“靶”課程標準?“脈”課堂高效——莆田市周少勇名師工作室新課標研修培訓活動

邑落輕塵

苜蓿香花滿山飛，野果漫山掛青澀。炎炎夏日里，為幫扶掛鉤學校語文教師解讀并“靶”準課程標準，改變教學理念，提升教學能力；2022年7月21日至22日，莆田市周少勇名師工作室全體成員親臨仙游縣鐘山中學舉行語文課程標準研修活動，活動在領銜名師周老師的主持下如期開展。 　　鐘山中學行政人員和語文組老師參加了此次活動，校領導對工作室蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 　　好風更給力，扶人上青天?；顒右潦?，來自莆田一中正高級黃喜彬老師為大家?guī)怼蹲x出“整”的韻味——<紅樓夢>整本書教學策略探索》的精彩講座。黃老師見解獨特，她以淵博的知識和深厚的文化底蘊，帶領大家進入《紅樓夢》這座移動城堡，明確了整本書閱讀的跟進措施。整本書閱讀跟進或是學生閱讀旅途上的一個“智慧驛站”——或補充能量或更新方法或增強期待，目的是更好地“整裝”再出發(fā)。云卷云舒，閱遍世間繁華；風起風停，蕩盡紅塵煙波。一夢盡頭，曲終人散。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？在聆聽講座中，所有參與活動的老師也在《紅樓夢》中讀出自己新的韻味，新的見解，新的收獲。 　　接天蓮葉無窮碧，主題研討和心得交流別樣“紅”。在領銜名師周老師的主持下，大家從“主要變化”、“語文課程性質與課程理念”、“核心素養(yǎng)的課程目標”、“語文課程內容”、“語文學業(yè)質量”、“課程實施”和“教學研究與培訓”幾方面展開研討，大家在研討中積極思考，從整體上了解了修訂后語文學科的課標框架、基本內容，明確了新增內容和變化內容。在隨后的心得交流中，老師們紛紛表示自己對新課標內容和課標要求有了更加深入的理解，對重點內容有了新把握，深入領會了新課標標準的精神實質，切實轉變了觀念。 　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學有致用方能致遠，7月22日上午，工作室成員在學習中得到感悟后依次輪流進行模擬教學，展示了不同風格的初高中語文課，展現了各自對教材的理解及自我的風采。每一節(jié)模擬課堂展示完畢，各自都會有針對性地進行點評，在肯定和鼓勵的同時，工作室成員均能在實踐鍛煉中不斷提升進步，向更優(yōu)秀邁進。 　　陶行知先生說：“先生的責任不在教，而在學，而在教學生學?！睘榇?，7月22日下午進行了新教材教學問題研討，研討中大家達成“教學中只有做到心中有學生，課堂才會有活力，有活力才會有動力”的共識。”教學實踐表明：靶“準課程標準，“脈”進課堂高效，給課堂留點時間、空間、思考，只有教師做課程標準的實踐者，學生才能成為課堂高效的受益者。 　　水本無華，相蕩陣陣乃成漣漪；山本無路，披荊斬棘路途通暢。此次研修活動進一步強化了工作室老師和鐘山中學語文老師對2022版語文課程標準的認識。大家紛紛表示：進一步明確了課程標準的變化，更有了理論引導；在今后的教學實踐中圍繞2022版課程標準，積極主動并富有創(chuàng)造性地進行教學設計，讓2022版課標生根落地。領銜名師周老師在總結中致辭：“遇”見語文課程標準，“育”養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，邁上課堂高效新臺階。