專家引領(lǐng)啟航，德育“研”路芬芳，——2021年度廣東省中小學(xué)德育課題開題報(bào)告會(huì)

醉美四小

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——朱熹 夏季的晴天是輝煌光耀的,天是那般的藍(lán),日光是那般的熱烈,帶著對(duì)教育的思考，懷著對(duì)教研如夏日般的熱忱，2022年7月23日，2021年度廣東省德育課題開題報(bào)告會(huì)在遂城第四小學(xué)隆重召開。本次報(bào)告會(huì)中，遂城第四小學(xué)凌志華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的《五育并舉視域下的小學(xué)學(xué)科融合育人對(duì)策研究》和遂城第五小學(xué)鄒小霞主任負(fù)責(zé)的《秉承禮儀傳統(tǒng)，加強(qiáng)德育實(shí)踐—小學(xué)德育融入國學(xué)的研究》順利開題。 本次開題報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)的指導(dǎo)專家和領(lǐng)導(dǎo)有：中共遂溪縣委教育工委副書記、縣教育局二級(jí)主任科員李仕德，縣教育局德育股負(fù)責(zé)人洪沖仁，縣教育局教研室副主任黃振鵬，縣教育局教研室政治教研員黃志勤，縣教育局德育股專干吳麗云，遂城十小校長(zhǎng)、湛江市名校長(zhǎng)工作室主持人、中小學(xué)高級(jí)教師王志建，遂城五小校長(zhǎng)、中小學(xué)高級(jí)教師譚文東，遂城四小校長(zhǎng)、湛江市名校長(zhǎng)工作室主持人、中小學(xué)高級(jí)教師凌志華，遂城五小政教處主任、省課題負(fù)責(zé)人鄒小霞。全體課題組成員也一起參加了本次會(huì)議。 會(huì)議由遂城第四小學(xué)政教處林玉玲副主任主持。林玉玲副主任首先介紹了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及蒞臨指導(dǎo)的各位專家，并表示熱烈的歡迎。 宣讀頒發(fā)立項(xiàng)通知書 開題儀式的第一項(xiàng)議程是請(qǐng)李仕德書記宣讀和頒發(fā)2021年度廣東省《五育并舉視域下的小學(xué)學(xué)科融合育人對(duì)策研究》和《秉承禮儀傳統(tǒng)，加強(qiáng)德育實(shí)踐—小學(xué)德育融入國學(xué)的研究》德育課題立項(xiàng)通知書。李仕德書記首先肯定了各課題組在省德育課題立項(xiàng)工作中所付出的巨大努力，接著宣讀立項(xiàng)通知書，并把立項(xiàng)通知書鄭重地頒發(fā)給了省課題負(fù)責(zé)人凌志華校長(zhǎng)和鄒小霞同志。頓時(shí)，會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。 沉甸甸的立項(xiàng)證書，是鼓勵(lì)我們不斷前行的動(dòng)力，更鞭策著我們勿忘使命，砥礪前行。 在這莊嚴(yán)的儀式中，在場(chǎng)的老師們都感受到了遂溪教育局對(duì)本課題組的開展課題研究的肯定和期許，心中也充滿了研究的熱情和動(dòng)力。 領(lǐng)導(dǎo)致辭，殷殷期盼 遂溪縣教育局德育股負(fù)責(zé)人洪沖仁主任首先代表德育股對(duì)兩個(gè)省級(jí)德育課題的順利立項(xiàng)表示熱烈的祝賀，接著他對(duì)遂城第四小學(xué)近幾年來在凌志華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，無論在教學(xué)工作還是德育工作上所取得的全面開花、全面進(jìn)步、全面提升的新局面表示大力肯定。贊揚(yáng)了遂城五小在譚文東校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作中，把文明禮儀融入國學(xué)進(jìn)行了深入研究和探索所取得的顯著成效。 洪沖仁主任最后提出了殷切的希望：希望兩校在探索課題的過程中，要扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)，各環(huán)節(jié)各部門要落實(shí)到位，不斷地探索、總結(jié)、改進(jìn)、提高，取得實(shí)實(shí)在在的成效，把課題成果運(yùn)用到日常德育工作中，同時(shí)抓好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多出成果，爭(zhēng)取在全國推廣，形成學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)和品牌。希望學(xué)校在人力、物力、財(cái)力上大力支持，搭建良好的平臺(tái)，希望專家組的同志們多給課題組的開展提供幫助，讓課題得以順利地開展，朝著我們預(yù)期的目標(biāo)正常推進(jìn)。 課題匯報(bào)，精彩闡述 凌志華校長(zhǎng)闡述課題報(bào)告 學(xué)非探其花，要自拔其根。《五育并舉視域下的小學(xué)學(xué)科融合育人對(duì)策研究》課題負(fù)責(zé)人凌志華校長(zhǎng)用圖文并茂的PPT形式分別依托本校辦學(xué)特色，從課題研究意義、總體框架和基本內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo)、研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃、創(chuàng)新之處等幾方面做了詳細(xì)的課題開題報(bào)告。 鄒小霞主任闡述課題報(bào)告 《秉承禮儀傳統(tǒng)，加強(qiáng)德育實(shí)踐—小學(xué)德育融入國學(xué)的研究》課題負(fù)責(zé)人鄒小霞主任從介紹課題成員、課題研究背景意義、研究現(xiàn)狀、研究主要目標(biāo)、課題內(nèi)容、研究思路方法、研究特色、研究重點(diǎn)難點(diǎn)、研究計(jì)劃實(shí)施步驟等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。 有芒勤種，乃有所得，開題明思，方能致遠(yuǎn)。凌志華校長(zhǎng)和鄒小霞主任對(duì)課題報(bào)告詳細(xì)、深入的解讀，讓與會(huì)的每一位老師對(duì)課題研究有了較為清晰的思路、明確了課題研究的方法，對(duì)課題的研究有了更深層次的認(rèn)識(shí)，也深感任重道遠(yuǎn)。 教師因研究而成長(zhǎng)，教育因研究而精彩。老師們專注地傾聽，凝神地思考，會(huì)心地鼓掌，用心地記錄，大家欣喜地找到了專業(yè)成長(zhǎng)的方向，為學(xué)校德育工作的落實(shí)蓄積了硬核力量，推動(dòng)遂溪德育工作教科研向縱深發(fā)展。 專家點(diǎn)評(píng)，指點(diǎn)迷津 黃志勤專家點(diǎn)評(píng) 課題研究專家黃志勤同志在聽取鄒小霞主任的開題報(bào)告后，分別從選題的意義、課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究計(jì)劃、研究的預(yù)期成果等方面做了指導(dǎo)性發(fā)言，對(duì)課題的選題角度給予了肯定的評(píng)價(jià)，對(duì)課題選題的前瞻性和創(chuàng)新性給予了充分認(rèn)可，并就研究步驟、研究?jī)?nèi)容精細(xì)化、課題報(bào)告的撰寫、研究方法的選擇、如何落實(shí)實(shí)踐等方面對(duì)課題的研究進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，提出了中肯的建議。同時(shí)指出：課題組要繼續(xù)修訂完善實(shí)施方案，加強(qiáng)過程管理，注意各種資料的收集積累和成果的總結(jié)展示。 黃志勤專家的點(diǎn)評(píng)字字珠璣，令人醍醐灌頂，讓人受益匪淺。 王志建專家點(diǎn)評(píng) 王志建校長(zhǎng)在聽取凌志華校長(zhǎng)的開題報(bào)告的基礎(chǔ)上，對(duì)該課題進(jìn)行了全方位的剖析，他首先從本課題報(bào)告選題的研究?jī)r(jià)值、課題整體設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可操作性、明確的研究目標(biāo)、有較強(qiáng)實(shí)踐性的研究?jī)?nèi)容、靈活的研究方法、全面的研究計(jì)劃、課題研究預(yù)期成果規(guī)劃七個(gè)方面給予了充分的肯定。同時(shí)提出了行之有效的建議，為課題接下來的順利開展提供了寶貴的專業(yè)引領(lǐng)。 專家們的精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)和悉心指導(dǎo)，使整個(gè)開題活動(dòng)顯得有深度、寬度和溫度。課題組成員們專心聽講，真真切切感受到專家們的專業(yè)引領(lǐng)。相信在專家們的關(guān)心和指導(dǎo)下，課題組最終能收獲科研碩果！ 總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)化要求 隨后，縣教育局教研室副主任黃振鵬同志做了總結(jié)發(fā)言。他首先對(duì)遂城四小凌志華校長(zhǎng)和遂城五小鄒小霞主任主持的兩個(gè)省級(jí)課題的成功立項(xiàng)表示熱烈的祝賀，充分肯定了課題組成員的科研熱情和干勁，并對(duì)他們的辛勤付出表示感謝！接著黃副主任對(duì)今天的開題報(bào)告會(huì)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)并提出了以下要求：一、希望兩個(gè)課題組認(rèn)真思考和落實(shí)專家和領(lǐng)導(dǎo)提出的指導(dǎo)性意見，調(diào)整并安排好詳細(xì)的研究計(jì)劃，把研究扎實(shí)有效地開展下去。二、把教育科研和教學(xué)教研工作結(jié)合起來。三、各級(jí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，保證課題研究順利實(shí)施并取得成果。四、注重成果的轉(zhuǎn)化和推廣。最后，期待大家在課題研究中遇見更美好的自己，預(yù)祝兩個(gè)省級(jí)課題做出成效，做出特色，收獲累累碩果！ 堅(jiān)定目標(biāo)，攜手前行 遂城第五小學(xué)譚文東校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言 遂城第五小學(xué)的譚文東校長(zhǎng)表示：鄒小霞主任主持的這個(gè)課題是本校重點(diǎn)打造的特色，在沒有經(jīng)驗(yàn)可參考的情況下，鄒主任的團(tuán)隊(duì)能夠扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，大膽創(chuàng)新，相信一定出成績(jī)的！他鄭重表態(tài)：在人員配備，活動(dòng)的組織，經(jīng)費(fèi)的保證，學(xué)校會(huì)為課題組開綠燈，希望兩年后能用最好的成果為五小的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！ 遂城第四小學(xué)凌志華校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言 遂城第四小學(xué)凌志華校長(zhǎng)表示：學(xué)校會(huì)全力對(duì)研究課題提供各方面的保障！希望所有團(tuán)隊(duì)成員攜手共進(jìn)，把我們的研究成果做到落地有聲！ 兩位校長(zhǎng)擲地有聲的表態(tài)，猶如立下了定海神針，更堅(jiān)定了課題組成員們不斷前行的步伐！堅(jiān)信我們?cè)诮窈蟮牡掠逃蒲兄飞夏芘G斬棘，越挫越勇！ “研”途篤行，一路生花。開題報(bào)告會(huì)的順利舉行，使課題組成員們受到了極大的鼓舞，也進(jìn)一步明確了課題的研究思路與方向。本次2021年廣東省中小學(xué)德育課題立項(xiàng)開題，既是遂溪縣教育科研工作的重大突破，也彰顯著我縣在推進(jìn)育人育才的道路上勇往直前、不懈奮進(jìn)的決心。相信，在專家的引領(lǐng)、兩所學(xué)校的大力支持以及課題組的努力下，本次課題研究之行必定是繁花似錦，一路芬芳！ 課題組的成員與蒞臨的專家、領(lǐng)導(dǎo)合影留念 撰稿：吳妙玲攝影：遂城四小課題組審稿：林玉玲審核：凌志華