<p class="ql-block"> 為認真貫徹落實省、市、縣教師培訓的工作精神，傳遞先進的教育教學理念，進一步提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高鄉(xiāng)村教師的綜合能力，最大限度地共享教育資源，不斷加強教師隊伍建設，2022年7月18日——22日，在縣教育體育局的精心籌備下，我校成立分會場，全體教師積極參與，開展了為期一周的鄉(xiāng)村教師綜合能力提升培訓學習活動。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上，玉溪市青基會會長作了熱情洋溢的致辭，并對本次培訓提出了具體要求和殷切希望。縣委教育工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長李文剛作了開班儀式動員講話，并對元江教育的現(xiàn)狀做了通報。同時也勉勵我們要牢記教師的身份，牢記教書育人的使命。</p> <p class="ql-block"> 培訓過程中，教師們學習態(tài)度端正，注意聽講，認真做好筆記。</p> 7月18日 <p class="ql-block"> 7月18日上午，我們有幸聆聽了玉溪市少先隊總輔導員張繼艷老師為我們宣講的專題講座——“抓好六項激勵載體，增強少先隊員的光榮感”。張老師緊緊圍繞增強少先隊員光榮感，建立階梯式成長激勵體系，充分發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用等方面進行闡述。18日下午，來自玉溪師范學院的楊少英副教授緊緊圍繞“新時代需要什么樣的教師”這一問題，講授了“新時代教師的理想信念與黨性修養(yǎng)”。并結合時政和相關案例，分別講述了新時代“四有”好老師、“四個引路人”、“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一、“大先生”等詞語的出處和內(nèi)涵。</p> 7月19日 <p class="ql-block"> 今天，我們有幸邀請到海南大學教授許能銳老師為我們做精彩的專題講座。他分別從“兩個大局的內(nèi)涵”以及“新時代對教育事業(yè)的要求”兩個方面闡述了兩個大局下的新時代教育事業(yè)發(fā)展。第二場講座是由云南大學楊婉秋教授帶來的云嶺大講堂系列講座——青少年情緒障礙初步識別與應對。楊教授從青春期的心理特征，青春期的三大迷茫，七春青的最強烈的三大感受，青春期心理發(fā)展的六大主要矛盾等方面細致地分析了常見的青少年情緒障礙以及兒童青少年焦慮障礙的特點。她的心理健康講座讓我們?nèi)玢宕猴L，受益匪淺。</p> 7月20日 教師專業(yè)成長的必由之路 <p class="ql-block"> 7月20日，來自元江第四小學的唐喬芬老師從最受學生歡迎的十種好老師引入話題，并闡述了當前教育存在的問題以及我們迫切需要解決的問題是什么？并深入淺出地給我們講解了什么是教師的專業(yè)化發(fā)展以及教師專業(yè)成長的有效途徑有哪些？</p> 一個優(yōu)秀教師的成長過程 <p class="ql-block"> 接著，我們迎來了元江第二小學的李云燕老師為我們帶來的精彩講座：豐盈羽翼，砥礪前行——一個優(yōu)秀教師的成長過程。李老師從以下四個方面向我們闡述了“如何成長為一名優(yōu)秀的教師”。</p><p class="ql-block"> 自律，成就更好的自己；</p><p class="ql-block"> 讀書，自我提升的途徑；</p><p class="ql-block"> 實踐，自我成長的階梯； </p><p class="ql-block"> 反思，自我成長的核心力量。</p><p class="ql-block"> 每一份努力，都不會被辜負，每一份付出，都能收獲幸福，路再遠，只要腳不停，就有到達終點的一天。就讓我們同行共勉，做一棵向下扎根，向上伸展的大樹吧！</p> 7月21日 <p class="ql-block"> 領會課標基本精神 深入推進教學改革</p><p class="ql-block"> ——怎么讓新課標引領教學新變革</p> <p class="ql-block"> 為引領教師快速了解、熟悉新課標的變化，認真學習、正確領會國家課程方案和課程標準，將課程標準的教育理念和基本要求真正落實在課堂教學實踐中，不斷提高教師課堂教學效果和新課程實施水平。7月21日上午，縣教育體育局邀請了來自甘莊中學的楊亞萍老師，帶我們領會課標基本精神，深入推進教學改革。</p> 做一個幸福的老師 <p class="ql-block"> 來自元江縣民族中學的許靈老師，以“做一個幸福的老師”為講座主題，從“專業(yè)的成長”和“生活與工作完美結合”兩個方面展開，并結合自己與學生之間發(fā)生的趣事向我們分享了如何做一個幸福的老師。</p> <p class="ql-block"> 下午，在我校領導的組織下，我校分會場的全體教師學習了吳欣歆老師關于《義務教育語文課程標準（2022年版） 的解讀和史寧中老師關于《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版) 的解讀。</p> 7月22日 加強班級管理，樹立良好班風 <p class="ql-block"> 元江一小的許彩玉老師以“加強班級管理、樹立良好班風”為講座專題，從明確班主任工作職責；為人師表，做學生表率；制定班規(guī)或班級公約；注重班干部的組建和培養(yǎng)；家校合力，共育“三好”；班級文化建設；組織開展好主題班會七個方面，將自己從事教育工作以來的寶貴經(jīng)驗無私奉獻給了我們。</p> 守教育初心，用愛心育人 <p class="ql-block"> 元江洼垤小學的李玉梅老師緊緊圍繞“守教育初心，用愛心育人”這一主題進行宣講。在講座中，她向我們闡述了她在“教育”這條漫漫長路上的心路歷程，還與我們分享了她與學生之間的暖心小故事。</p> 用愛澆灌，靜待花開 <p class="ql-block"> 元江三中陳江宏老師以“用愛澆灌，靜待花開”為主題，向我們分享了她的班主任工作經(jīng)驗。就讓我們用個人魅力吸引學生，讓愛成為教育最美的語言，用思想凝聚人心，微笑對待每一位孩子，對待每一天。相信只要我們愿意用心，用愛澆灌，再貧瘠的土地都會有花開，都會有收獲！</p> <p class="ql-block"> 在莊嚴的國歌聲中，元江縣2022 年鄉(xiāng)村教師綜合能力提升培訓結班儀式拉開了序幕。元江縣第一幼兒園何茜老師、元江第四小學王波努老師、元江縣第二中學朱穎越老師和元江縣職業(yè)高級中學尚勇老師代表全體學員將本次培訓中的所思所感作了精彩的分享發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 星光不負趕路人，在為期5天的培訓學習即將結束之際，教育體育局的領導們親自為本次授課的老師頒發(fā)了榮譽證書，也為參加培訓的學員頒發(fā)了結業(yè)證書。</p> <p class="ql-block"> 共青團元江縣委書記柯玉龍在會議上對為期5天的培訓做了總結，畫上了一個句號。他表示，希望大家一同為元江教育的明天更美好而去努力，去奮斗，去實現(xiàn)我們的期待！接著，元江縣委教育工委副書記、縣教育體育局黨組副書記、副局長李虹燕做了總結發(fā)言，每一次培訓的結束并不意味著句號，而是另外一個的新的開始，教育是一場漫長的修行，就讓我們把培訓期間學到的寶貴知識和先進思想帶回到各自的學校，做到學與思相結合，知與行相統(tǒng)一。最后，李副局長勉勵大家：我們要像今天的火把節(jié)一樣，眾人拾柴火焰高，在大家的共同努力下，讓元江的教育之火越燒越旺。</p> <p class="ql-block"> 求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。相信通過為期一周的學習，老師們定會不斷探索、改進自己的教學方法，星光不負趕路人，愿我們做最美麗的自己！</p> <p class="ql-block">初審：楊雪瑩</p><p class="ql-block">終審：李加海</p>