(dá)哈爾濱龍塔萊特體驗(yàn)館。在飛行教官的指引下，學(xué)生們換上了充滿儀式感的機(jī)長制服，每個(gè)人都化身“小小飛行員”，開啟了為期半天的航空科技飛行體驗(yàn)之旅。</p> <p class="ql-block"> 在飛行教官的帶領(lǐng)和講解下，同學(xué)們在二樓的飛行展覽館內(nèi)了解了許多課本以外的知識，從飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)到飛機(jī)如何在空中飛行等都有了初步的認(rèn)知。同時(shí)，同學(xué)們還進(jìn)行了飛行發(fā)展史歷史長廊＋919模擬客艙課堂＋室外放飛水火箭等活動。通過“娛樂+科普”的方式讓孩子們感受科技魅力的同時(shí)深感中國制造未來的無限可能，愛國主義情懷油然而生?？萍歼@對隱形的翅膀即將為孩子們賦能，助力他們翱翔藍(lán)天，一展英姿。</p> <p class="ql-block"> 上午的時(shí)光很快就過去了，同學(xué)們意猶未盡。下午億拓研學(xué)營地為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“橡筋動力滑翔機(jī)”課程。同學(xué)們認(rèn)真聆聽營地教師的講解，紛紛動起手來仔細(xì)安裝并研究它的動力原理。在動手實(shí)踐的過程中，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">四、研學(xué)第四站</p><p class="ql-block"> ——冰上運(yùn)動中心</p><p class="ql-block"> 下午5時(shí)，順邁師生乘坐專車來到了冰上運(yùn)動中心汽模館，體驗(yàn)冰上運(yùn)動。作為冰雪特色示范學(xué)校，學(xué)校近幾年先后承辦了呼蘭區(qū)和松北區(qū)“百萬青少年上冰雪”活動的啟動儀式，冰雪種子已深深根植同學(xué)們的心靈深處。少先隊(duì)副大隊(duì)長蔣燁陽作為學(xué)生代表進(jìn)行了閉營儀式的發(fā)言。蔣同學(xué)表示為期三天的研學(xué)活動即將就要落下帷幕，衷心感謝各位營地老師和教官的耐心指導(dǎo)與照顧。研學(xué)實(shí)踐是學(xué)習(xí)成長的最美課堂，今后將努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識與生活實(shí)踐相結(jié)合。閉營儀式后，同學(xué)們在教練的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)冰盤、冰壺等技術(shù)技巧，也對競技技巧有了初步的了解。此項(xiàng)運(yùn)動也受到了帶隊(duì)老師們的關(guān)注與喜愛，積極參與其中，與孩子們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">五、研學(xué)第三天</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——“橡筋動力滑翔機(jī)”趣味比賽</span></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們在吃完早飯后，早早就來到了練習(xí)場為接下來的比賽進(jìn)行熱身。每位小選手都躍躍欲試。本次活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。賽場上，同學(xué)們使出了渾身解數(shù)，各顯神通。有的選手注重風(fēng)向，投放的模型飛機(jī)乘風(fēng)而上；有的選手注重投放的姿態(tài)，模型飛機(jī)在空中劃出一道完美的軌跡；有的選手注重動力，將模型飛機(jī)的橡筋增加兩道……賽場上，飛機(jī)在翱翔，一個(gè)個(gè)青春的夢想在綻放。</p> <p class="ql-block"> 通過此次趣味比賽，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的思維與動手能力，也巧妙地將游戲變成了一次有意義的綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生們將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運(yùn)用，解決實(shí)際問題，同時(shí)在實(shí)踐中探索飛機(jī)飛行的奧秘，在分析解決問題的過程中提升自身的科學(xué)素養(yǎng)。賽后同學(xué)們以小組的形式，填寫研學(xué)學(xué)習(xí)單，共同探索找尋對應(yīng)答案?；仡欉@三天的研學(xué)旅程，同學(xué)們紛紛寫下了研學(xué)心得，并表示：在這次研學(xué)中，感受到了我國科技的飛速發(fā)展，我們要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，以后也要為科技增添自己的力量。</p> <p class="ql-block"> ——精彩瞬間回顧——</p> <p class="ql-block"> 此次“感受冰雪文化 探索藍(lán)色科技”研學(xué)活動得以安全、順利、圓滿的結(jié)束。走出校園，研學(xué)旅行活動讓師生拓展了視野、豐富了知識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷及科技創(chuàng)新能力，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神，更增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在此次研學(xué)活動中，同學(xué)們展現(xiàn)出的是一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長。順邁小學(xué)將以此次研學(xué)活動為契機(jī)，繼續(xù)深入探索冰雪文化內(nèi)涵，感受藍(lán)色科技魅力。</p> <p class="ql-block">撰稿：曾汝浩</p><p class="ql-block">照片：董省琦</p><p class="ql-block">審核：陳凜 李丹丹</p><p class="ql-block">團(tuán)隊(duì)保障：方百盛 陳桐 杜豐 萬馨 孫金嬌</p>