<p class="ql-block"> 七月的夏季，一個(gè)熱情似火的季節(jié)。一群沒有作業(yè)煩惱，沒有上學(xué)壓力的孩子們在國畫老師的帶領(lǐng)下正在盡情的享受著大自然帶來的快樂！</p> <p class="ql-block"> 戶外寫生是回歸自然，回歸真實(shí)的一種方式。當(dāng)孩子親臨大自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，植物有各種各樣不同的形態(tài)，比如纖細(xì)如絲的，飽滿圓潤的，玲瓏剔透的，顏色也各有千秋，墨綠，淺綠，暖綠，紫綠，甚至味道質(zhì)感都各有不同。讓我們一起來感受一下孩子們眼里的美好吧！</p> <p class="ql-block"> 袁雨晨13歲</p><p class="ql-block"> 小河永遠(yuǎn)有看不厭的風(fēng)景：柳樹、翠竹、水碼頭、石板橋；清澈見底的水下有無法捕捉的“耗兒魚”和采之不盡的水草；晴朗的日子陽光下的小河變成了“半邊天”們的世界——所有的聲音，所有的色彩和無數(shù)優(yōu)美的曲線都在這里交織、展現(xiàn)……</p><p class="ql-block"> 首先映入我眼簾的是河對(duì)面竹子，一看到竹子，就想到竹子有清雅脫俗的四字美稱。寫生是比拍照更好的記錄生活的方式，這第一幅作品，我便畫下了竹子。</p><p class="ql-block"> 往左邊一看，是橋下的荷花荷葉，平常人看到荷花荷葉想到的詩句不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！本褪恰敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”可我想到的是李清照的“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！?lt;/p><p class="ql-block"> 突然，柳絮紛飛，從我眼前晃過。柳絮如煙，如云，卻甚于煙的飛舞，美過云的多姿。寫生是不會(huì)嫌畫多的，所以，我畫下了這美麗的柳樹與荷花荷葉。</p><p class="ql-block"> 時(shí)間如梭，這只有幾小時(shí)的寫生結(jié)束了。這次寫生是疲憊與我們結(jié)伴，快樂與我們作友，給我們留下了許許多多，令人回味的美好記憶。</p> <p class="ql-block"> 雷叢綺12歲</p><p class="ql-block"> 夏日炎炎，行走在柳樹下，聆聽著蟬的叫聲，感受著夏日獨(dú)特的美。酷暑難耐，但朵朵荷花讓人忘記了炎熱，忘記了時(shí)間。那在陽光中沐浴的荷塘，那在夏日中挺拔的竹子，使我忍不住拿起畫筆把這“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞？”的美景記錄了下來。</p> <p class="ql-block"> 張玉航12歲</p><p class="ql-block"> 陽光明媚，晴空萬里，我們跟著老師來到了一個(gè)小村子里，不遠(yuǎn)處我看見了一座小橋，橋兩邊開滿了荷葉與荷花，不禁想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這不正是寫生最好的材料？再往前就是樹蔭下，這便是寫生的絕佳位置，坐下來看看對(duì)面的竹林，再看看那片荷塘，真是美哉！拿起筆墨便開始了創(chuàng)作，“唰唰唰”，看著眼前的畫作，滿意極了，也受到了老師的表揚(yáng)，這次寫生可真是收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"> 郭一諾11歲</p><p class="ql-block"> 早晨的美妙就如青草般芬芳，如河溪般明澈，如玻璃般通明，如甘露般噴鼻甜。這良辰美景的景象讓我情不自禁的想要拾起畫筆。一路上我看到了一片綠色的景象，到處都是綠色的，天空是綠色，草地是綠色的，河流是綠色的，樹也是綠色的......“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”此時(shí)的情景讓我不禁想起了這句詩。陽光河面波光粼粼,像無數(shù)的小星星在閃爍，美麗極了！風(fēng)呼呼地刮著，伴隨著這風(fēng)大家都紛紛拾起筆畫了起來。半個(gè)小時(shí)過去了，大家都陸陸續(xù)續(xù)畫完了，我們都坐上車回家了。這時(shí)的太陽光芒四射，陽光灑在身上暖暖的，這經(jīng)歷、這情景恐怕是我最難忘的回憶啊......</p> <p class="ql-block"> 潘梓睿11歲</p><p class="ql-block"> 夏，美國詩人狄金森最鐘愛的季節(jié)，在他的詩中，夏是他對(duì)生命，對(duì)死亡，對(duì)愛情……的思考。 </p><p class="ql-block"> 夏有著驚人的生命力。瞧！柳樹垂下了綠色的絲線，壓彎了樹枝，竹子在肆意的生長，布滿了土黃的大地后，筆直的向天空升去。</p><p class="ql-block"> 沿著彎彎地小橋，湖面上那博人眼球的是一大群又一大片的荷葉。荷葉那寬大的葉子上，一條條葉脈均勻分布在上面，荷花花瓣的形狀就像一個(gè)個(gè)小搖籃，中間臥著一個(gè)小小的蓮蓬，風(fēng)輕輕吹拂著搖籃，把清香傳遍整個(gè)池塘。</p><p class="ql-block"> 夏，是生命中最美好的時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 陳思琦11歲</p><p class="ql-block"> 夏日的早晨雖沒有午日的熱烈，也沒有夜晚的寂靜，可它卻擁有它們所沒有的柔和明朗。</p><p class="ql-block"> 這天，當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⑾虼蟮貢r(shí)，我們趁著早晨來到了荷塘邊放眼望去，荷塘中的荷花多姿多彩：有的是含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)彩燈，馬上就要綻放似的；有的還只盛開了兩瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲還不肯掀開自己的面紗；還有的荷花已然開放，豎立在塘中，與一旁的荷葉相襯，似一位亭亭玉立的少女。夏日的荷花塘是多么令人陶醉啊！</p> <p class="ql-block"> 馬晨茜10歲</p><p class="ql-block"> 夏天本應(yīng)是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，在這兒我看到了一個(gè)綠色的世界。墨綠、淺綠、嫩綠、粉綠，綠的發(fā)黑，綠的出奇。刮的風(fēng)是綠的，流的水是綠的，連陽光也是綠的......我愛這綠色的世界！</p> <p class="ql-block"> 謝馨11歲</p><p class="ql-block"> 今天，老師帶著我們?nèi)懮?。來到目的地，首先映入眼簾的是幾棵垂柳。“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！蔽也挥上肫疬@句話。我頓時(shí)感覺靈感涌入了我的腦袋，我拿起畫筆，畫了半個(gè)小時(shí)，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的畫完了，今天真是愉快的一天。</p> <p class="ql-block"> 吳玥蓉10歲</p><p class="ql-block"> “喳喳，喳喳”知了興奮的唱著歌兒，仿佛這就是它們的主場，悅耳地叫聲此起彼伏，演奏著夏天的交響曲。我們來到一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的農(nóng)莊，道路兩旁的翠竹遙遙招手，歡迎我們的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到夏桃的香甜，我不禁飛奔過去，摸摸她毛絨絨的外衣。粉嘟嘟的小桃雖然沒熟，但還是饞了我一嘴的口水。再往前走，有一座青石板鋪成的拱橋，把一汪荷塘一分為二。橋中央有幾個(gè)大小不同的壇子，一個(gè)接一個(gè)的壘起，好像一根“撐天柱”托著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。拱橋正前方一排醒目的竹排延伸到荷塘盡頭，大家分坐在竹排上，任垂柳撫摸我們的額頭，看波光粼粼中的倒影，賞荷花仙子曼妙的舞姿，聽夏蟲地竊竊私語……我們談笑風(fēng)生，用手中的筆勾勒出一幅幅美妙的畫卷。</p> <p class="ql-block"> 羅梓萱11歲</p><p class="ql-block"> 汽車的輪子停了下來，有一種小時(shí)候的氣息撲面而來，我下車了，順著小時(shí)候的氣息走去，來到一座橋上，這里真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這還是像小時(shí)候一樣，只是沒了往日的生氣而已?；膹U的草地變得綠草叢生，顯然是沒什么人來造成的，而花朵依然用笑臉迎接著我們，河上的小蟲們打打鬧鬧，多么美麗的景色！真可惜沒帶相機(jī)了，于是我拿出筆將這美麗的景色記錄了下來，這樣就可以帶著風(fēng)景回家了。</p> <p class="ql-block"> 方承思9歲</p><p class="ql-block"> 一下車，我們就聞到了一股青草的芳香。那美麗的花兒、碧綠的青草和勤勞的人們，讓我們非常興奮！走在小路上，左右都是桃樹，樹下的草坪上落滿了粉紅的桃子，肉嘟嘟的，可愛極了！這時(shí)我們來到了一個(gè)小池塘，池塘里有著美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，那綠色的荷葉高得像遮陽傘，低的像青色的 玉盤。我們邁著輕快的腳步走到了石磚橋上，一眨眼，我們就來到了一個(gè)木板上，坐在塑料袋上開始寫生了！我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，一筆一畫著，那對(duì)面長發(fā)飄飄的柳樹和衛(wèi)士一樣的竹子，還有橋下的荷花和荷葉呈現(xiàn)在了一位位＂小畫家＂的紙上，把這美麗的景色帶回了家，我們開心極了！ </p><p class="ql-block"> 這真是收獲滿滿的一天呀！</p> <p class="ql-block"> 汪裕權(quán)9歲</p><p class="ql-block"> 今天，陽光眀媚，陳大師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)小村莊寫生。一下車，我便聞到了一股青草的芳香，還有幾只蝴蝶在草叢里飛舞。接著我們被陳大師帶到了一個(gè)荷花塘，只見這里旳荷花穿著粉紅色的衣裳，一陣微風(fēng)吹來，粉紅色的衣裳隨風(fēng)舞蹈，像一位少女在風(fēng)中跳舞，美麗極了。再來說說荷葉吧，荷葉又大又圓，像一個(gè)大圓盤。我們在這風(fēng)景美如畫的地方席地而坐，大家在一片歡聲笑語中，寥寥幾筆，栩栩如生的荷塘便躍然于紙上，美極了！ </p> <p class="ql-block"> 劉暢潔12歲</p><p class="ql-block"> “荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！笨矗『嫔鲜[綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女緋紅的面頰。竹枝桿修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛。</p><p class="ql-block">這天，我們吹著清涼的微風(fēng)，坐在了木橋上，開始寫生，刷刷幾筆，就已經(jīng)大功告成了，遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是人間幾回聞呀！</p> <p class="ql-block"> 謝詩涵11歲</p><p class="ql-block"> 不論是晩上的安祥寧靜，還是中午的烈日炎炎，比起這，我更喜歡早晨那一刻的微風(fēng)起拂。 </p><p class="ql-block">一站在那滿是荷葉盛開的橋梁邊，就會(huì)讓我想拾起畫筆。那朵朵怒放的荷花包裹著里面的精靈，那是來自大自然的饋贈(zèng)，是美好的。夏，是讓人陶醉的。</p> <p class="ql-block"> 李允熙12歲</p><p class="ql-block"> 夏日炎炎，老師帶我們?nèi)懮?lt;/p><p class="ql-block">一下車，便清新?lián)浔?，低下頭，枯黃泛著灰焦色的樹葉散發(fā)出潮濕的泥土與濕潤的草香，我深吸一口氣，清新、涼爽。仰著頭，橘紅伴著微橙的朝陽透過樹梢斜射在我的臉上，溫暖，溫和。向前看，忽明忽暗，忽遠(yuǎn)忽近的一束束斜光，通幽，寂靜。</p><p class="ql-block">漫步石梯，望見那一池綠水，散發(fā)出一股腥味，不可思議的是，綠水里的水蜘蛛像沒事人似的游來游去，沒有絲毫的不自在。一旁，一朵朵荷花像一位位穿著彩裙的少女，嬌艷無比。荷花在荷葉的襯托下，更美了！荷花的每一朵花瓣都是那么玲瓏剔透，陽光照耀在荷花上，此時(shí)的荷花晶瑩剔透，似水晶、像鉆石?；ò晔堑模该鞯姆凵?，一塵不染、冰清玉潔。＂啾＂的一聲長鳴把我從想象中拉到現(xiàn)實(shí)世界。我舉頭望去，是只蠢萌蠢萌的小鳥，正歪頭看著我，見我也看著它，就又＂啾——＂地又叫了一聲，見我不為所動(dòng)，自感無趣，拍了拍翅膀遠(yuǎn)走高飛了。</p><p class="ql-block">畫面，最后定格在我的畫紙上。</p> <p class="ql-block"> 劉文茜7歲</p><p class="ql-block"> 我喜歡畫畫，更愛和哥哥姐姐們一起外出寫生！</p> <p class="ql-block"> 陳雨欣12歲</p><p class="ql-block"> 短短幾日收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"> 國畫老師簡介</p><p class="ql-block"> 1993年湖北美院畢業(yè)，</p><p class="ql-block"> 2015年中國美院首屆山水主題班進(jìn)修，</p><p class="ql-block"> 2016年中國人民大學(xué)國畫院進(jìn)修，</p><p class="ql-block"> 2016年成立新洲區(qū)問津畫院，任院長至今。</p><p class="ql-block"> 2015年至 年2018 美術(shù)作品參加武漢市十二屆美展，抗戰(zhàn)七十周年美展。</p><p class="ql-block"> 2018年至 年 評(píng)為新洲區(qū)首個(gè)名人名匠工作室。參加湖美江漢平原行寫生展</p><p class="ql-block"> 2019 年至 2021年 參加全國名人名家邀請展，并在新洲區(qū)主辦個(gè)展。</p><p class="ql-block"> 2021 年至 年 參加全國冬殘奧會(huì)展，湖北楚天群星獎(jiǎng)入選，省工筆畫展獲獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 2022 年至 年 小幅工筆畫參加湖北省，貴州省聯(lián)合主辦的工筆畫展。</p>